تدريس ذوي الإعاقة العقلية و صعوبات التعلم

[إعلام طيبة]

تدريس ذوي الإعاقة العقلية وصعوبات التعلم

الإعلام التربوي (بنات) / عائشة البلادي ( تصوير / وداد الاحمدي) ..
نظمت إدارة التربية و التعليم بالمدينة المنورة ممثلة بإدارةالتربية الخاصة ( بنات ) برنامجاً توعوياً و ثقافياً عن ( تدريس ذوي الإعاقةالعقلية باستخدام الحاسوب و الخطة التدريسية لصعوبات التعلم) صباح الإثنين 29 / 4 / 1434هـ بالصالة الثقافية للإدارة , بدأ البرنامج بتعريف الإعاقة العقلية و تصنيفحالاتها و توضيح خصائصها الجسمية و الحركية و الاجتماعية و استعراض أبرز احتياجات المصابين بها قدمتها الأستاذة زينب رضا من المتوسطة 46 , كما تناولت الأستاذة غادةجعفر مشرفة الإعاقة العقلية و صعوبات التعلم مفهوم الخطة التربوية الفردية لتعليمهم و مكوناتها النظرية و الأدائية إضافة إلى أهمية استخدام الكمبيوتر و المستحدثات التكنولوجية في مجال تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة لتوسيع مداركهم و إكسابهمالمهارات التعليمية و الحياتية المطلوبة مع بعض التوجيهات حول آليات الاستخدام .
ثم قدمت مجموعة من الأستاذات معلمات التربية الخاصةبالمدارس عدداً من أوراق العمل شملت نشأة التربية الخاصة و التعريف بذوي صعوباتالتعلم و أسباب الصعوبات و محكاتها المعتمدة و أنواعها و أبرز مظاهرها السلوكيةكذلك الفروقات بين بطء التعلم و التأخر الدراسي ,و الخطة التدريسية لذوي الصعوبات .ثم أتيحت الفرصة في نهاية البرنامج للحضور لطرح الأسئلة و تقديم المداخلات .
هذا و قد تخلل البرنامج بعض الأناشيد و الفقرات بمناسبة اختيار المدينة عاصمة للثقافة الإسلامية لعام 2013 ما صاحبه معرض تربوي لأبرز الوسائل التعليمية و التحفيزية و التقنية المستخدمة في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة إضافة إلى لوحات فنية توثق احتفالية المدينة عاصمة للثقافة .