[أسيرة القمر]

أوراق عمل موسوعة الاذاعة المدرسية الصف الأول الثانوي نظام المقررات جديد 1441هـ \ 2020 م نموذجين WORD + pdf


تحميل مرفقات WORD + pdf






بسم الله الرحمن الرحيم
} لم ت ر أ ن الله أنزل من ال سماء ما ء فأخرجنا به ثمرا ت م ختلفا ألوا نها
ومن الجبا ل ج د د بي ض وحم ر مختل ف ألوا نها وغرابي ب سو د ومن ال نا س
وال دوا ب والأنعا م مختل ف ألوا ن ه كذلك إ نما يخشى الله من عباد ه العلما ء
إ ن الله عزي ز غفور { ( 35 فاطر آية 27 28 )
صدق الله العظيم
*********************************************************************************************
إهداء الى كل أحبتى في الله والى والدى ووالدتى
***
والى جميع أعضاء جروب الإذاعة المدرسية
الذين ساهموا في الارتقاء بفكر الإذاعة المدرسية
في زمن يتغير بالثانية ، وعصر بات سريع التطور والتحول نجده لزاما علينا أن نسير في الركب وأن لا نؤخر الخطى ، لأن
من يكون في مؤخرة الركب لا يستطيع الوصول إلى القمة إلا بقفزة حظ قد لا تؤاتيه عمره كله . كيف لنا أن نواكب تطور العصر وأن نتعاطى مع متغيراته إذا كنا لا نرغب في التغيير والتجديد وكأننا قوالب صبت على شاكلة
معينة غير قابلة لإعادة تشكيلها من جديد !! أصبحت الإذاعة روتينا يوميا غير قابل للتطوير ، وكأنها ليست سوى ثرثرة صباحية لا طائل منها . لدرجة أننا بتنا نسمع بمن يقول بضرورة إلغاء ما يسمى بالإذاعة المدرسية؟؟؟

- ما أهمية الإذاعة المدرسية؟
- تعد الإذاعة المدرسية ملمحا مهما في البيئة المدرسية ، وقد برزت كأحد ألوان النشاط المدرسي ، واستطاعت أن تتبوأ
مكانا مرموقا في النشاط أللاصفي ، والذي يعد أساسا متينا من مقومات التربية الحديثة .
لكن واقع الإذاعة المدرسية حاليا لا يحقق الطموحات نحو إثارة واكتشاف مواهب التلاميذ ، ذلك أنها تتخذ منهجا تقليديا لا
يخرج عن حيز الدرس اليومي ؛ حيث تبدأ عادة بالقرآن الكريم ، ثم حديث شريف ، فكلمة الصباح " من الكتاب المدرسي "
وأخيرا حكمة اليوم .
والجديد لا يتعد تغيير الآيات والأحاديث " والمقاطع الأدبية " المنتقاة من كتاب المطالعة في المراحل الدراسية المختلفة ، في
الوقت الذي تعد فيه التربية بالترفيه إحدى مقومات التربية الحديثة .
إن الإذاعة المدرسية لا يجاريها من حيث قدرتها على إثارة كوامن الإبداع أية وسيلة أخرى ، كما تعد وسيلة اتصال قوية -
لخلق العلاقات الاجتماعية والإنسانية إذا أحسن تطويعها .
إذ تعد أهم القنوات الإعلامية المهمة والسهلة في المحيط المدرسي ، التي يمكن أن تعبر عن الآراء والمواقف والاتجاهات
الخاصة بالمجتمع المدرسي ؛ تعرض أخباره ، وإبداعاته ، وتبرز صورته ، وتعالج قضاياه ، وتفيد المجتمع المدرسي
والمجتمع الخارجي .
- والحقيقة إن الإذاعة المدرسية تستطيع أن تسهم في التكوين المعرفي والاجتماعي للتلاميذ بصورة تفوق الدروس التقليدية ؛
وذلك راجع إلى عدة أسباب منها : إمكانية تنويع برامجها التي تعتمد على الكلمة المسموعة والمؤثر الصوتي ، ، إذ ثبت
علميا أن الصوت البشري يثير صورا ذهنية متنوعة ، وإذا صاحب ذلك مؤثرات صوتية فإن ذلك يثير الانفعالات ، ويسهم في
مخاطبة وجدان المستمع ، وبالتالي إثارة العواطف الإنسانية ، ويفتق عوامل الخيال .
- ما أهداف الإذاعة المدرسية؟
- تنبثق أهداف الإذاعة المدرسية من أهداف الإعلام التربوي عموما بكل صوره ، وتقوم على فلسفة المجتمع المدرسي التي
توجد فيه ، ومن بين أهدافها : تزويد الطلاب بالمعلومات أو الأخبار والمعارف التي تهمهم وتشبع فيهم حب الاستطلاع بحكم
تكوينهم الفسيولوجي ، وهنا يتحقق أحد أهم أهداف الإعلام التربوي عموما وهو :
- ربطهم بمجتمعهم المدرسي والمحلي ،
- وتزودهم بالمعلومات والمعارف المتصلة بشئون الدراسة وأنشطتها ونظمها وبرامجها المتنوعة ،
- كما تقدم لهم ألونا من العلوم والمعارف بصورة مشوقة تقوم على الشرح والتحليل والتفسير والتبسيط ، وهي تسعى بذلك
إلى إكسابهم مهارات الاتصال الإذاعي ، ومهارة التعبير عن أفكارهم ، والثقة في تفكيرهم وقدراتهم العقلية ،
- كما تنمي فيهم الجماعية والنظرة الواقعية حينما يسهمون في التخطيط لبرامجها التي تتناسب وأنشطة المدرسة
ومجتمعها المحلي ، وهم يقدمون هذه البرامج ويعملون على تطويرها وبالتالي تعودهم على البحث والاطلاع وتعرفهم
بمصادر المعلومات والقدرة على التذوق ، وتشجيع على التفكير العلمي ، وتنمية الخيال العلمي والروح الابتكارية ،
2
واكتشاف المواهب ورعايتها ، والمحافظة على التراث الحضاري والثقافي ، وتوجيههم نحو الاتجاهات والقيم التربوية -
العليا ؛ كصلة الرحم ، والتعاون ، واحترام المعلم ، وتقدير آراء الآخرين ، وحرية التعبير عن الآراء والمواقف ، والنقد
الذاتي البناء . إذن فالإذاعة المدرسية هي وسيلة الإعلام في المدرسة ومن خلالها يستطيع الطالب أو الطالبة التعبير عن أنفسهم
وآرائهم بمنتهى الحرية ، ومن خلالها يتم الكشف عن ميولهم ومواهبهم . إذا كان هذا هو المفهوم الصحيح للإذاعة المدرسية لماذا إذا لا نعطيها حقها من العناية والاهتمام؟
ولماذا لا نتيح الفرصة للطالب لكي يبدع ، الحكمة تقول فاقد الشئ لا يعطيه والطالب إذا لم يجد الاهتمام من قبل المعلم او
المعلمة فلن يهتم هو أيضا و سيطغى السلبية على أجواءنا التعليمية . - لابد أن يكون هنالك وع ي تام بأهمية الإذاعة المدرسية ودورها الفاعل في العملية التعليمية ، لإنها ليست ملفات ترص
فيها أوراق عمل لا تطبق على أرض الواقع ، ولا جدول زمني يحدد فيه موعد إذاعة كل فصل أو جماعة ، إنما هي وسيلة
مهمة من وسائل التعليم الواقعي . إلى كل معلم او معلمة مسؤول عن الإذاعة المدرسية راقب الله في عملك ، وتأكد بأن ما تبذله من جهود لن يضيع
وسيدخر لك عند رب العالمين ، لا تكون اتكالي ، وتابع الطلاب ولا تلقي بعبء تنسيق ملفاتك على الطلبة لإن الإذاعة
الصباحية لأجلهم فامنحهم الفرصة لكي يبدعون.
احرص على التجديد في موضوعات الإذاعة واجعلها تلامس واقع ، اجعلها فرصة لكي تتعرف على واقعها من خلال
تفعيل المناسبات الوطنية والدولية .
********************************************************************************************** *

عدنان محمود محمد
أخصائى مكتبات ومعلومات
3
الجزء الاول
مقدمات للبرامج الاذاعية
4
المقدمة الاولى
بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم بديع السموات والأرض ذي الجلال والإكرام والعزة التي لا ترام نسألك يا الله بجلالك و بنور
وجهك أن تلزم قلوبنا حفظ كتابك كما علمتنا وارزقنا أن نتلوه علي النحو الذي يرضيك عنا و
أشهد أن لا اله الا الله وحده لا شريك له واشهد ان محمدا عبده ورسوله وبعد مديرنا الفاضل
معلمينا الأجلاء اخواني الطلبة والطالبات نحييكم بتحية الاسلام ...السلام عليكم ورحمته
وبركاته... و أسعد الله صباحكم بكل خير...
قال الله تعالي " وق ل ر بي ز د ني ع لما " صدق الله العظيم آيه كريمة تحسنا علي طلب العلم لأن
بالعلم نرفع
اسم مصر عاليا بين دول العالم يسعدنا أن نقدم لكم برنامجنا الاذاعي لهذا اليوم
/.............الموافق / / 20 م وخير ما نستهل به إذاعتنا هو خير الكلام الذي " ل و أ ن ز ل نا ه ذا
ا لق رآ ن ع لى ج ب ل ل رأ ي ت ه خا ش عا م ت ص د عا م ن خ ش ي ة الله " يتلوا علي مسامعنا آيات من الذكر الحكيم
والطالب/......................
صدق الله العظيم
والآن مع أقوال سيدنا محمد صلي الله عليه وسلم والتي تهدينا الي البر والرشاد والان مع السنة
النبوية
والطالب /...............................
صدق رسول الله صلي الله عليه وسلم
الحكمة أن تضيف حياة الي سنواتك بدل أن تضيف سنوات الي حياتك والآن مع الحكمة
والطالب/...................................
والآن مع كلمة الصباح والطالب/................................
العلم هو الوسيلة الوحيدة في حياة الانسان و إذا كنت تريده فتعلم من هل تعلم
والان مع هل تعلم والطالب/..............................
لا تردد الاشاعات وتأكد من صحة ما تسمعه من أخبار والآم مع الأخبار
والطالب/.............................
وخير الدعاء ما صدر من القلب ونطق به اللسان والآن مع الدعاء
والطالب /..........................
