مارايكم

[ذكريات انثى]

احصائيات الخبر

عدد القراءات:6840
عدد التعليقات:39
عدد الارسالات:0





المزيد من الأخبار

القصاص لمواطن قتل آخرين لخلافٍ بينهم في تبوك (1807)

طالب سعودي يرفع مستوى جامعة أمريكية (5471)

الأرض تعبر من تجمُّع غباري منفصل من أحد المذنبات غداً (2343)

وفاة والدة أردوغان.. وتشييع جنازتها غداً (3337)

ضبط 114 متسولا دخل الفرد منهم 500 ريال يوميا في جدة (2508)



مختارات


تركي العجمة: لم أُسخِّر "كورة" لتصفية حسابات الهريفي والدويش مع الأمير فيصل (56301)


عضو شرف النصر فايز المعجل: استثمارنا الرياضي أعرج.. واستفتاءاتنا كاذبة (16246)


الأمير تركي بن ناصر : لا يمكن إجهاض دور "رئاسة الأرصاد".. ومعلوماتنا "مصدر ثقة" (13833)


العيسى: القضاء السعودي لا يعاير إلا بمعيار الشريعة وليس لاختلاف المُعتقد والفكر أي اعتبار (26737)


مارق لـ "سبق": الفيصل يطمح لجعل"سوق عكاظ" في صدارة المناسبات الثقافية العربية (12526)


يوسف خميس لـ "سبق": لن نفوز ما دامت هذه العقلية تدير المنتخب (126116)





برر ذلك لعدم منحهم حقوقهم الوظيفية

مقاطعة لـ "يوم المعلم".. و"التربية" تستنجد بـ"وافدين"


متابعة- الرياض: قاطع معلمون سعوديون مساء أول من أمس احتفال وزارة التربية والتعليم بيوم المعلم العالمي، ما أجبر الوزارة على الاستعانة بالمعلمين الأجانب في المدارس الأهلية. وبرر معلمون (فضلوا عدم ذكر أسمائهم) مقاطعتهم لاحتفال وزارة التربية والتعليم للعام الثاني على التوالي، كونها لم تمنحهم حقوقهم الوظيفية التي طالبوا بها طوال الأعوام الماضية من طريق الترافع إلى ديوان المظالم، الذي رفض النظر فيها. ووفقا لتقرير أعده الزميل ظافر الشعلان ونشرته "الحياة"، أوضح نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن معمر أن لدى الوزارة أفكاراً ومشاريع تتعدى موضوع تغطية التأمين الطبي للمعلمين، إذ إن هناك تشكيلات مدرسية سيتم الإعلان عن تفاصيلها بعد الانتهاء من التعيينات الجديدة بحسب الأوامر الملكية، مشيراً إلى متابعة دقيقة لجميع ما يتم في المدارس الأهلية، وإذا تجاوز رفع الرسوم النسبة التي لدى الوزارة، فإنها ستتخذ إجراءات ضد هذه المدارس.
وأضاف أن اليوم العالمي للمعلم الذي تم تخصيصه هذا العام باسم (عام المعلم) سيكون مرحلة تحول باتجاه توفير كل الخدمات التي يطمح لها المعلم والمعلمة، وسيكون من بين برامج هذا العام، الذي اعتبره مرحلة أولى لحزمة عريضة من الخدمات، تنفيذ دراسة موسعة لاستقراء الرضا الوظيفي للمعلمين، وحصر كل المتطلبات والعمل على تنفيذها من دون تأخير خلال المرحلة المقبلة