"الصلاحيات بيدي !" مقولة مديرة

[ابو تالا 1000]

هذا الكلام لايرضي المسؤولين وهذة التصرفات لاتصدر من قائدة تربوية .


أما ما يخص الفقرة الأولى والثانية فيجب أن تبثت عليها بدليل قطعي وثبوتات رسمية وليس من السهل اتهام أحد قبل التأكد بشهود قطعيين أو وجود مستند رسمي يثبت ذلك , وأما مسالة سمعت أو قالت فلانة أو تهم وشكوك او اتهامات فيجب الأ تصدر في جهة إعلامية رسمية مصرح لها من وزارة الثقافة والإعلام ويحاسب عليها القانون في حالة عدم اثبات ذلك بالرجوع لائحة مخالفات النشر الالكتروني .
1.توقيع الحضور نيابة عن المعلمات المقربين لديها كما تقول " الحبايب" .

2- تلفظها على المعلمات امام الطالبات في الطابور الصباحي بشكل غير مباشر .
=====
أما بخصوص الشكوى للوزارة فهذة مخالفة يعاقب عليها النظام حيث عوقبن معلمات قبل ذلك في شكواهن لديوان المظالم فكان الأجدر التوجه بخطاب رسمي إلى مدير التعليم وانتظار ماتصدر عليه التحقيقات من الإدارة ويعلن وفق القنوات الرسمية . أما بخصوص كلمة المديرة الصلاحيات بيدي فهذ غير منطقي من قائدة تربوية ومن المعروف لكل مسئول مهامة المكلف بها .


(وهذه لم تكن الشكوى الأولى على سعادتها بل إن الشكاوي وصلت إلى الرياض ولكنها لم تزداد إلى طغيانا وظلما حيث أنها كلما سمعت أن عليها شكوى قالت كلمتها المشهورة "الصلاحيات بيدي" .)
==============
أما بخصوص المزاجية وعدم التقيد باللوائح والانظمة وفق نظام الخدمة المدنية فتتم محاسبة المديرة عليها إذا أثبتت نظاما ً.
(- المزاجية وتماديها في الفوضى وعدم تقيدها بالنظام , فمثلا : يتم وضع الخط الأحمر عند وقت حضورها حتى لو كان ذلك بعد ساعة .

5- العنصرية القبلية فإن كانت المعلمة ممن يتبعوها تساهلت معها في منحها الإجازات الاضطرارية حتى ولو كانت يومين متتاليين .

6- عدم منحنا المعلومات الكاملة والمميزات لأي نشاط مدرسي حتى تعطي ذلك النشاط المدرسي للمعلمة عندها تذكر المميزات والعيوب لذلك النشاط .=========)

=================================
أخيراً : لابد من محاسبة هذة المديرة على تصرفاتها ولابد من إرسال خطاب رسمي فيه توقيع وإقرارمن المتظلم بشكواه الرسمية .

ونحن في منتدى التربية والتعليم لايرضينا أن يكتب عن شخص أو إدراج اسم مدرسة أو مسؤول قبل التنبؤ من صحة الشكوى وذلك من خلال الاستماع إلى الطرف الآخر .

[حصة الراشد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو تالا 1000

هذا الكلام لايرضي المسؤولين وهذة التصرفات لاتصدر من قائدة تربوية .


أما ما يخص الفقرة الأولى والثانية فيجب أن تبثت عليها بدليل قطعي وثبوتات رسمية وليس من السهل اتهام أحد قبل التأكد بشهود قطعيين أو وجود مستند رسمي يثبت ذلك , وأما مسالة سمعت أو قالت فلانة أو تهم وشكوك او اتهامات فيجب الأ تصدر في جهة إعلامية رسمية مصرح لها من وزارة الثقافة والإعلام ويحاسب عليها القانون في حالة عدم اثبات ذلك بالرجوع لائحة مخالفات النشر الالكتروني .
1.توقيع الحضور نيابة عن المعلمات المقربين لديها كما تقول " الحبايب" .