و أخيرا لكم شكري واعتزازي ونسأل اله العظيم أن يوفقنا جميعا و نتمني لكم يوما دراسيا موفقا
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
5
المقدمة الثانية
بسم الله الرحمن الرحيم
باسمك اللهم ربي نبتدئ هذا الكلام أنت مولاي وحسبي في البداية والختام والصلاة علي البشير
كوكب الدنيا المنير أحمد الهادي النذير أهديه أزكي السلام من إذاعتنا إذاعة مدرسة
.............................. نحييكم ويسعدنا أن نقدم برنامجنا الاذاعي لهذا اليوم
...............الموافق / / قال تعالى )إ نا ن ح ن ن ز ل نا ال ذ ك ر وإ نا ل ه ل حاف ظو ن( والآن مع آيات
عطره من القران الكريم والطالب/ .........................
صدق الله العظيم ونحن علي ذلك من الشاهدين الشاكرين
ما آتاكم الرسول فخذوه وما نهاكم عنه فانتهوا والآن مع الحديث الشريف
والطالب .........................../
صدق رسول الله صل الله عليه وسلم
الحكمة ضالة المؤمن اينما وجدها فهو أحق الناس بها
نستمع لحكمة اليوم والطالب/.......................
الكلمة الطيبة جواز مرور إلى كل القلوب
ولكل صباح كلمة نبحر لكم فيها في موانئ المعرفة والعلوم وكلمة الصباح
والطالب/................ .
تع ل م فليس المر ء يول د عالما * وليس أخو عل م كمن هو جاهل
وإ ن كبي ر القوم لاعل م عنده * صغي ر إ ذا ال تف ت عليه المحافل
والان مع هل تعلم والطالب/.........................
وها نحن نأتي وإياكم إلى ختام جولتنا المباركة , وإنه ليعز علينا الفراق بعد اجتماع والبعد بعد
لقاء . يا من يعز علينا أن نفارقهم وجداننا كل شيء بعدكم عدم
ولا يسعنا أحبتنا الكرام في هذا اليوم إلا أن ندعوا الله لنا و لكم التوفيق وإلى لقاء قريب وعلى
الخير نجتمع . والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
6
المقدمة الثالثة
بسم الله نور علي نور
والحمد لله الذي خلق النور وكلم موسي علي جبل الطور بسم الله بيدأ وعليه نتوكل
قال تعالي بعد أعوذ بالله من الشيطان الرجيم " و ت عا و نوا ع لى ا لب ر وال ت ق وى ولا ت عا و نوا ع لى الإ ث م
وا ل ع د وا ن " صدق الله العظيم
أعزائي الطلبة والطالبات يسر............. أن يقدم لكم برنامجه الاذاعي لهذا اليوم /
................. الموافق / ......./......./ 20 م
وخير ما نبدأ به آيات من كتاب ربنا العزيز و مع الذكر الحكيم والطالب .................... صدق الله العظيم
وبلغ رسوله الكريم ونحن علي ذلك من الشاهدين بعد كلام الله لم أجد أجل رتبة و أرق حديثا من
حديث الهادي البشير الذي سلمت عليه الأحجار وشهدت برسالته الأشجار والآن مع الحديث
الشريف والطالب ................ صدق رسول الله صلي الله عليه وسلم
خذوا العلم من العلماء وخذوا الحكمة من الحكماء وخذوا المجد من عند الله فإن ضاقت بكم
الأرض فاطلبوها من السماء والآن مع الحكمة والطالب ....................... أسرع كلمة هي الوقت و أجمل كلمة هي الوطن و أعز كلمة هي الله عز و جل والآن مع الكلمة
والطالب .....................
إ ذا لم تك ن عالما بالسؤا ل * فتر ك الجوا ب له أسل م
فإ ن أنت شك ك ت فيما سئل ت* فخي ر جواب ك لا أعل م
والآن مع فقرة هل تعلم والطالب ................ طلبنا من الطالب / ..................................... أن يأتي لنا بالخبر الجديد فجاء يخبرنا
عما لديه فليتفضل
يقول الله عز وجل " وإ ذا سأ لك ع با دي ع ني فإ ني ق ري ب أ جي ب د ع و ة ال دا ع إ ذا د عا ن " صدق الله
العظيم والآن مع الدعاء والطالب ........................
آمين يا رب العالمين رويدا رويدا يأتي المساء و تنسج الشمس أشعتها الذهبية ونظل ننتظر
و ننتظر ذلك الفجر الجديد و حتي يأتي ذلك الصباح المشرق نستودعكم الله متمنيا لكم يوم ا دراسيا
موفق ا
و السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
7
المقدمة الرابعة
باسم الله نبدأ و به نستعين
مراكب الجد و النشاط نمتطي و الله المعين نستفتح أبواب يوم / ................... و على الله
متوكلين فلتشهد مدرستنا …و ليشهد مديرنا و كل المعلمين
سنكون في هذا اليوم نشيطين ، مجدين ، مهذبين ، متفوقين بإذن الله رب العالمين
* سعادة مديرنا الفاضل مدرسينا الأجلاء بالقرآن العظيم نبدأ هذا اليوم / ......................
الموافق /....................والطالب ……..........……. صدق الله العظيم
وبلغ رسوله الكريم ونحن علي ذلك من الشاهدين حقا إن له لحلاوة و إن عليه لطلاوة و إن أعلاة
لمثمر و إن أسفله لمغدق و إنة يعلو ولا يعلى عليه ما آتاكم الرسول فخذوه و ما نهاكم عنه
فأنتهوا والآن نتوقف مع النبي في حديث شريف فلنفتح عقولنا وقلوبنا لاستقباله
والطالب ……………… عن أبي هريرة رضي الله عنه قال رسول الله صلي الله عليه وسلم " الحكمة ضالة المؤمن ,
فحيث وجدها فهو أحق بها " وقال الشاعر خذوا العلم من العلماء وخذوا الحكمة من الحكماء
والان مع الحكمة والطالب ………………… ولكل صباح كلمة نبحر لكم فيها في موانئ المعرفة والعلوم وكلمة الصباح
والطالب / ..............................
إذا كنت لا تعلم فتعلم من هل تعلم والآن مع هل تعلم
والطالب ……………… هل تهتم بما يدور حولك ؟ هل فاتك سماع الأخبار ؟
تابع معنا ولا تقلق هذه جولتنا الإخبارية )عالمية محلية بيئية مدرسية – – - ) الجولة الإخبارية يصحبكم فيها الطالب …………………. قال ربكم إدعوني أستجب لكم والآن مع الدعاء والطالب ………………… وخير ما نختم به إذاعتنا هو القرآن الكريم والطالب ……………………. الختام
ختاما ولا ختام للنجاح كان ذلك نموذجا مبسطا لما أودعناه لكم من الحب والاحترام والترحيب
والإكرام و نأمل أن تحوز فقرات إذاعتنا على رضاكم بعد الله فما رأيتم من حسن فدعوة في ظهر
الغيب و إن تكن الأخرى فشأن الكرام ستر العيب ونحن لا ندعي الكمال ولا نهرب من الإعتراف
بالخطأ ولا نقول وداعا ولكن نقول إلى لقاء متجدد كل يوم ولكم سلاما عاطرا كما بدأناه
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
8
المقدمة الخامسة
بسم الله الرحمن الرحيم
على دروب الخير نلقاكم وعلى شرفات الأمل الصادق نرحب بكم ومن سويداء قلوبنا نبعث لكم ..
نبضات قلوبنا في مجلتنا الصوتية وقد حوت أغلى العطور ........ بشذى الورود ..و رحيق
الزهور وعطر الياسمين ..... فمرحبا بكم وحياكم الله.... معنا في مجلتنا الصوتية … معلمينا
الأفاضل شم س هي إطلالتكم .... بح ر هو عطاؤكم ... لو كان البحر مدادي والصحراء كتابي لجفت
أقلامي وتلاشت أوراقي أمام عملكم
مديري الفاضل .. معلمينا الأجلاء . أخواني الطلبة .. أخواتي الطالبات من مدرسة ............
يسعدنا أن نقدم لكم برنامجنا الاذاعي لهذا اليوم /.......................الموافق / ......../........./
20 م
يا بني الإسلام هذا كنزكم ... إنه منهاج رب العالمين
فاجعلوا القرآن دستورا لكم ... تفلحوا والله يهدي المفلحين
والآن سنبقى مع آيات من الذكر الحكيم
والطالب ................... صدق الله العظيم
يقول رسول الله صل الله عليه وسلم عليكم بسنتي وسنة الخلفاء الراشدين المهديين، و ع ضوا
عليها بالنوا جذ، وإياكم و مح دثات الأمور فإن كل مح د ث ة بدعة وإن كل بدعة ضلالة سيقرأ لنا حديث
شريف من كلام خير الأنام محمد عليه أفضل الصلاة والسلام
و الطالب ............................ قال علي ) رضي الله عنه وكرم الله وجهه ( : إ ن كلام الحكماء إذا كان صوابا كان دواءا ، وإذا
كان خط أ كان داء ا
والآن مع الحكمة والطالب ................ أحببنا أن نحضر معنا كلمات عسى أن تاخذ مقعدها في آذانكم . و فائدتها في قلوبكم .. لتكون
نبراس يومكم هذا....
والآن مع الكلمة والطالب ....................... يقول الله عز وجل " وإ ذا سأ لك ع با دي ع ني فإ ني ق ري ب أ جي ب د ع و ة ال دا ع إ ذا د عا ن " صدق
الله العظيم والآن مع الدعاء والطالب ……………….. سنرحل وترحلون وتفيض بالدمع العيون ........... وسنظل نذكركم فهل تراكم تذكرون ؟
وفي الختام نتمنى أن نكون قد وفقنا في تقديم فقرات إذاعتنا مع أطيب الأمنيات بقضاء يوم دراسي
رائع .
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
9
المقدمة السادسة
من الآداب الإسلامية في الحياة أن يقول المسلم لمن قابله السلام عليكم
إنها كلمة تدخل إلى قلب الطرف الآخر لتخبره بالسلم والمحبة والألفة معه. فلنبدأ معكم أعزائنا
بالسلام .. فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته..تحية نجددها لكم كل صباح عبر إذاعتنا المدرسية
وخ ذ بكتا ب الله حس بك ان ه... دليل مبي ن للطري ق خفي ر
فما ضل من كا ن القرآ ن دليل ه... وما خا ب من سي ر القرآ ن يسي ر
وخير ما نبدأ به إذاعتنا هو آيات من الذكر الحكيم يتلوها عليكم
الطالب …..............
والان مع مايريح الاذان ، ويشعر بالكمال. . مع أبلغ و أكمل الكلام . . مع
حديث شريف من أقوال المصطفى صل الله عليه وسلم
والطالب ….......... يخفي الله حقائقة في أصغر خلائقة وغاب عن ذكرة
من لا يتبصر في حكمته و الآن مع الحكمة
والطالب ….......... في طريقنا نحوكم ومع سرعة نبضات قلوبنا للوصول اليكم وجدنا كلمات هادفة تنتظر
من يحملها لكم راجين منكم سماعها والآن مع الكلمة
و الطالب …............ وزيادة في درجات الأحسان .دعونا ندعوا جميعنا بخير الكلام و أجمل العبارات
مع الطالب …..............
