للجميع مع التحية

[حصة الراشد]

القائمة طويلة

فهل بالفعل سيكون هناك علاج و الا مجرد " استقصاء " و نسمع " جعجعة و لا نرى طحنا "

أول شئ إذا كان هناك محاولة لرصد المشاكل و الوقوف عليها و علاجها فليكن البدء بالادارة نفسها


لا نها هي الاساس و لو كل موظف فيها أدى ما عليه فستتقلص المشاكل الى حد كبير رر ر

بالنسبة للمباني : أليست هناك إدارة مسؤولة عنها ؟! ألم تتابع المباني التي أستأجرت و مدى صلاحياتها و المباني التي بنيت و هل تم بناؤها ؟ و المباني التي رممت و كيف كان ترميمها ؟!

أليس هناك جهة مسؤولة عن الصيانة تخرج يوميا لصيانة المباني حتى بدون استدعاء و تسجل ما قامت به ؟

أليس هناك جهة للتجهيزات تصدر تقريرا كل فترة بما جهزت به المدارس ؟!

أليس هناك جهات رقابية تتابع كل ذلك ؟!


ثم أين

رسالة الادارة و رؤيتها و أهدافها التي يفترض أنها منذ سنوات نقلتها الى مدارسها و أصبحت أساسا بنيت عليه العملبة التعليمية

أين الخدمة الجيدة من الموظفين و إنجاز المعاملات و حسن الأداء ؟!

تسألونا نحن من في الميدان عن همومنا و مشاكلنا .... و جزء كبير منها يتحملها من هم في المكاتب بل

و أصحاب القرار " الغائبون " و الذين لا نراهم الا في المناسبات " المبهرجة " التي لا تمثل الواقع تماما


نعم هناك مشاااااااااااكل كثيرة

و الإدارة تتحمل الكثيرررر منها فهلا فطنتم الى مهمتكم ،،،؟!


لي عودة

و أعتذر إذا وقع خلل في الأسلوب أو تداخل في الكلام " لأنني لا أعرف كيف أبدا و عن ماذا أتحدث في هذاالموضوع المتشعب "