2- تلفظها على المعلمات امام الطالبات في الطابور الصباحي بشكل غير مباشر .
=====
أما بخصوص الشكوى للوزارة فهذة مخالفة يعاقب عليها النظام حيث عوقبن معلمات قبل ذلك في شكواهن لديوان المظالم فكان الأجدر التوجه بخطاب رسمي إلى مدير التعليم وانتظار ماتصدر عليه التحقيقات من الإدارة ويعلن وفق القنوات الرسمية . أما بخصوص كلمة المديرة الصلاحيات بيدي فهذ غير منطقي من قائدة تربوية ومن المعروف لكل مسئول مهامة المكلف بها .


(وهذه لم تكن الشكوى الأولى على سعادتها بل إن الشكاوي وصلت إلى الرياض ولكنها لم تزداد إلى طغيانا وظلما حيث أنها كلما سمعت أن عليها شكوى قالت كلمتها المشهورة "الصلاحيات بيدي" .)
==============
أما بخصوص المزاجية وعدم التقيد باللوائح والانظمة وفق نظام الخدمة المدنية فتتم محاسبة المديرة عليها إذا أثبتت نظاما ً.
(- المزاجية وتماديها في الفوضى وعدم تقيدها بالنظام , فمثلا : يتم وضع الخط الأحمر عند وقت حضورها حتى لو كان ذلك بعد ساعة .

5- العنصرية القبلية فإن كانت المعلمة ممن يتبعوها تساهلت معها في منحها الإجازات الاضطرارية حتى ولو كانت يومين متتاليين .

6- عدم منحنا المعلومات الكاملة والمميزات لأي نشاط مدرسي حتى تعطي ذلك النشاط المدرسي للمعلمة عندها تذكر المميزات والعيوب لذلك النشاط .=========)

=================================
أخيراً : لابد من محاسبة هذة المديرة على تصرفاتها ولابد من إرسال خطاب رسمي فيه توقيع وإقرارمن المتظلم بشكواه الرسمية .

ونحن في منتدى التربية والتعليم لايرضينا أن يكتب عن شخص أو إدراج اسم مدرسة أو مسؤول قبل التنبؤ من صحة الشكوى وذلك من خلال الاستماع إلى الطرف الآخر .

أستاذ أباتالا :

بما أنك مشرف ومنسق هنا في المنتدى :
هل تستطيع أن تحصر الموضوعات التي طرحت من قبل معلمات يتظلمن من مديراتهن أو مشرفاتهن ؟!

هل يمكنك العودة الى حصر تلك الموضوعات ؟!

لا يمكن أن تكون كل تلك الموضوعات و التعليقات و التي لم يكتبها الا قليل جدا من كثيرات أن تكون كلها مجرد أقاويل و اتهامات لا أساس لها ....

الشفافية و الصراحة و الوضوح هي طرق من طرق المحاسبة و الاحساس بالمسؤولية !




ثم أنك تقول :

" الشكوى للوزارة " تعتبر مخالفة ..... إذن لماذا توضع عدة فاكسات و تلفونات لرفع التظلمات ؟!

ما هذا النظام ؟!


الناس أصبحوا يتجمعون أمام الوزارة لليومين و الثلاثة ... و أنت تقول الرفع للوزارة مخالفة

نعم : هناك تدرج ...

و لكن يفترض من قبل و بعد الشكوى أن تكون هناك جهات رقابية و إشرافية تتابع حال المدارس قبل أن يشكو منسوباتها

أين المشرفة الإدارية من هذا كله ؟!

أين الدور الرقابي ؟!



ماذا إذا قصر مدير التعليم نفسه أو نوابه و أهملوا ما يرفع إليهم ؟!

أنا أكتب و باسمي الصريح من تجربة حدثت لي لم يكن الاهمال فيها هو المؤشر البارز بل برزت مؤشرات أخرى كثيرة تدل أننا نعمل في ظل " إدارة تعليمية ضعيفة "
أنا أتكلم عن إدارة التعليم بالمدينة و مكتب الإشراف و لدي من بعض الوثائق و التصرفات الكثيرررر رو الكثير رر رر !!


عندما ينشط فلان أو فلان ليطالب بالإصلاح في المكان الذي يعمل به فليؤخذ على يده و ليتم الوقوف على ما يشكو منه ...

ليس الهدف دائما من الشكوى كما يعتقد البعض :

إيقاع الضرر على المشكو منه !

أو نيل منفعة ؟'


بل الغالب - في اعتقادي - هو الاصلاح و رفع الضرر !!