والآن حان وقت الرحيل فلكم منا الشكر الجزيل على حسن استماعكم ،
ولنا عليكم الدعاء بالتوفيق ، وهذا أقل شيء يمكن أن نقدمه لكم
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته …......
فإن أجدنا وحوزنا كل مأملكم فقد فتحنا لهذه الإذاعة أبواب ا
و إن أسأنا فعذرا ليس نعرفكم الا كراما وإخوانا وأحباب ا
10
المقدمة السابعة
بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم بديع السموات والأرض ذي الجلال والإكرام والعزة التي لا ترام نسألك يا الله بجلالك
و بنور وجهك أن تلزم قلوبنا حفظ كتابك كما علمتنا وارزقنا أن نتلوه علي النحو الذي
يرضيك عنا و أشهد أن لا اله الا الله وحده لا شريك له واشهد ان محمدا عبده ورسوله وبعد
مديرنا الفاضل معلمينا الأجلاء اخواني الطلبة والطالبات نحييكم بتحية الاسلام السلام عليكم
ورحمته وبركاته و أسعد الله صباحكم بكل خير قال الله تعالي " وق ل ر بي ز د ني ع لما "
صدق الله العظيم آيه كريمة تحسنا علي طلب العلم لأن بالعلم نرفع اسم مصر عاليا بين دول
العالم يسعدنا أن نقدم لكم برنامجنا الاذاعي لهذا اليوم /.............الموافق / / 20 م
وخير ما نستهل به إذاعتنا هو خير الكلام الذي " ل و أ ن ز ل نا ه ذا ا لق رآ ن ع لى ج ب ل ل رأ ي ت ه خا ش عا
م ت ص د عا م ن خ ش ي ة الله " يتلوا علي مسامعنا آيات من الذكر الحكيم
والطالب .................. صدق الله العظيم والآن مع أقوال سيدنا محمد صلي الله عليه وسلم والتي تهدينا الي البر والرشاد
والان مع السنة النبوية
والطالب ................. صدق رسول الله صلي الله عليه وسلم الحكمة أن تضيف حياة الي سنواتك بدل أن تضيف
سنوات الي حياتك والآن مع الحكمة والطالب .......................... والآن مع كلمة الصباح والطالب .............................. العلم هو الوسيلة الوحيدة في حياة الانسان و إذا كنت تريده فتعلم من هل تعلم والان مع هل تعلم
والطالب ....................... لا تردد الاشاعات وتأكد من صحة ما تسمعه من أخبار والآم مع الأخبار
والطالب ......................... وخير الدعاء ما صدر من القلب ونطق به اللسان والآن مع الدعاء
و الطالب .............................. و أخيرا لكم شكري واعتزازي ونسأل اله العظيم أن يوفقنا جميعا و نتمني لكم يوم ا
دراسيا موفقا والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
11
المقدمة الثامنة
بسم الله الرحمن الرحيم
باسمك اللهم ربي نبتدي هذا الكلام أنت مولاي وحسبي في البداية والختام والصلاة علي البشير
كوكب الدنيا المنير أحمد الهادي النذير أهديه أزكي السلام من إذاعتنا إذاعة
مدرسة ................... نحييكم ويسعدنا أن نقدم برنامجنا الاذاعي لهذا اليوم
...............الموافق / / قال تعالى )إ نا ن ح ن ن ز ل نا ال ذ ك ر وإ نا ل ه ل حاف ظو ن ( والآن مع آيات عطره من القران الكريم
والطالب …………………………
صدق الله العظيم ونحن علي ذلك من الشاهدين الشاكرين
ما آتاكم الرسول فخذوه وما نهاكم عنه فانتهوا والآن مع الحديث الشريف
والطالب ………………….. صدق رسول الله صل الله عليه وسلم
الحكمة ضالة المؤمن اينما وجدها فهو أحق الناس بها
نستمع لحكمة اليوم
والطالب ………………
الكلمة الطيبة جواز مرور إلى كل القلوب
ولكل صباح كلمة نبحر لكم فيها في موانئ المعرفة والعلوم وكلمة الصباح
والطالب ………………………….
تع ل م فليس المر ء يول د عالما * وليس أخو عل م كمن هو جاهل
وإ ن كبي ر القوم لاعل م عنده * صغي ر إ ذا ال تف ت عليه المحافل
والان مع هل تعلم
والطالب …………………..
وها نحن نأتي وإياكم إلى ختام جولتنا المباركة , وإنه ليعز علينا الفراق بعد اجتماع والبعد بعد
لقاء . يا من يعز علينا أن نفارقهم وجداننا كل شيء بعدكم عدمولا يسعنا أحبتنا الكرام
في هذا اليوم إلا أن ندعوا الله لنا و لكم التوفيق وإلى لقاء قريب وعلى الخير نجتمع .
والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
12
المقدمة التاسعة
بسم الله نور علي نور والحمد لله الذي خلق النور وكلم موسي علي جبل الطور
بسم الله نبدأ وعليه نتوكل قال تعالي بعد أعوذ بالله من الشيطان الرجيم
" و ت عا و نوا ع لى ا ل ب ر وال ت ق وى ولا ت عا و نوا ع لى الإ ث م وا ل ع د و ا ن " صدق الله العظيم
أعزائي الطلبة والطالبات يسر فصل / ............. أن يقدم لكم برنامجه الاذاعي لهذا اليوم /
................. الموافق / ......./......./ 20 م
وخير ما نبدأ به آيات من كتاب ربنا العزيز و مع الذكر الحكيم
والطالب .................... صدق الله العظيم وبلغ رسوله الكريم ونحن علي ذلك من الشاهدين
بعد كلام الله لم أجد أجل رتبة و أرق حديثا من حديث الهادي البشير الذي سلمت عليه الأحجار
وشهدت برسالته الأشجار والآن مع الحديث الشريف
والطالب ................ صدق رسول الله صلي الله عليه وسلم
خذوا العلم من العلماء وخذوا الحكمة من الحكماء وخذوا المجد من عند الله
فإن ضاقت بكم الأرض فاطلبوها من السماء
والآن مع الحكمة والطالب ....................... أسرع كلمة هي الوقت و أجمل كلمة هي الوطن و أعز كلمة هي الله عز و جل والآن مع الكلمة
والطالب .....................
إ ذا لم تك ن عالما بالسؤا ل * فتر ك الجوا ب له أسل م
فإ ن أنت شك ك ت فيما سئل ت* فخي ر جواب ك لا أعل م
والآن مع فقرة هل تعلم والطالب ................ طلبنا من الطالب / .....................................
أن يأتي لنا بالخبر الجديد فجاء يخبرنا عما لديه فليتفضل
يقول الله عز وجل " وإ ذا سأ لك ع با دي ع ني فإ ني ق ري ب أ جي ب د ع و ة ال دا ع إ ذا د عا ن "
صدق الله العظيم
والآن مع الدعاء والطالب ……………….. آمين يا رب العالمين رويدا رويدا يأتي المساء و تنسج الشمس أشعتها الذهبية
ونظل ننتظر و ننتظر ذلك الفجر الجديد و حتي يأتي ذلك الصباح المشرق
نستودعكم الله متمنيا لكم يوما دراسيا موف
13
المقدمة العاشرة
بسم الله الرحمن الرحيم
مديرنا الفاضل ... أساتذتنا الكرام ... أخواننا الطلاب .... السلام عليكم ورحممة الله وبركاته
ها هو اللقاء يتجدد بكم مع شروق شمس هذا اليوم ...... / / ومع رائد وطلاب جماعة
التوعية الإسلامية ويسرنا تقديم إذاعتنا لكم كما نرجو أن تنال إعجابكم
مسك الافتتاح آيات كريمة يتلوها الطالب ..................
وبعد كلام الله , نستمع إلى كلام المصطفى
يقدمه الطالب...............
والان مع الحكمة من تقديم الطالب ........................
مع الكلمة تقديم الطالب.....................
هل تعلم؟ فقرة نلتقي من خلالها بكم كل يوم لتضيف معلومات إلى رصيدكم العلمي مع
الطالب.......................
مسك الختام الدعاء مع الطالب...................
• وبعد ..فهذا بعض مما لدينا نرجو أن يكون فيما قدمناه ما نال رضاكم , ولا تنسونا من الدعاء
والله يرعاكم ويبارك في أوقاتكم وأعماركم ,
والسلام عليكم ورحممة الله وبركاته
14
المقدمة الحادية عشر
) بداية العام الهجري الجديد (
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدالله الذي تتم الصالحات والصلاة والسلام على سيدنا محمد صلي الله عليه وسلم وعلى اله
وصحبه الطيبين الأطهارنحيكم تحيةالإسلام
السلام عليكم ورحمةالله وبركاته
كل عام وأنتم بخير بمناسبة العام الهجري الجديد ..... نقدم لكم برنامجنا الإذاعي اليوم حول هذا
الحدث . } لو أنزلنا هذا القرآن على جبل لرأيته خاشعا متصدعا من خشية الله { بكلام الله عز وجل نبدأ برنامجنا الاذاعى لهذا اليوم مع ايات يتلوها علينا الطالب
(............................. ) صدق الله العظيم
من احاديثه نتعلم ومن تعاليمه نرى طريق حياتنا نسير فيه مع الحديث الشريف والطالب ( ..................................) صدقت يارسول الله
ولكل صباح كلمة وكلمة اليوم مع الطالب ( ................ ) والآن مع كلمة مدير المدرسة فليتفضل الاستاذ ) ............... ( مدير المدرسة . - قال الحكماء تجاربهم فى حياتهم فى سطور قليله لكنها كبيره عندما نستفاد منها فى حياتنا
مع الحكمة والطالب .............................. العلم سلاح المؤمن ولسانة الذي ينطق بة . فقرات هل تعلم والطالب .................. في النهاية لا نقول لكم وداعا ولكن انتظرونا في لقاء جديد وكل عام وأنتم بخير والس لام عليكم
ورحمة الله وبركاته . كان معكم مقدم الإذاعة الطالب ).......... ( ومع تحيات فصل ...
15
المقدمة الثانية عشر
) العلم (
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لقد مدح الله عز وجل العلم وأهله وحث عباده على العلم والتزود منه وكذلك السنة المطهرة. فالعلم
من أفضل الأعمال الصالحة، وهو من أجل العبادات، عبادات التطوع، وهو نوع من الجهاد في
سبيل الله . وخير مانبدأبه اذاعتنا هذا الصباح القرآن الكريم والطالب/............................
ليس الجمال بأثواب تزيننا إ ن الجمال جمال العلم والأدب
والان مع الحديث الشريف والطالب/......................
