ورشة العمل الإقليمية حول " تحسين الجودة الشاملة للتعليم

[أثير ديدان hnan fadehll]

[align=center] بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

رعى صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود اليوم الأحد 6/3/1433هـ الساعة الثامنة مساء ورشة العمل الإقليمية حول " تحسين الجودة الشاملة للتعليم العام في الوطن العربي " وذلك في القاعة الكبرى للمؤتمرات في فندق " الرتز كارلتون " بالرياض , التي تنظمها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع منظمة اليونسكو , وبمشاركة المسؤولين التنفيذيين عن الجودة في وزارات التربية والتعليم في الوطن العربي , وأعضاء من بعض المنظمات الإقليمية والدولية ذات العلاقة . وذلك للتعريف بالمركز الإقليمي للجودة والتميز في التعليم العام المقرر إنشاؤه في المملكة العربية السعودية , والذي تغطي خدماته كافة الدول العربية , يأتي ذلك تحقيقاً للتوجيهات السامية الكريمة التي تؤكد على أهمية تطبيق معايير الجودة والتميز في كافة القطاعات الإنتاجية والخدمية الحكومية والخاصة , والاستفادة من أفضل التجارب والتطبيقات العالمية الرائدة في مجال الجودة وتوظيف أفضل الممارسات لتحقيق الرؤية الوطنية بأن تكون المملكة بمنتجاتها وخدماتها معياراً عالمياً للجودة والإتقان . كما تأتي معززة لجهود المملكة في مساعيها نحو بناء شبكة تعاون مع الدول العربية الشقيقة , ومع المنظمات الإقليمية والدولية للنهوض بمستوى جودة التعليم العام في الوطن العربي , وتوجيهه نوعياً نحو تعزيز الاقتصاد المعرفي والتمكن من أدواته ومهاراته . ويعتبر المركز الإقليمي للجودة والتميز في التعليم العام مؤسسة تعليمية مستقلة , وهو مركز مختص في الجودة والتميز في التعليم العام , ويعتبر الأول من نوعه على المستوى المحلي والإقليمي , ويعمل في إطار السياق القانوني للمملكة كما يعمل تحت مظلة منظمة اليونسكو فنياً باعتباره مركزاً للجودة والتميز من الفئة الثانية من حيث " المبادئ والخطوط التوجيهية" لإنشاء وتشغيل معاهد ومراكز اليونسكو . وتمتد خدمات المركز لتشمل جميع الدول العربية , كما يمكن أن يقدم خدمات فنية وتربوية واستشارية متخصصة لغيرها من الدول التي تتمتع بعضوية اليونسكو . وسيسهم المركز في تحقيق التميز لجميع الطلاب بمختلف فئاتهم سواء العاديين أم المتفوقين والموهوبين أم ذوي الاحتياجات الخاصة , كما سيسهم في التركيز على النواتج سواء كانت متعلقة بالتحصيل الدراسي , أو ما يتعلق بالقيم والاتجاهات والشخصية المتكاملة , إضافة إلى إسهامه في الوصول إلى العمل المؤسسي لجعل عملية التطوير منتظمة ومستدامة , وتطوير برامج التنمية المهنية وبناء القدرات للقيادات التربوية في البلدان العربية في مجالات الجودة والتميز , وترشيد الإنفاق وتوجيه الموارد إلى الجوانب ذات التأثير الأكبر في رفع مستوى تعلم الطالب والاستثمار في خطط بعيدة المدى .
__________________

سُئل حـكيم من تعز من الناس

قال من أخلاقه كريمة
ومــجالــــسته غــنيمة
ونــــيــــتــه ســــليــمة
ومـــــفارقــــته ألـيـــمة

كالمسك كلما مرّ عليه الـــزمان ازداد قيـــمه[/align]