لقاء صحفي مع المعلم المتميز : حسن بن عيد العيد

[الأستاذ أبو يوسف]

[frame="1 10"]

لقاء صحفي مع المعلم المتميز : حسن بن عيد العيد

06-07-2012 09:04 PM
صحيفة التعليم الإلكترونية - إلياس القاسم

أجرت صحيفة التعليم الإلكترونية لقاء صحفي مع الأستاذ حسن بن عيد العيد المعلم المتميز والحائز على جائزة التميز المقدمة من وزارة التربية والتعليم هذا وقد كشف لنا الاستاذ حسن عن اشياء كثيرة ساعدته في الحصول على التميز في عمله نترك لكم اللقاء متمنين لكم أجمل الأوقات في قراءة هذا اللقاء

اللقاء من تقديم وإعداد الأستاذ إلياس القاسم

س1 هل تستطيع أن تعرفنا على حسن العيد أكثر ؟
ج1 : حسن بن عيد العيد – متزوج ولي من الأبناء ولله الحمد ولدين يزيد ومحمد وبنت رأف دبلوم كلية المعلمين ثم بكالوريوس التربية البدنية – معلم لهذه المادة في مدرسة الأمير فهد بن سلمان الابتدائية بالدمام
- حاصل على المركز الأول كمعلم تربية بدنية مثالي على مستوى المملكة في الدورة الأولى 1427 هـ والمركز الثاني في الدورة الثانية للاتحاد السعودية للتربية البدنية والرياضة
- حاصل على جائزة الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية للأداء المتميز والمركز الأول لفئة المعلمين 1432 هــ
- حاصل على العديد من الجوائز وشهادات الشكر والتقدير عن المادة والنشاط على مستوى الإدارة التعليمية والوزارة .
- وآخر الجوائز وأهمها والتي تحققت هذا العام 1433 هـ هو :
1- الحصول على درع التميز في التعلم على مستوى المملكة .
2- والمركز الثاني في جائزة وزارة التربية والتعليم للتميز ( على جميع التخصصات والمراحل) .

س2 هناك مفارقة ملفتة للنظر , وهو حصولك على المركز الثاني على معلمي التربية البدنية وبعد أشهر حصلت على المركز الثاني على جميع المعلمين بالمملكة وفي جميع التخصصات والمراحل , حيث أن المنطق يقول إن الحصول على الجائزة الأخيرة هو انجاز لتخصصك والقمة فيها – ما تعليقك ؟
ج2 ممكن توجيه هذا الاستفسار أو هذا التعليق إلى الاتحاد السعودي للتربية البدنية والرياضة ممثلة في لجنة تحكيم المسابقات المعلم المثالي في التربية البدنية في الدورة الثانية 1431-1432 هـ وإذا كان لي تعليق فهو في قوله تعالى في سورة النساء آية " 58"
" وإذا حكمتم بين الناس أن تحكموا بالعدل .....الآية"

س3: حدثنا قليلاً عن الأستراتيجية التي تتبعها أثناء تأدية حصة التربية البدنية لأبنائك الطلاب وللمادة بشكل عام ؟
جـ3 : كل عام دراسي يمضي اكتسب منه خبرة مهنية جديدة فأحاول أن أضيف في العام الجديد لهذه المادة الهامة والمحببة لدى الطلاب كل ما هو جديد في هذا المجال حتى بدأت منذ سنوات استخدام الأساليب الحديثة في تعلم التربية البدنية ( نظرية طيف أساليب التدريس لموسكا موستن) والتي ترتكز على تفعيل دور الأساليب غير المباشرة في التدريس مثل أسلوب الاكتشاف ( الموجه والمتعدد ا لحر ) وأساليب الإبداع والتي منها : أسلوب التفكير المتشعب ( حل المشكلات ) والتي تعتبر أكثر فعالية وايجابية في التعليم خاصة مع طلاب هذه المرحلة ( ليس بالمدرسة فحسب بل حتى في المنزل) أيضا لا اغفل أبدا إشباع هوايات وميول الطلاب أثناء الحصة حسب الإمكانيات المتوفرة والزمن المتاح .
وأيضا عملت جاهدا على تفعيل دور المنزل في ذلك , وفي أثناء ذلك قدمت العديد من البرامج والأنشطة والمسابقات والمبادرات المبتكرة والحديثة في هذا المجال والتي تخدم العملية التربوية والتعليمية لدى أبنائنا الطلاب .