وليس اليتيم من لا والدين له إن اليتيم يتيم العلم والأدب
الان مع الحكمة والطالب/..................................
كن ابن من شئت واكتسب أدبا يغنيك محموده عن النسب
والان مع الحكمة مع الطالب/..........................
ولما رأيت الجهل في الناس فاشيا تجاهلت حتى ظن أني جاهلا
والان مع هل تعلم والطالب/.....................
وما انتفا ع أخي الدنيا بنا ظ ر ه إذا اس ت و ت عن ده الأنوا ر وال ظل م
أنا الذي ن ظ ر الأعمى إلى أدبي وأ س م ع ت كلماتي م ن به ص م م
والان مع القصيدة مع الطالب/..........................
16
المقدمة الثالثة عشر
) القرآن الكريم (
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله القائل "إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحفظون" وصل الله وسلم على مننزل عليه القرآن
العظيم فكان معجزه أعجزت الإنس والجن
إن القرآن الكريم هو كلام الله الذي نزل على نبينا محمد صلى الله عليه وسلم بالهدى والحق..وهو
أعظم العلوم وبحرها
ومجد هذه الأمة وعزها ..فكل حرف تقرؤه من القرآن لكم بيه حسنة والحسنة بعشر أمثالها .. فكتاب الله هو ربيع قلوبنا ..قال عثمان بن عفان رضي الله عنه
" لو طهرت قلوبكم ما شبعتم من كلام ربكم
ا لسلام عليكم ورحمته الله وبركاته
مديري الفاضل... معلمي الأكرم... إخواني الطلاب
يسعدنا و يشرفنا نحن طلاب الصف ]......... [، أن نقدم لكم برامج إذاعتنا
عن فضل القرآن الكريم لهذا اليوم ]............ [ الموافق . / /
ومع آيات عطرات من الذكر الحكيم
مع الطالب....................
والى حديث المصطفى فبهدية تمحى الذنوب
وبه صلاح أمورنا وبه النجاة من الكروب برضاه تحيا النفوس وشهده يحيي القلوب
فلتسمعوه وتعقلوه لتطردوا كل العيوب نستمع إلى حديث نبوي شريف
مع الطالب.............
مع كلمة الصباح عن فضل تعلم كتاب الله
والطالب : ......................
ألان مع فقرة هل تعلم
والطالب : ...................
مع الآداب القران الكريم
والطالب...................
والآن مع أسماء القرآن الكريم :
والطالب.....................
وفي الختام نسأل الله أن يجعلنا من أهل القرآن الذين هم أهل الله وخاصته وأن يجعلنا ممن يستمعون
القول فيتبعون أحسنه
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تقبلوا تحيات محدثكم الطالب .................و المشرف على إذاعة اليوم : .................
17
المقدمة الرابعة عشر
الحمد لله الذي صلى على نبيه قبل أن يصلى عليه احد والصلاة والسلام على سيد البشر
صلى الله عليه وعلى آله وصحبة وسلم تسليما كثير . أما بعد مع إطلالة يوما جدد ونحن على الوعد والأثر أن نقدم لكم الجديد المفيد
ونبدأ إذاعتنا بخير كلام القرآن الكريم
والطالب ..................
ن و ر أ ضا ء ب ص يرتي فأضا ءني ل ما ت ذ ك ر ت ال حبي ب م ح م دا
و كأ نما س ط ع ت ش مو س في دم ي وكأ نما ق م ر ال س ما ء تع ددا
ف ب ذ كر ه يحلو الو جو د فنر تقي يا ح ظ م ن باس م ال حبي ب تز ودا
والان مع اصدق الحديث بعد كلام الله مع الحديث الشريف والطالب................
ه و بال ر سال ة واله داي ة ق د أتى ش ر ف ت به ال دنيا... و كا ن م ك ملا
م ن ب ع د ش ق ال ص د ر و ج ه قل ب ه لل غا ر .. م ع ت ك فا .. غدا م تأ ملا
الآن مع كلمة الصباح والطالب ......................
حتى بدا جبري ل قا ل اقرأ و ق ل فكأ ن ه في ال عل م كا ن الأ ولا
ع ر ف ت قري ش أ ن ه ق م ر ال د جى و قري ن صد ق ال قو ل تل ك ص فا ته
والان مع الحكمة والطالب................
في ال نا س كا ن رشي د ح س ب اسم ا كالأ ق حوا ن ... تأل ق ت و ج نا ت ه
و ضمي ره الح ي ا نبرى يس مو به م لو تب خ ل ال دنيا.... ت زي د هبا ت ه
والان مع هل تعلم والطالب..............
صل ى علي ه الله والأ م م التي جاء ت و را ح ت والتي ل م تأ ت بع د
صل ى علي ه ال طي ر والأ ش جا ر وال ج د را ن والأ ن ها ر في ق ر ب و ب ع د
وقد تسارع الشعراء على مر القرون في مدحه صلى الله عليه وسلم فهو أحق من يمدح من البشر :
والان مع القصيدة الشعرية والطالب...................
فوائد الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم ومع الطالب .................
والان مع سؤال المسابقة والطالب.......................
وفى نهاية اذاعتنا لهذا اليوم نختم بهذا الدعاء الجميل مع الطالب...............
في الختام نقول: هذا هو الحبيب محمد صلى الله عليه وسلم، ما ترك خي را إلا دل الأمة عليه، ولا
ش را إلا حذرها منه؛ فقد بلغ الرسالة، وأدى الأمانة، ونصح الأمة .
فصلى عليك الله يا علم الهدى واستبشر ت بقدومك الأيا م .
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
18
المقدمة الخامسة عشر
) المعلم (
بسم الله الرحمن الرحيم
تحية اجلال ..وتقدير ..واحترام.. اليك..أيها القدوة ..أيها المقاتل في ميدان التربية ..أيها الرائد..
يامن تنشئ أنفسا ..وعقولا ..
اعلمت أشرف أو أج ل من الذي ******* يبني وينشؤ أنفسا وعقولا
يامن تحرق نفسك..كالشمعة في مهب الريح..لتنير طريق الآخرين ..بالعلم ..والمعرفة ..
والأخلاق ..قبل وبعد كل شيئ .. انت أول من علمني أخط حرفا ..وكان حرفك سيدي ..
أولى خطواتي الثابتة ..نحو ميادين المعرفة ..وبحور التنور ..والعلم..
وخير مانبدا به اذاعتنا الصباحية هو ايات من القرآن الكريم
مع الطالب/.........................
صدق الله العظيم
قم للمعلم و فه التبجيلا .. كاد المعلم أن يكون رسولا
وبعد ان استمعنا الى بعض ايات من القرآن الكريم
نأتى الى اصدق الحديث بعد كتاب الله عزوجل الاوهو الحديث الشريف
مع الطالب........................
صدقت يارسول الله
19
المقدمة السادسة عشر
) عن الحج ( قول التلبية والتكبير بصوت واحد لكل الطلاب الذين يقدموا الاذاعة
)) لبيك اللهم لبيك لبيك لاشريك لك لبيك ان الحمد
والنعمة لك والملك لاشريك لكل ((
ينادونه : لبيك لبيك ذا العلا *** وسعديك كل الشرك عنك نفيناه
فلو كنت يا هذا تشاهد حالهم *** لأبكاك ذاك الحال في حال مرآه
وجوههم غبر وشعث رءوسهم *** فلا رأس إلا للإله كشفناه
وخير مانبدا به اذاعتنا لهذا اليوم هو القرآن الكريم والطالب؟ ................... صدق الله العظيم
لبسنا دروعا من خضوع لربنا *** وما كان من درع المعاصي خلعناه
وذاك قليل في كثير ذنوبنا *** فيا طالما رب العباد عصيناه
والان مع افضل الكلام واصدق الحديث بعد كلام الله عز وجل والان مع الحديث الشريف
والطالب..............
صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم
إلى زمزم زمت ركاب مطينا *** ونحو الصفا عيس الوفود صففناه
نؤم مقاما للخليل معظما *** إليه استبقنا والركاب حثثناه
ونحن نلبي في صعود ومهبط *** كذا حالنا في كل مرقى رقيناه
الان مع الكلمة والطالب ................................... وكم نشز عال علته رفودنا *** وتعلو به الأصوات حين علوناه
نحج لبيت حجه الرسل قبلنا *** لنشهد نفعا في الكتاب وعدناه
والان مع الحكمة والطالب ................................... دعانا إليه الله قبل بنائه *** فقلنا له لبيك داع أجبناه
أتيناك لبيناك جئناك ربنا *** إليك هربنا والأنام تركناه
والان مع هل تعلم والطالب/....................................
فما البيت ما الأركان ما الحجر ما الصفا *** وما زمزم أنت الذي قد قصدناه
والان مع القصيدة والطالب /....................................... إليك شددنا الرحل نخترق الفلا *** فكم س د س د في سواد خرقناه
والان مع فضل صيام يوم عرفة والطالب .................................. إلى أن بدا إحدى المعالم من منى *** وهب نسيم بالوصال نشقناه
ونادى بنا حادي البشارة والهنا *** فهذا الحمى هذا ثراه غشيناه
نشكركم على حسن استماعكم والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
20
المقدمة السابعة عشر
) بداية العام الدراسي الجديد (
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين , والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين , وعلى من تبعه بإحسان
إلى يوم الدين . مدير المدرسة الفاضل . الأساتذة الفضلاء. زملائي الطلاب : السلام عليكم ورحمة الله
وبركاته..وأهلا وسهلا بكم من جديد في رحاب مدرسة : ........... في العام الدراسي الجديد
ها قد عدنا جميعا إلى طريق العلم ودرب المعرفة ..عدنا أعظم نشاطا وأعلى همة وأكثر تصميما
على بلوغ المنى وتحقيق الطموح ..فمرحبا بكم جميعا ومرحبا خصوصا بالطلاب المستجدين في
الصف الأول .. إخواني .خير ما نستهل به عامنا الجديد تلاوة من القرآن الكريم .ومجموعة من الايات القران الكريم
عن فضل العلم .. يتلوها الطالب...........
أخي طالب العلم : هنيئا لك سعيك فأنت في عبادة مادمت تبتغي وجه الله وتخلص في طلبك .. إن
دراستك هذه فريضة أمر بها رب العباد وحث عليها رسوله الكريم صلى الله عليه وسلم وحديث
شريف و الطالب ........... نحن الآن مع كلمة بمناسبة بداية العام الدراسي الجديد يتفضل بإلقائها سعادة مدير المدرسة الأستاذ
الفاضل .................. شكر الله لمديرنا الفاضل كلمته الصادقة الناصحة .ونسأل الله أن يجعلنا عند حسن ظنه .. الفقرة التالية بعنوان المعلومة والطالب .................. والان مع الحكمة والطالب ............... ومع الدعاء والطالب .................
