أفكار إبداعية مفيدة للنشاط التعليمي ........... بشكل متتابع .....

المرحلة الثالثة
(( موقع الحرف )) أول / وسط / آخــــــــــر ويدمج معها تعليم الطفل الحركات
*موقع الحرف من الكلمة
كتابة الحرف أول / وسط / آخــــــــــر ولابد من عمل لوحة لعرض كلمات بها الحرف في الوسط وفي الأول وفي الأخير
بالإضافة إلى قصة وأنسب قصة وسهله على الطفل قصة الحرف عند صعود القطار وأصحابه اثنان من الحروف
الأول يمسك بصاحبة الثاني والثاني له يدان ويمسك بصاحبيه والثالث يمسك بصاحبة بيد واحدة ويفضل يكون بالرسم ويكون شكل القطار ثابت وتبديل الحروف حسب الكلمة الموجودة وكل ما كان الاستنتاج من الأطفال أفضل كعصف ذهني للطفل
حصان – حامد أول الكلمة حـ

بحـر / فحم وسط الكلمة ـحـ

تفاح أخر الكلمة ح
حـ _ حـ _ ح

الحرف بالحركات

وكذلك يفضل إستخدام قصة (( قصة الرحلة للشاطي )) والكل يعرفها تبقى راسخة في ذهن الطفل وتساعد على نطق الحركة والتمييزبين الحركات
ولابد من عرض الحركات أمام الطفل ببطاقات والنطق بها أهم لكن من خلال القصة
ممكن عرض كلمات تحتوي على الحركات مرة بالفتح وكلمة أخرى بالضم وكلمة أخرى بالكسر

ورقة العمل

أكمل بالحرف المناسب حـ - ــــــحـ ـــــح

............مامة وبالمقابل صورة حمامة
تفــــــــــا........ وبالمقابل صورة تفاحة

ســ......ــــــاب وبالمقابل صورة سحاب

وبهذا الشكل يكون التمرين الإدراكي كورقة عمل أوعلى حسب المعلمةفقط هذا مثال