تحضير رياضيات الاول متوسط المطور

[الشعاع الفضي]

قصص وتهيئة الأشكال الهندسية
قصة الشكل الدائري

يمكن تقديمهابالبوربوينت او بشفافيات

كان يامكان في قديم الزمان كان هناك دبدوب الصياديعيش مع زوجته دبدوبه وابنه دبدب في كوج صغير وسط الغابه وفي أحد الايام قرر دبدوبالخروج لصيد الاسماك فلقد سئم من اكل اللحوم وفي صباح جميل توجهه الى النهر للصيدفرمى شبكته وانتظر الصيد وفجاة احس بحركة عنيفة في شبكته فاذا هي سمكة كبيييييرةفرح دبدوب بصيده الثمين وعد به الى البيت و في البيت أعدت دبدوبه طعام الغداءفأكلوا الذيل (يمكن عرض سمكة مجزأة)وتعرضين الذيل فقال دبدوب مازلت جائعا سنأكلالجذع وتعرضين الجذع فتقول دبدوبه دعوا الرأس لي وتعرضين الرأس فيأكلون جميع السمكةولم يبقى سوى العين وتسألين الاطفال ما شكل العين مع ملاحظة ان تكون العين كبيرهوواضحه في الرسمه
وتطلبي من الاطفالالمساعده

[الشعاع الفضي]

قصة المثلث

يمكن تقديمها بشكلمجسم من الفلين

كان يامكان في قديم الزمان حيث كان الجو جميل والشمس ساطعةقررت الأشكال الهندسية الخروج للغابه (المربع /المستطيل /الدائرة)

وبداتتلعب وتمرح هنا وهناك فدخل عليهم صديق جميل يريد مشاركتهم اللعب فرفضو ذلك فانسحبحزين (طبعا بدون ذكر المثلث)

وفجاة احست الاشكال بتغير الجو فقالت الدائرةانظروا بدا الجو يتغير قال المستطيل ستهطل الامطار اما المربع فقال يجب ان نبني بيتيحمينا من المطر


فتعاون الاصدقاء فشكل المربع البيت والدائرة النوافذاما المستطيل فكون الباب لكن المنزل تبلل بالماء فلا بد من سقف يحمي من المطر وهناتطلب المساعدة من الاطفال ويمكن ختام القصة ببحث الأصدقاء عن المثلث وطلب المساعدةوالسماح


وهذا نشيد المثلث

شكلي مثلث ماأروعني أضلاعي ثلاثة ماأجملني تجدوني في كل مكان في الأوقات وفي الأزمان في الالعاب وفيالدكان


++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++

[الشعاع الفضي]

قصة الشكل الاسطواني


كانيا مكان في قديم الزمان وفي مدينة الأشكال قررأبو الأشكال الهندسية أن يقيم سباقبين أبنائه الأشكال فجتمع الجميع عند نقطة الانطلاق فجاء المثلث النشيط وقال أناسأفوز أنا الأقوى فقال المستطيل بل ان من أفوز وقال المربع أسكت أيها المستطيلالكأس من نصيبي وهكذا احتدم النقاش بين الأشكال ولم يوقفه سوى صوت صافرة الانطلاقآه نسينا الدائرة اها مريضة ولا ثستطيع الحضور وفجأة بدأ السباق فانطلقت لاالأشكالتريد الوصول الى خط النهاية فمرة يتقدم المستطيل وأخرى المربع وأحيانا المثلث وقبلالوصول ماهذه المفاجأة هناك شكل غريب يتدحرج بسرعة جنونية ويسبق الجميع ويصل الى خطالنهاية فهل عرفتموه؟(اذا عرفه الاطفال جيد واذا لم يعرفه يتقدم أبو الاشكال ليعرفالجميع بأخيهم الجديد ويقلده الكأس علىالمنصه



================================================== ===================================

[الشعاع الفضي]

قصة الشكل المخروطي


كان يامكان في قديم الزمان وفي روضة جميلة مثل روضتنا قررت المعلمة أن تأخذ هذا الصفالممتاز الى رحلة لحقل العم سعيد فاستعد الأطفال للذهاب وأخذوا معهم كل شئ حتى انصديقنا أحمد لبس قبهة(شكل المخروط) بدون ذكر الشكل لتحميه من الشمس وفي الحقل أخذالأطفال يلعبون ويمرحون وكذلك حال أحمد وصديقه عمر ثم وصلوا الى شجرة كبيرة هي شجرةالتفاح فقال لهم العم سعيد سأهز جذع الشجره ليسقط التفاح فخذوا منه لأصدقائكم لكنتذكروا يجب أن تغسله قبل أكله ففرح أحمد وعمر وأخذوا يجمعوت التفاح لكنه كثير فكيفيحملونه(طبعا الاجابه في القبعه)

اتركي المجال للأطفالللتفكير

================================================== =================================

قصة المربع والمستطيل متشابهة وكانتالاثارة عبارة عن رسمه لبيت ينقصها مره الباب وأخرىالنافذه

[همس مون]

ابو رهف

الله يجزاك الجنه يارب

والله اني حايسه في المنهج الجديد

[وزة=وزة]

مشكوووووووووووور

[الموت الحزين]

الله يعطيك العافية أخوي

[الموت الحزين]

مشكور أخوي الكريم على مجهودك الرائع

[أبوعبدالرحمن المصرى]

مشكوررررررررررررررررررررررررررررررررر

[الحســام]

بارك الله في جهودك