بهذا الدعاء المبارك نختم إذاعة هذا الصباح على أمل أن نلتقي بكم غدا بإذن الله .. نتمنى لكم عاما
دراسيا عامرا بالعلم والمتعة و في أمان الله
21
المقدمة الثامنة عشر
) شهر أكتوبر (
صباح الخير يا مصر يا أحلي 3 الوان و نسر يا جنة في أرض ربي في وسط الدنيا قصر
صباح العزة و الأصالة صباح الحرية و الكرامة صباح النصر عليكى يا مصر
السيد المدير الفاضل مدير المدرسة .... معلمينا الأجلاء ... زملائي و زميلاتي
سلام الله عليكم ورحمته وبركاته
مع إشراقة صباح جديد و يوم حافل بالعلم المفيد نحييكم ويسعدنا أن نقدم برنامجنا الاذاعي لهذا اليوم
سيظل شهر اكتوبر يذكرنا بأعظم الذكريات، ذكريات النصر الكبير، ذكريات استرداد الكرامة
المصرية والعربية، ذكريات البطولات والتضحيات، شهر التوحد والانصهار بين كل المصريين من
اجل استرداد الارض المحتلة، وتلقين العدو الاسرائيلي العبر والدروس من المصريين والعرب
الذين ساندوا ودعموا مصر في هذه الحرب
يا قارئ القرآن دا و قلوبنا ...... . بتلاو ة تزدا ن بالتجويد
إقرأ لعل الله يوقظ غافلا من قومنا .. .. ويلي ن قلب عنيد
وخي ر ب داية لكل بداية آيات عطرة من كتاب الله الكريم تتلوها على مسامعك الطالب
.............................. صدق الله العظيم و بلغ رسوله الكريم و نحن علي ذلك من الشاهدين و من الشاكرين
العظماء مائة أعظمهم محمد ) صلى الله عليه و سلم ( هكذا قال أحد المستشرقين و ثان فقراتنا و
الحديث الشريف و الطالب .............................. ولكل صباح كلمة نبحر لكم فيها في موانئ المعرفة والعلوم وكلمة الصباح والطالب
.............................. فخذوا العل م على أعلا م ه … واطل بوا الحكم ة عن د الحكما ءوالان مع الحكمة والطالب
................................. ان كنت لاتعلم فتعلم من هل تعلم مع الطالب ......................... والان مع القصيدة ...................................... يرفرف العلم المصري الحبيب في كل مكان.. احتفالا بالذكري الأربعين لنصر
أكتوبر العظيم.. يجسد العلم الذي رفعه أبناء القوات المسلحة الأبطال علي الضفة الشرقية للقناة منذ
أربعين عاما.. كل معاني العزيمة والإرادة والانتصار.. وهو النصر الذي غير تاريخ المنطقة .. هل تهتم بما يدور حولك ؟ هل فاتك سماع الأخبار ؟ تابع معنا ولا تقلق
هذه جولتنا الإخبارية )عالمية محلية بيئية مدرسية( الجولة الإخبارية يصحبكم فيها الطالب – – -
.................................... الدعاء والطالب ........................
أخيرا لكم شكري واعتزازي ونسأل اله العظيم أن يوف قنا جميعا و نتمني لكم يوما دراسيا موفقا
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
22
المقدمة التاسعة عشر
الحمد لله الذي علم بالقلم علم الإنسان ما لم يعلم ، أحمده سبحانه وأشكره على ما أولانا من كثير
الهبات والنعم ، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له عظيم الرحمة شديد النقم ، وأشهد أن
محم دا عبد الله ورسوله أوتي جوامع ال كل م فبلغ عن ربه شريعته بأفصح لسان وهدى وعلم فصلى الله
عليه وعلى آله وصحبه وسلم . أما بعد
يسر جماعة الإذاعة المدرسية أن نقدم لكم برنامجنا الإذاعي
لهذا اليوم الموافق.........
يا قارئ القرآن داو قلوبنا بتلاو ة تزدان بالتجوي د
اقرأ لينجلي الظلام عن ال ربا وليسمع الغافي زواجر هو د
اقرأ لعل الله يوقظ غافلا من قومنا ويلين قلب عني د
اقرأ ليهدأ قلب كل مر و ع من قومنا وفؤا د كل شري د
اقرأ لتفهم أمتي معنى الهدى معنى بلوغ مقامها المحمو د
ومع القرآن الكريم و الطالب ............ والى حديث المصطفى فبهديه تمحى الذنوب
وبه صلاح أمورنا وبه النجاة من الكروب
برضا ربه تحيا النفوس وشهده تحيي القلوب
فلتسمعوه وتعقلوه لتطردوا كل العيوب
و الآن مع الحديث الشريف و الطالب .......................
وبعد فإن قطار الوقت يجرى بنا مسرعا و لا يعود إلى الوراء و قد طاف بنا بين الكلمات نسمع و
نستمع ، و رجاؤنا أن نكون قد أسعدناكم و أمتعناكم على أمل بلقائكم . نسأل الله أن نكون قد أحسنا فإن أصابنا التوفيق فمن الله عز و جل و ما كان من خلل أو تقصير لا
نرجوه فمن أنفسنا و من الشيطان أعاذنا الله و إياكم منه . وفى الختام نقول كما عودنا الحبيب صلى الله عليه وسلم : " سبحانك اللهم و بحمدك نشهد أن لا إله إلا أنت نستغفرك ونتوب إليك. وصلى الله على سيدنا محمد
و على آله و صحبه أجمعين " كانت معكم مقدمة الإذاعة ...............
والسلام عليكم ورحمة الله و بركاته
23
المقدمة العشرين
) عن الهجرة النبوية (
الحمد الله الذي أرسل رسوله بالهدى ودين الحق ليظهره على الدين كله ولو كره الكافرون . مديري واساتذتى , أخوانى واخواتى الطلاب, السلام عليكن ورحمة الله وبركاته . قدم النبي صلى الله عليه وسلم إلى المدينة المنورة , وقد اتخذها دارا له بعد مكة بعد أن أذن له ربه
سبحانه وتعالى . و نقدم لكن إذاعتنا الصباحية لهذا اليوم الموافق / / ه من الهجرة النبوية على صاحبها أفضل
الصلاة وأتم التسليم . وإذاعتنا اليوم بعنوان الهجرة النبوية . وخير ما نبدأ به الذكر الحكيم و الطالب .................................... والآن مع الهدي النبوي و الطالب .................................... كلمة الصباح و الطالب .................................... معلومات حول الهجرة و الطالب .................................... حكم ونصائح و الطالب .................................... نشيد أهل المدينة في استقبال الرسول صلى الله عليه وسلم
........... . اخبرا دعاء الصباح وأختي الطالبة : .................................... نشكركن على حسن الإنصات والاستماع فجزآكن الله خير ا
ولا نقول وداعا ولكن نقول إلى لقاء آخر في إذاعة قادمة بحول الله تعالى
والله يرعانا ويرعاكم والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
24
المقدمة الواحد والعشرين
) احترام الكبير 1 )
بسم الله الرحمن الرحيم
السيد مدير المدرسة .. معلمينا الأفاضل .. زملائنا الطلاب .. مع إشراقة صباح جديد .. ويوم حافل
بالعلم المفيد .. يسعد جماعة الإذاعة المدرسية أن تقدم لكم فقرات إذاعتنا لهذا اليوم وهي بعنوان
) احترام الكبير ) ... قال تعالى وإ ذا ق ر ئ ا ل ق رآ ن ف ا س ت م عوا ل ه وأ ن ص توا ل عل ك م ت ر ح مو ن(.ومع خير بداية القران الكريم
يتلوه الطالب ..................... والآن مع خير الهدي .. هدي نبينا محمد صلى الله عليه وسلم نستمع إلى حديث نبوي شريف يقدمه
لكم الطالب ...................... والآن مع الحكمة قال تعالى: " ومن يؤتى الحكمة فقد أوتي خيرا كثيرا " ، والطالب
.....................
والآن مع كلمة الصباح بعنوان احترام الكبير والطالب .........................
والآن مع المعلومة وهل تعلم والطالب ....................
والآن مع مسابقة اليوم والطالب .....................
أعزائي الطلاب : وها نحن نأتي وإياكم إلى ختام جولتنا المباركة, وإنه ليعز علينا الفراق بعد اجتماع والبعد بعد لقاء
ولا يسعنا أحبتنا الكرام في هذا إلا أن ندعو الله لنا ولكم التوفيق وإلى لقاء قريب وعلى الخير نجتمع . قرب رنين الجرس معلنا رفع راية ا لجد والدراسة والعلم، فإلى فصولكم سيروا ببركة الله متذكرين
أن من سلك طريقا يبتغي به علما سهل الله له به طريقا إلى الجنة، بلغنا الله وإياكم ما نتمناه من
خيري الدنيا والآخرة . والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
25
ثانيا برامج إذاعية كاملة للمناسبات
26
البرنامج الاول )) القرآن الكريم ((
القرآن الكريم : بسم الله الرحمن الرحيم
) قال الله تعالى : } الله نزل أحسن الحديث كتابا متشابها مثاني تقشعر منه جلود الذين يخشون ربهم
ثم تلين جلودهم وقلوبهم إلى ذكر الله ، ذلك هدى الله يهدي به من يشاء ، ومن يضلل الله فما له من
هاد { ]الزمر 23 . ]
( قال الله تعالى : } إنما المؤمنون الذين إذا ذكر الله وجلت قلوبهم وإذا تليت عليهم آياته زادتهم إيمانا
وعلى ربهم يتوكلون . الذين يقيمون الصلاة ومما رزقناهم ينفقون. أولئك هم المؤمنون حقا لهم
درجات عند ربهم ومغفرة ورزق كريم { } الأنفال 2 - 3{ الحديث الشريف
=قال رسول الله صلى عليه وسلمخيركم من تعلم القران وعلمه( صدق رسول الله صلى عليه وسلم
= عن عبد الله بن عمرو قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: )يقال لصاحب القران اقرأ وارتق
ورتل كما كنت ترتل في الدنيا فإن منزلتك عند آخر آية تقرؤها(. )صحيح الجامع 8122( = قال رسول الله صلى الله عليه وسلم )من قرأ حرفا من كتاب الله فله به حسنة ، والحسنة بعشر
أمثالها لا أقول )الم حرف ولكن : ألف حرف ولام حرف ، وميم حرف(. )صحيح الجامع 6469( = عن أبى هريرة عن النبي صلى الله عليه وسلم قال )ما اجتمع قوم في بيت من بيوت الله يتلون
كتاب الله ويتدارسونه فيما بينهم إلانزلت عليهم السكينة وغشيتهم الرحمة وحفتهم الملائكة وذكرهم
الله فيمن عنده .( صحيح مسلم (
 الكلمة
إن تعلم القرآن الكريم وحفظه عمل من أشرف الأعمال وباب من أفضل أبواب العلم وهو
• سبب لرفعة المسلم في الدنيا والآخرة فالعز كل العز والرفعة حق الرفعةإنما تنال بالعلم الشرعي
• الذي من أشرفه تعلم كتاب الله تعالى فعلينا أن نتمسك بهذا الكتاب العظيم ولنتفكر في آياته
• ولنلتزم بآدابه لنكون خير أمةأخرجت للناس كما قال صلى الله عليه وسلم "خيركم من تعلم القرآن
وعلمه " الحكمة
= قال فخر الدين الرازي: لقد تأملت الطرق الكلامية والمناهج الفلسفية فما رأيتها تشفي عليلا ولا
تروي غليلا ، ورأيت أقرب الطرق: طريقة القرآن ! = روي عن ابن الخوارزمي أنه قال:من استوحش من الوحدة وهو حافظ لكتاب الله فإن تلك
الوحشة لا تزول أبد ا .
