مقابله مع طالبة متفوقه بالصف الثالث متوسط

[яαωαи..39]

بسم الله الرحمن الرحيم

مقابله مع طالبة متفوقه بالصف الثالث متوسط..

1/يقال "بأن التحضير للدرس ثم مراجعته مباشره بعد شرحه يجعله في عقل الطالب إلى يوم الامتحان"
العباره صحيحه.

2/هل صحيح أن ملازمه الطالب المتفوق يقودك إلى النجاح والتفوق؟؟
نعم.

3/مامدى تحقق هذه العباره التاليه في تفوقك!!(الأسره والمدرسه واهتمام الطالب نفسه سبيل التفوق)؟
يتحقق التفوق بعناصر المثلث التي هو{البيت ،والمدرسه ،إجتهاد الطالب}.

4/عرفينا على نفسك أكثر؟ وفي اي مرحلة؟
بشرى صالح العمري من المدينة المنورة ، ثالث متوسط.

5/ماهو برنامجك اليومي أثناء الدراسة؟
حل الواجبات، ترتيب الجدول،مراجعة الدروس من الساعة 5إلى الساعة7.

6/ماذا يعني لك التفوق؟
المستقبل.

7/كيف بدأ التفوق معك؟ وماهي الأمور التي تؤدي الية ؟ وكيف تحافظي عليه؟
مع بدايه ذهابي للمدرسه،الجد والإجتهاد والمثابرة ،بالمزيد من المثابره.

8/ماهي الطموحات التي تتمني تحقيقها في المجال العلمي والعملي؟
الذهاب في بعثه والحصول على شهادة دكتوراه وأصبح دكتوره.

9/برأيك كيف تكون علاقة الطالب المجد بمعلمه؟
الإحترام المتبادل.

10/ماهي أحب المواد الدراسية إليك؟ولماذا؟
اللغه الانجليزية ، لشغفي لتعلم اللغات.

11/ماهي هواياتك ومواهبك؟ وهل ساعدتك المدرسة في صقلها وتنميتهآ؟
قراءة الكتب، شغفي في تعلم المزيد من اللغات ، نعم ساعدتني.

12/مااهمية العلم بالنسبة لك؟؟
ضرورة كـ ضروريات الحياة.

13/كيف تتغلبين على الصعوبات في المواد الدراسية؟؟
بالإطلاع.

14/هل تمنيتي أن تكون هناك مواد دراسية اخرى للطلاب غير التي تدرس الآن فالمدارس؟؟
نعم.كاللغه الإسبانيه والفرنسية،ومهارات الرسم على الأظافر ( مادة إختياريه)وحصة النجارة والاعمال اليدوية، وحصة الرياضة ومادة الغذاء والتغذيه.




إعداد جماعة التنسيق الاعلامي
إشراف المعلمة/ابتسام الحربي