س4 من من طلابك أصبح مشهورا في هذا المجال وغيره وكان لك الأثر في توجيهه؟
جـ4 الحمد لله عدد لا باس به منهم من يمثل الآن بعض الفرق السنية في أندية المنطقة في أكثر من لعبة بل البعض وصل إلى تمثيل منتخب المملكة للفئات السنية .
ومنهم من واصل دراسته العليا داخل المملكة وخارج الوطن , حتى إن احد طلابي يقدم الآن رسالة الماجستير في خارج المملكة فقد أرسل لي قبل أشهر قليلة صورة لشهادة شكر وتقدير قدمتها له لتميزه في المادة وهو يدرس في الصف الأول الابتدائي ( شكر وعرفان منه)

س5 : هل لديك مؤلفات ؟ وان كان فما هي أبرزها ؟
جـ5 لدي ولله الحمد عدة مؤلفات منها :
1- كتاب زوايا رياضية : وهو عبارة عن مرجع رياضي مبسط لكثير من الألعاب الرياضية وعن بعض الإصابات الرياضية الشائعة , وقد أشاد بهذا الكتاب بعض الرياضيين المعروفين
مثل : أ . خليل الزياني و د/ سالم الزهراني ومع ..... من وزارة الإعلام وجاهز للطباعة
2- كتاب تعلم ابنك نوعين من السباحة في 10 أيام : وهو مدعم بصور ....... تعليمية التقطتها أإثناء تدريب إحدى المنتخبات السنية لهذه اللعبة . وأنا بصدد الانتهاء من هذا الكتاب قريبا .
3- إصدار كتيب بعنوان : " التمارين الرياضية وأثرها على القلب والصحة "
وهو عبارة عن ثلاث نشرات مجتمعة وهو أول إصدار لي وقد وزع على مجموعة من طلاب المدرسة وأولياء أمورهم وبعض المسئولين في التعليم والصحة .
4- أما ابرز إصدار هو كتاب : " دراسة وحلول حول السمنة لدى الأطفال "
وهو كتاب هام لأولياء الأمور لوقاية أو لعلاج أبنائهم من السمنة ( كما أشاد به العديد من المختصين في هذا المجال ) حيث قام بمراجعته ثم الإشادة به احد الأطباء الاستشاريين في هذا المجال بالمنطقة ( وهو ........ من وزارة الإعلام .
وأنا الآن بصدد البحث عن راعي لهذا الإصدار لتتم طباعته ثم نشره على مستوى المملكة وبعض دول الخليج العربي )

س6 بحكم تميزك في عملك على مستوى منطقتك التعليمية وعلى مستوى الوزارة – هل تلقيت أي عرض للاستفادة من خبراتك ؟
جـ 6 الحقيقة استغرابي الشديد سواء من المنطقة أو على مستوى الوزارة رغم هذه الانجازات البارزة والهادفة ورغم هذه الإمكانات ولله الحمد , لم أتلق أي عرض جاد يذكر من الجانبيين , وهنا ما يحزنني على أن التوجه نحو هذه المادة الهامة ضعيف جدا وعدم الاهتمام في نقل الخبرات بين منتسبيها ...
وسؤالي لكل مسئول : لماذا ؟

س7 هنالك مقال تم نشره في صحيفة التعليم الالكترونية تحت عنوان :
" مفهوم التربية البدنية " – ما مناسبة كتابة هذا المقال ؟ ولماذا توقفت بعده ؟
جـ7 : هذا المقال كان أول مشاركة لي صحيفتكم الموقرة وبكل أمانة صحيفة التعليم , قدمت ومازلت تقدم خدمة كبيرة لمنتسبي هذا المجال وليس بشهادتي فقط ولكن الكثير من الأصدقاء ومنتسبي التعلم سمعت منهم الإشادة بهذه الصحيفة – فقد طلب مني أخي وصديقي ا. سامي الحارثي رئيس تحرير هذه الصحيفة أن اكتب عدة مقالات في التربية البدنية فاخترت أن ابدأ بمفهومها وماهيتها .... ثم انشغلت في الفترة السابقة كثيرا في أعداد بعض البرامج والأنشطة وإصدار المؤلفات والإعداد لجائزة وزارة التربية والتعليم للتميز فتوقفت قليلا عن الكتابة ولكن أعدكم وأعد المهتمين في هذا المجال أن تكون لي مقالات تخصصية هادفة في هذا السياق في الأيام القليلة القادمة بإذن الله تعالى .