27
 هل تعلم ؟
هل تعلم أن: بعض أسماء القران الكريم هي: القرآن، المصحف، الفرقان، الكتاب، الذكر؟
هل تعلم أن: عدد سور القرآن هي 114 سورة؟
هل تعلم أن: عدد الآيات 6348 وهذا العدد يتكون من الآيات كلها بما فيها البسملة لأن البسملة تعتبر
آية من آيات القرآن الكريم؟
هل تعلم أن: عدد البسملات في القرآن 113 في بداية كل سورة ما عدا سورةبراءة، ويكتمل عدد
البسملات في القرآن الكريم ليطابق عدد السور في سورةالنمل حيث الآية )) " إ ن ه من س ل ي ما ن و إ ن ه
ب سم الله ال ر ح م ن ال ر حي م((؟
هل تعلم أن: قراءة سورة الإخلاص )قل هو الله أحد...( ثلاث مرات تعدل ختم القرآن ؟
آداب قراة القرآن
اخواني الطلاب نحزن كثيرا عندما نرى بعض الطلاب لايحافظون عليه فتجدهم يضعونه في أماكن
غير مناسبة ا فيجب علينا أن تلتزمي بآداب القرآن الكريم ...... * الوضوء عند قراءته
* التعوذ بالله من الشيطان الرجيم
* ترتيله وتجويده
* عدم اللعب والعبث أثناء القراءة
* أن تغلق المصحف بعد ان تنتهي من القراءة وتضع في مكان مناسب ونظيف
إذا وجدت مصحفا ممزقا وأوراقا منه ترفعه في مكان مناسب.. حتى يحرق أو يدفن .. اسماء القرآن الكريم
القرآن الكريم له أسماء كثيرة وردت في سوره وآياته منها
* الفرقان*كلا م الله * الكتا ب ال مبين *القو ل الفصل *ال كتا ب العزيز
 سؤال المسابقة
س 1 : ماعدد سور القرآن الكريم ؟
ج : عدد سور القرآن الكريم : مائة وأربع عشرة سورة : 114 س 2 : ماعدد السور المكيه ؟
ج : عدد السور المكية ست وثمانون سورة : 86 س 3: ماعدد السور المدنية ؟
ج : عدد السور المدنية ثمان وعشرون سورة : 28
28
البرنامج الثانى ) عن النبى صلى الله عليه وسلم (
القرآن الكريم:
بسم الله الرحمن الرحيم
)إ ن الله و ملا ئ ك ت ه ي صل و ن ع لى ال ن ب ي يا أ ي ها ال ذي ن آ م نوا صل وا عل ي ه و سل موا ت سل ي ما
إ ن ال ذي ن ي ؤ ذو ن الله و ر سو ل ه ل ع ن ه م الله في ال د ن يا والآ خ ر ة وأ ع د ل ه م ع ذا با م هي ن ا
وال ذي ن ي ؤ ذو ن ا ل م ؤ م ني ن وا ل م ؤ م نا ت ب غ ي ر ما ا ك ت س بوا ف ق د ا ح ت مل وا ب ه تا نا وإ ث ما م بي نا(
الحديث الشريف:
= جاء من حديث عبد الله بن عمرو بن العاص رضي الله عنهما أنه سمع النبي
صلى الله عليه وسلم يقول إذا سمعتم المؤذن فقولوا مثل ما يقول ثم صلوا علي فإنه من صلى - -
علي صلاة صلى الله عليه بها عشرا ثم سلوا الله لي الوسيلة فإنها منزلة في الجنة لا تنبغي إلا لعبد
من عباد الله وأرجو أن أكون أنا هو فمن سأل لي الوسيلة حلت له الشفاعة رواه مسلم ) 384 ) .
= جاء من حديث أنس بن مالك رضي الله عنه قال رسول الله صلى الله -
عليه وسلم من صلى علي صلاة واحدة صلى الله عليه عشر صلوات و –
حطت عنه عشر خطيئات ورفعت له عشر درجات .  الكلمة:
محبة الرسول صلى الله عليه وسلم
حب النبي صلى الله عليه وسلم من أهم أنواع الحب الذي يجب أن يتعلمه كل
إنسان، وينغرس في قلب كل شخص، صغي را كان أو كبي را، ذك را أم أنثى، ولا بد أن تتقدم محبته
صلى الله عليه وسلم على كل شيء حتى النفس، كيف وعمر بن الخطاب رضي الله عنه يقول
لرسول الله صلى الله عليه وسلم: "لأنت أح ب إل ي من كل شيء إلا من نفسي "، فقال له صلى الله
عليه وسلم: "لا والذي نفسي بيده حتى أكون أح ب إليك من نفسك " فقال عمر رضي الله عنه : – -
"فإنه الآن والله لأنت أحب إل ي من نفسي" فقال صل ى الله عليه وسلم: "الآن يا عمر" رواه البخاري .
وقال صلى الله عليه وسلم: "لا يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من والده وولده والناس أجمعين"
رواه البخاري ومسلم .  الحكمة:
من خالفت سريرته علانيته فهو منافق كائنا ما كان .
ليس البر في حسن اللباس والزي ولكن البر في السكينه والوقار .
الوحدة خير من قرين السوء.
لا عيش في الدنيا إلا لرجلين عالم ناطق ومتعلم واع
29
النشيد:
يا سيد الأبرار حبك في دمي نهر على أرض الصبابة جاري
يا من تركت لنا المحجة نبعها نبع اليقين وليلها كنها ر
سحب من الإيمان تنعش أرضنا بالغيث حين تخلف الأمطا ر
لك يا نبي الله في أعماقنا قمم من الإجلال والإكبا ر
عهد علينا أن نصون عقولنا عن وهم مبتدع وظ ن مماري
علمتنا معنى الولاء لربنا والصبر عند تزاحم الأخطا ر
ورسمت للتوحيد أكمل صورة نفضت عن الأذهان كل غبا ر
فرجاؤنا ودعاؤنا ويقيننا وولاؤنا للواحد القها ر
 فوائد الصلاة علي النبي
من فوائد الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم
1 - زكاة لأعمالن .
2 سبب للبراءة من النار -
3 - رفع الدرجات
4 تكفير السيئات -
5 - سبب لشفاعته
 سؤال المسابقة
س من اول الناس لحاقا برسول الله بعد وفاته من اهله ؟ -
ج ابنته فاطمة. -
30
البرنامج الثالث ) بداية العام الدراسى الجديد (
القرآن الكريم:
) ب س م الله ال ر ح م ن ال ر حي م) 1 ( ا ل ح م د لله ر ب ا ل عا ل مي ن ) 2 ( ال ر ح م ن ال ر حي م ) 3 ( مال ك ي و م ال دي ن ) 4 )
إ يا ك ن ع ب د وإ يا ك ن س ت عي ن ) 5 ( ا ه د نا ال ص را ط ا ل م س ت قي م ) 6 ( ص را ط ال ذي ن أ ن ع م ت ع ل ي ه م غ ي ر
ا ل م غ ضو ب ع ل ي ه م و لا ال ضال ي ن ) 7( )
الحديث الشريف:
عن أنس ب ن مال ك قا ل:عن النب ي صل ى الله علي ه وسل م أنه قا ل: ط ل ب ال ع ل م ف ر ي ض ة ع ل ى ك ل «
م سل م رواه ابن ماجه »
عن أبي هريرة يقول: س م ع ت ر سو ل الله صل ى الله ع ل ي ه و سل م ي قو ل: أ لا « إ ن ال د ن يا م ل عو ن ة م ل عو ن
ما في ها إ لا ذ ك ر الله و ما وا لاه و عال م أ و م ت عل م » الترمذي
الحكمة:
= أول العلم الصمت والثاني حسن الإستماع والثالث حفظه والرابع العمل به والخامس نشره.
= لا حسب كالتواضع و لا شرف كالعلم.
= كل إناء يضيق بما جعل فيه إلا وعاء العلم فإنه يتسع.
 الكلمة:
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين أما بعد مديري المكرم
معلمينا الأفاضل زملائي الطلاب السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يسعدني أن أقدم لكم كلمة
الصباح لهذا اليوم وهي بعنوان العلم
فالعلم نور ينير الطريق ويبدد ظلمات الجهل والتخلف ، به تستنير العقول يرسم لنا معالم الطريق
ويحدد طريق الحق من طرق الضلال ، بالعلم تتقدم الأمم في أخلاقها وفي شؤون حياتها وأبناؤنا هم
أمل الأمة وبناة حضاراتها بهمتهم وبعزيمتهم ترتفع الراية وعلى سواعدهم يعلو البناء على أسس
قوية وحقيقية فالشباب المسلم يستطيع بالإيمان والعلم أن ينشئ حضارة ويبني مجدا ويحقق نصرا في
مختلف المجالات ،
قال تعالى )قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون ( وعن أبي هريرة رضي الله عنه أن
الرسول صلى الله عليه وسلم قال: )من سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل الله له طريقا إلى الجنة (
ولقد مر على الأمة الإسلامية قرونا طويلة كانت فيها منارة للعلم في العالم وكان أهل أوربا يأتون
للتعليم في جامعات المسلمين في الأندلس حتى صار المسلمون بالعلم سادة العالم إنهم أجدادنا
العظماء ونحن على آثارهم نسير لنصبح سادات العالم بالإيمان والعلم
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
31
 هل تعلم ...؟
1 - يمتلك الأطفال 30 عظمة، في حين يمتلك الإنسان البالغ 206 عظام؛ وذلك لأ نها تندمج
بعض بعضها
2 - يمتلك الحوت الأزرق القدرة على إنتاج تأثيرات صوت ية تصل إلى 188
ديسيبل.
3 تومض العين البشر ية في المتوسط حوالي - 4.2 مليون م رة في السنة الواحدة.