س8 كان من ضمن الردود على مقالك , رد لإحدى الأخوات تطالب فيه بالرياضة السنوية أو للبنات ؟ ما رأيك في هذا الموضوع ؟
جـ8 بحكم أنني متخصص ولي من الخبرة ولله الحمد في هذا المجال , أقول أن الرياضة هامة جدا للجميع حتى للطفل الرضيع وللمرأة الحامل وللرجل المسن وغيرهم ( كلا حسب وضعه ) فما بالك بغيرهم من الجنسين , ولكن العنصر البشري بشكل عام تحكمه ضوابط ونحن كمسلمين بشكل خاص لنا ضوابطنا الشرعية التي نستمدها من القران الكريم والسنة المطهرة , فإذا كانت ممارسة المرأة للرياضة وفق هذه الضوابط مثل أن تمارس الرياضة في منزلها حيث أن المنزل يمكن به ممارسة أشكال عديدة من الرياضات ولا نحتاج إلى أندية أو غيرها مثل صعود السلالم عدة مرات باليوم وتمارين الجلوس على الكرسي والمشي أو الجري لمكان أو في فناء المنزل ( إن وجد ) ...... الخ من الرياضات والتمارين غير مكلفة ماديا ولا تحتاج إلى أي استعدادات أخرى .
وأيضا ممارسة رياضة المشي في أماكن مناسبة لها وآمنة فهذه الرياضة التي نشجعها وندعمها بالإشارات والنصائح أما رياضة المرأة التي ينادي بها البعض والتي لا تسير وفق ضوابطنا الشرعية والتي أصدرت فيها هيئة كبار العلماء بعدم جوازها فلا وألف لا حيث أن درء المفاسد مقدم على جلب المصالح ولنا في رسولنا الكريم عليه الصلاة والسلام أسوة حسنة عندما كان مع أصحابه رضوان الله عليهم وأراد أن يسابق زوجته السيدة عائشة رضي الله عنها طلب من أصحابه أن يتقدموا للإمام وسابق زوجته في الخلف وليس أمام ناظرهم وهم أفضل الرجال بعد الرسل وهي أم المؤمنين.

س9 أبا يزيد بحكم تخصصك الرياضي في التربية الرياضية , هل لنا أن نعرف ميولك الرياضي ؟ ورأيك في التعصب في الرياضة ؟
هذا الجانب الأخر من سيرتي الذاتية فانا مارست لعبة كرة اليد في فريق نادي الاتفاق بالدمام لدرجة البراعم فالأشبال فالشباب ثم الفريق الأول ومثلت المنتخب في هذه اللعبة في درجة الناشئين ثم انتقلت إلى لعبة كرة القدم في نفس النادي وتدربت على يد المدرب البرازيلي لوري ساندري ثم على يد عميد المدربين الوطنيين وقدوتنا في الرياضة أ. خليل الزياني ولظروفي الأسرية لم استطع أن التحق في معسكرات الفريق , فلم استطع الاستمرار في النادي ولا يعني هذا أنني متعصب لنادي الاتفاق , فالتشجيع لا يعني التعصب الذي انبذه تماما , دائما أنا أشجع المثالية في الأندية مثل الإدارة والجهاز الفني واللاعبين وأخص بالذكر اللاعبين فنحن كمعلين تربية بدنية نلمس ونشاهد مدى تأثر طلابنا بلاعبين أنديتنا وخاصة النجوم فمن هذا المنطلق أحب أن أوصل رسالة لهؤلاء النجوم أقول فيها إن طلابنا في جميع المراحل كأبنائنا وإخواننا فماذا تريد أن يقلدك ابنك أو أخوك فيه.
فهناك بعض اللاعبين قدوات رياضية يحتذى بهم فكما كنا صغارا ندي أمثلة رائعة للأخلاق والسلوك الحسن , فمثلا وليس حصرا : فهد المصبيح وماجد عبد الله وصالح خليفة وعمر باخشوين فأيضاً الآن من سار على خطاهم في السلوك الرائع والقدوة الحسنة في الرياضة كمحمد الشلهوب وغيرهم الذي يجعلون الشهرة أو النتائج السلبية أو الشحن النفسي أو خطا الآخرين يؤثر فيهم سلبا في قول أو فعل .

س10: رسالة تود توصيلها لأبنائك الطلاب , فماذا تريد أن تكتب بها ؟
جـ10 : أولا: أوصيهم ونفسي قبلهم بتقوى الله , فسلاح الدين أقوى واصح سلاح ممكن أن يدافع أو يحصن به المسلم نفسه وسلاح الأخلاق والتأسي بقدوتنا رسولنا محمد صلى الله عليه وسلم فحياته فيها الكثير والكثير مما يفيدنا في حياتنا وبعد مماتنا ثم سلاح العلم فلا يوجد " حسب علمي " من فشل في هذه الحياة فشلا مستمرا وهو متسلح بهذا الجانب ....

وأخيرا أقدم لكل طالب قمت بتدريسه بالاعتذار عن تقصيري معه سواء في إيصال أي معلومة أو احتياجه لمعلومة ولم استطع تقديمها له , فجميع ما قمت به من اجتهاد لهم فإن كان صوابا فمن الله وإن كان خطا أو تقصيرا فمن نفسي والشيطان .
وفي آخر حديثي اشكر جميع منسوبي صحيفة التعليم على حسن تقدريها لإعمالي وما حققته من انجازات في هذا المجال وهذا غير مستغرب من الصحيفة فقد ساند في طرح الكثير من الإعمال فشكرا للجميع

الأستاذ إلياس القاسم : معد اللقاء في صورة مع المتميز حسن العيد

[/frame]