4 - أن اينشتاين درس الرياضيات عندما كان شابا في سويسرا .
5 أن الفيل يشم رائحة الإنسان على بعد نصف كيلو متر. -
النشيد:
يا طال ب العلم أنت الشمس ساطعة من فيض علمك خيرا ت ستنهمر
يا طالب العلم أبشر قد غدوت لنا عزا ومجدا وبالأمجا د نفتخ ر
ه ذ ب ت روحا بأصنا ف العلوم وقد س م و ت فوق جيو ش الجه ل ت ن تص ر
قد كنت في أول الأيام ن ب ت تنا بالدمع ن سقي وللأثمار ن ن ت ظ ر
تنمو وتكبر والأيام تصقلها صقل الخبير ل در من ه ن ن ب ه ر
******* يا أول الوحي من ربي فقد نزلت آ ي الكتاب أ ن اقرأ أيها البش ر
قد قال اقرأ ببسم الله ت ن ك ش ف أسرار ع ل م به خ ي ر به ش ر ر
فالله يرضى من الأعمال أحسنها من يعمل الشر في النيران ينصه ر
بحر العلوم كتاب الله فاحفظه من يحفظ العلم ت جنى منه م ال در ر
بالعلم تبنى بيو ت لا عما د له والجه ل ي ه د م لا ي بقي ولا ي ذ ر
******* أ ما المعل م فاسأ ل عن ه مدرس ة في ال ص ب ح يسمو وعن د ال ظ ه ر م ع ت ب ر
إن المعل م لل غ لما ن ق د و ت ه م ق م للمعل م م طواعا ل ما أ م روا
أمضى الحياة نشيطا غي ر ذي ك لل كال ش م ع ي ح ر ق ن براسا ل م ن س هروا
طوبى ل م ن عل موا الأطفا ل م ع ر ف ة وأركبو ه م بحارا ما بها خ ط ر
و ج ددوا في نفو س ال ن ش ئ ع ز ت ه حتى ت خ ر ج جيلا ما ب ه خ و ر
 سؤال المسابقة
س من هى اخر من توفى من زوجات الرسول صلى الله عليه و سلم ؟ -
ج أم سلمه رضى الله عنها. -
32
البرنامج الرابع ) عن الصدق (
القرآن الكريم
بسم الله الرحمن الرحيم
} ق د كا ن ل ك م في ر سو ل الله أ س وة ح س ن ة ل من كا ن ي ر جو الله وا ل ي و م الآ خ ر و ذ ك ر الله ك ث ي را) 21 ( و ل ما
رأ ى ا ل م ؤ م نو ن الأ ح زا ب قال وا ه ذا ما و ع د نا الله و ر سول ه و ص د ق الله و ر سول ه و ما زا د ه م إ لا إ ي ما نا
و ت سل ي ما) 22 ( م ن ا ل م ؤ م ني ن ر جا ل
ص د قوا ما عا ه دوا الله ع ل ي ه ف م ن هم من ق ض ى ن ح ب ه و م ن هم من ين ت ظ ر و ما ب دل وا ت ب ديلا) 23 ( ل ي ج ز ي الله
ال صا د قي ن ب ص د ق ه م و ي ع ذ ب ا ل م نا ف قي ن إ ن شاء أ و ي تو ب ع ل ي ه م إ ن الله كا ن غ فو را ر حي ما) 24 ) { صدق
الله العظيم
حديث شريف
عن ابن مسعود رضي الله عنه عن ال نب ي - - صلى الله عليه وسلم قا ل: - - إ ن « ال صد ق ي ه دي إ لى
الب ر، وإ ن البر يه دي إ ل ى ال ج ن ة، وإ ن ال ر ج ل ل يص د ق ح تى ي ك ت ب ع ن د الله ص دي قا. وإ ن ال ك ذ ب ي ه دي إ لى
ال ف جو ر، وإ ن ال ف ج و ر يه دي إ لى ال نا ر، وإ ن ال ر ج ل ل ي ك ذ ب ح تى يك ت ب ع ن د الله ك ذا با م ت ف ق ع لي ه .» .
حكمة
=ما قرن شيء إلى شيء أفضل من إخلاص إلى تقوى، و من حلم إلى علم ، ومن صدق إلى عمل ،
فهي زينة الأخلاق و منبت الفضائل
=كذب اللسان أن يقول ما لم يقل، وأن يقول ولا يفعل، وكذب القلب أن يعقد فلا يفعل
 الكلمة
الحمد لله وكفى وسلام على حبيبه الذى اصطفى أحبابى أحدثكم اليوم عن الصدق وعن الكذب...
أحبابى الصدق كلمة حلوة منطقها وفضيلة من الفضائل العالية السامية بل الصدق فريضة من
الفرائض ألم تسمع لقول الله تعالى )يا أيها الذين آمنوا اتقوا الله وكونوا مع الصادقين (
ففى هذه الآية ترغيب للتقوى والتزام الصادقين حتى تعلوا كلمة الصدق فى المجتمع مهما كانت
العواقب ونسقط الكذب وندحره ونفضحه حتى تكون كلمة الله هى العليا وكلمة الذين كفروا وكذبوا
السفلى فما بالنا ونحن نعيش فى مجتمع صادق فى كلمته متورع لربه كيف نحيا فى هذا المجتمع ألم
تكن سعيدا مرتاح البال طيب الخاطر تثق فى كل كبير وصغير آمن على نفسك وولدك وبعد ذلك
الثواب العظيم من الله عز وجل فى الآخرة . عكس ذلك تماما لو عشت فى مجتمع يعلى كلمة الكذب
والكفر والعناد وتزييف الحقائق والنفاق والرياء كيف ستعيش فى هذا المجتمع ألم تكن مضطربا على
33
نفسك وعلى أولادك ويكسوك الحزن والكآبة غير الأمراض النفسية التى سوف تقاسيها وتعانى منها
الكثير والكثير كل ذلك من مجتمع يعيش ويحيى كلمة الكذب ألم تسمع قول الحق ) ويوم القيامة ترى
الذين كذبوا على الله وجوههم مسودة أليس فى جهنم مثوى للمتكبرين ( إن الكذب يا أحبابى يؤدى بنا
إلى الفجور وتعدى حدود الله وكل ذلك يؤدى إلى عذاب الله بإلقاء الكاذبين فى نار جهنم وبئس
المصير . فيا أحبابى أى المجتمعين تحب أن تعيش فيه مجتمع الصادقين أم مجتمع الكاذبين اختر
بنفسك لأنك أنت الذى ستبدأ بنفسك إما أن تكون صادقا وإما أن تكون كاذبا والعياذ بالله .
اللهم اجعلنا من الصادقين واحشرنا فى زمرة الصادقين يا رب العالمين .
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 هل تعلم..؟
هل تعلم : أن الأمانة التي في عنقك أشفق عليك من حملها الجبال والسموات السبع؟
هل تعلم : أن كل نف س لها ما كسبت وعليها ما اكتسبت ؟
هل تعلم : أن من يعمل مثقال ذرة ش را يره ؟
هل تعلم : أن الله يراك في السر والعلانية ؟
هل تعلم : أن الإنسان يموت ولايأخذ معه إلا عمله؟
هل تعلم : أن هناك يوم رهيب اسمه يوم القيامة؟
هل تعلم : أنك في هذا اليوم ستقف بين يدي المنتقم الجبار؟
القصيدة
قول وا ال ص د ق
يا إ خ وا ني يا أ خ يا ر يا ز ملا ئي يا أ ب را ر
ا س م عوا ن ص حي وا ت ب عو ه ت ن جوا م ن ل س عا ت ال نا ر
قول وا ال ص د ق و قول وا ا ل ح ق يا ه و ل ع ذا ب ا ل ج با ر
يا ه و ل ع ذا ب ا ل ج با ر
ا ص د ق يا خل ي لا ت ك ذ ب ت ل ق ا ل ح ب م ع ال ت ق دي ر
وا ب ع د ع م ن ي ك ذ ب د و ما ف ع قا ب الله ل ه ال نا ر
و ق ل ال ص د ق و ق ل ا ل ح ق يا ه و ل ع ذا ب ا ل ج با ر
يا ه و ل ع ذا ب ا ل ج ب ا ر
ا ص د ق.. إ ن ال ص د ق ف ضي ل ه لا ت ع م د أ ب دا ل ل حي ل ه
فا ل ك ذ ب في ا ل م ر ء ر ذي ل ه ت د ني ه م ن ه و ل ال نا ر
ف ق ل ال ص د ق.. و ق ل ا ل ح ق يا ه و ل ع ذا ب ا ل ج با ر
ي ا ه و ل ع ذا ب ا ل ج با ر
ما أ ج م ل أ ن ت ح ك ي ص د قا ما أ ك م ل أ ن ت ن ط ق ح قا
وا ه ر ب ع ن ك ذ ب ي ؤ ذي ك وا ح ذ ر أ ن ت م س س ك ال نا ر
و ق ل ال ص د ق و ق ل ا ل ح ق يا ه و ل ع ذا ب ا ل ج با ر
يا ه و ل ع ذا ب ا ل ج با ر 34
 سؤال المسابقة
س ما هي السورة التي وردت فيها سجدتان في القرآن الكريم ؟ -
ج سورة الحج - .
35
البرنامج الخامس ) عن الشهيد (
قرآن كريم
قال سبحانه وتعالى : ﴿إ ن الله ا ش ت رى م ن ا ل م ؤ م ن ي ن أ ن ف س ه م وأ م وا ل ه م بأ ن ل ه م ا ل ج ن ة ي قا تل و ن في س بي ل الله
ف ي ق تل و ن و ي ق تل و ن و عدا ع ل ي ه ح قا في ال ت و را ة وا لأ ن جي ل وا ل ق رآ ن و م ن أ و فى ب ع ه د ه م ن الله فا س ت ب ش روا
ب ب ي ع ك م ال ذي با ي ع ت م ب ه و ذل ك ه و ا ل ف و ز ا ل ع ظي م﴾
صدق الله العظيم
حديث شريف
= روي عن رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم : " الشهداء عند الله على منابر من ياقوت في ظل
عرش الله يوم لا ظل إلا ظله وعلى كثيب من مسك فيقول لهم الله ألم أوف لكم وأصدقكم؟ فيقولون
بلى وربنا "
= عن أبي هريرة قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ما تعدون الشهداء فيكم ، قالوا : يا
رسول الله من قتل في سبيل الله فهو شهيد ، قال : إن شهداء أمتي إذا لقليل : قالوا : فمن يا رسول الله
؟ قال : من قتل في سبيل الله فهو شهيد ، ومن مات في الطاعون فهو شهيد ، ومن مات في البطن
فهو شهيد ، والغريق شهيد (
صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم
حكمة
الشهيد نجمة الليل التي ترشد من تاه عن الطريق
 كلمة
ولا تحسبن الذين قتلوا في سبيل الله أموات بل أحياء عند ربهم ولكن لا تشعرون
الحمد لله الملك الجبار معز المؤمنين ومذل الكافرين والصلاة والسلام على إمام المجاهدين وقائد
العز الميامين سيدنا محمد وعلى اله وصحبة وسلم ورضى الله عن التابعين وتابعيهم بإحسان إلى يوم
الدين ........ الشهيد هو ذلك الشخص الذي ضحى بحياته من أجل رفع كلمة الله وجعلها هي العليا، يكون المرء
شهيدا عندما يدافع عن وطنه أو عرضه أو يقاتل أولئك الذين
يكفرون بالله سبحانه وتعالى، والشهادة منزلة رفيعة وعالية عند الله تعالى، يتمنى الكثير من الناس
نيل درجة الشهادة لما لها من ميزات في الحياة الآخرة، فصاحبها يشفع لسبعين من أهله ويسكن في
الدرجات العلا من الجنة
36
خصائص ومميزات الشهيد
وللشهيد خصائص مميزات تميزه عن غيره من سائر البشر
1 - انه حي يرزق في الجنة ... " ولا تحسبن الذين قتلوا في سبيل الله اماتا بل أحياء ولكن لا
تشعرون
2 - يصطفيه الله ويتخذه عن سائر البشر ..." وليعلم الله الذين آمنوا ويتخذ منكم شهداء " -3 يرضى الله عنه ويرضى عن الله .. -4 لا يجدون من القتل إلا مس القرصة ..." قال عليه السلام ما يجد الشهيد من القرص إلا كما يجد
أحدكم من مس القرص " -5 تظله الملائكة ... ما تزال الملائكة تظله حتى يرفع ... حديث للرسول قال لجابر عن أحد الشهداء
6 يأتي يوم القيامة لونه لون دم وريحه ريح مسك " والذي نفسي بيده لا يكلم أحد في سبيل الله إلا -
جاء يوم القيامة لونه لون دم وريحه ريح مسك " 7 يحبهم الله ويضحك لهم ..." إن الله يحب الذين يقاتلون في سبيله صفا كأنهم بنيان مرصوص - " 8 يأمن من الفزع الأكبر ... " يوم ينفخ في الصور ففزع من في السماوات ومن في الأرض إلا -
من شاء الله " -9 يغفر له من أول قطرة دم
-10 يرى مقعده من الجنة
-11 يحلى حلة الإيمان
-12 يزوج من الحور العين
-13 ويجار من عذاب القبر
وفي الختام وندعو الله ان نكون من الشهداء والابرار ويدخلنا نعيم جنانه قولوا امين
 هل تعلم
اسباب تسميت الشهيد بهذا الاسم :- 1- لان الله وملائكته يشهد له بحسن نيته واخلاصة
2- لان الله يشهد له بالجنة
3- لانه مشهود له بالأمان من النار
4- لان الملائكة يشهدون له بحسن الخاتمة
37
قصيدة
يا شهيدا أنت ح ي ما مضى دهرا وكان ا
ذكرك الف واح يبقى ما حيينا في دمانا
أنت بد ر ساط ع ما غاب يوما عن سمانا
قد بذلت النفس، تشري بالذي بعت الجنانا
هانت ال دنيا، وكانت د رة، كانت جمانا
فارتضيت اليوم عدن ا خالدا فيها مصان ا
ر ددي يا قدس لحن ا عن شهيد في ربانا
واكتبي تاريخ شهم راح كي يحمي حمانا
يا فلسطين اذكري من ج رع الباغي الهوانا
أقبل الفجر فل بى خاشعا ذاق الأمانا
قبلة الرحمن ول ى وجهه، ث م استعانا
فامتطى خيل التح دي يقتل الصمت الجبانا
أثخن الأعداء طعن ا سيفه يهوى ال طعان ا
في سبيل الله يرمي رمي ة تعليه شان ا
في جنان الخلد يلقى ر به، فالوقت حانا
د ثريه يا روابي ت وجيه الأقحوانا
واذكري دوما شهيد ا قد أبى إلا الجنانا
ربما نلقاه فيها فنراه، ويرانا
38
البرنامج السادس )) عن الحج ((
القرآن الكريم : بسم الله الرحمن الرحيم
)) و ه د وا إ لى ال ط ي ب م ن ا ل ق و ل و ه دوا إ ل ى ص را ط ا ل ح مي د ) 24 ( إ ن ال ذي ن ك ف روا و ي ص دو ن عن س بي ل
الله وا ل م س ج د ا ل ح را م ال ذي ج ع ل ناه ل ل نا س س وا ء ا ل عا ك ف في ه وا ل با د و من ي ر د في ه بإ ل حا د ب ظ ل م ن ذ ق ه م ن
ع ذا ب أ ل ي م ) 25 ( وإ ذ ب و أ نا لإ ب را هي م م كا ن ا ل ب ي ت أ ن لا ت ش ر ك بي ش ي ئا و ط ه ر ب ي ت ي ل ل طا ئ في ن وا ل قا ئ مي ن
وال ر ك ع ال س جو د ) 26 ( وأ ذن في ال نا س با ل ح ج يأ تو ك ر جا لا و ع ل ى ك ل ضا م ر يأ تي ن من ك ل ف ج ع مي ق
( 27 ( ل ي ش ه دوا م نا ف ع ل ه م و ي ذ ك روا ا س م الله في أ يا م م عل و ما ت ع ل ى ما ر ز ق هم من ب هي م ة ا لأ ن عا م ف كل وا
م ن ها وأ ط ع موا ا ل با ئ س ا ل ف قي ر ) 28 ( ث م ل ي ق ضوا ت ف ث ه م و ل يو فوا ن ذو ر ه م و ل ي ط و فوا با ل ب ي ت ا ل ع تي ق ) 29 )
ذل ك و من ي ع ظ م ح ر ما ت الله ف ه و خ ي ر ل ه عن د ر ب ه وأ حل ت ل ك م ا لأ ن عا م إ لا ما ي ت ل ى ع ل ي ك م فا ج ت ن بوا
ال ر ج س م ن ا لأ و ثا ن وا ج ت ن بوا ق و ل ال زو ر ) 30 )) )
صدق الله العظيم
الحديث الشريف
"أبي هريرة رضى الله عنه قال : سئل النبي صلى الله عليه وسلم أي الأعمال أفضل؟، قال :
إيمان بالله ورسوله، قيل: ثم ماذا؟ قال: جهاد في سبيل الله.، قيل ثم ماذا ؟، قال: حج مبرور.
"صحيح البخارى
 كلمة عن الحج
والحج عبادة عظيمة الأجر والثواب يمحو الله تعالى بها الخطيئات ويهدم ما قبلها من السيئات ويرفع
بها الدرجات وما أجل ها من طاعة وفريضة ينبغي أن يحرص المسلم على أدائ ها بالكيفية التي شرعها
الله تعالى )ا ل ح ج أ ش ه ر م عل و ما ت ف م ن ف ر ض في ه ن ا ل ح ج ف لا ر ف ث و لا ف سو ق و لا ج دا ل في ا ل ح ج و ما
ت ف عل وا م ن خ ي ر ي ع ل م ه الله و ت ز و دوا فإ ن خ ي ر ال زا د ال ت ق وى وا ت ق و ن يا أ ول ي ا لأ ل با ب ) 197 ( البقرة( وكما
أ داها رسول الله صلى الله عليه وسلم الذي قال: "خذوا عني مناسككم" وب شر عليه الصلاة والسلام
فقال "من ح ج فلم يرفث ولم يفسق رجع كيوم ولدته أمه"
وقال صلى الله عليه وسلم: "العمرة إلى العمرة كفارة لما بينهما والحج المبرور ليس له جزاء إلا
الجنة "
والحج المبرور هو قصد الكريم وإرادة العظيم وصفاء النية وسلامة الهدف ووضوح الرؤية
وإخلاص العمل له ج ل وعلا .
والحج المبرور هو النفقة الحلال والبعد عن الجدال وبذل الحقوق وترك الفسوق والترفع عن العبث
وهجر الرفث ولزوم الأدب و حسن الخلق والتزام النظام وتج نب الغوغ ة.
39
والحج المبرور هو جمال الا تباع وروعة القتفاء وتل مس ال سنة والأخذ عن الحبيب المطصفى صلى
الله عليه وسلم والبعد عن المخالفة والحذر من البدعة .
والحج المبرور هو اللهج بالدعاء والإلحاح في الرجاء والكثرة للذكر والتأمل في الوحي والتدبر
للقرآن والإقامة للصلاة .
والحج المبرور هو رد المطالم وبذل المكارم وأداء الأمانات .
والحج المبرور هو التوبة من الذنب والندم على المعصية والبكاء على الخطايا والعزم على الاقلاع .
والحج المبرور هو ز م النفوس عن الهوى وكبح الجوارح عن الخطأ وحفظ ا للسان عن الخنا .
والحج المبرور هو تعظيم الشعائر وإجلال المكان واحترام الزمان وصيانة المثل والاحسان إلى
الناس .
والحج المبرور هو مرضاة الر ب وغفران الذنب ورفعة للدرجة ومح و للسيئات وطريق إلى الجنة .
وف قنا الله تعالى وإياكم وي سر لكم ولنا وتق بل منا ومنكم لإنه سميع مجيب رحيم رقيب زجعل ح جكم
حجا مبرورا مقبولا وسعيكم مشكورا لإنه غفور شكور وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين
والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء وخاتم المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه ومن اهتدى
بهديه إلى يوم الدين
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حكمة اليوم
من حج البيت فستمحى خطاياه وكأنه مولود جديد
 هل تعلم...؟
= ان الحج سبب لمرضاة الله
= ان الحج سبب لدخولك الجنة
= ان الحج سبب لمغفرة الذنوب
= ان الحج سياحة ايمانية جميلة
= ان الحج سبب للتقوى وتنقية النفس
= ان العمرة للعمرة كفارة لمابينهم
= ان الحج المبرور ليس له جزاء الجنة
=ان صيام يوم عرفة يكفر سنة ماضية وسنة اتية
40
قصيدة عن الحج
ذكر خزي إبليس اللعين
فإبليس مغموم لكثرة ما يرى *** من العتق محقورا ذليلا دحرناه
على رأسه يحثو التراب مناديا *** بأعوانه : ويلاه ذا اليوم ويلاه
وأظهر من حسرة وندامة *** وكل بناء قد بناه هدمناه
تركناه يبكي بعدما كان ضاحكا *** فكم مذنب من كفه قد سللناه
وكم أمل نلناه يوم وقوفنا *** وكم من أسير للمعاصي فككناه
وكم قد رفعنا للإله مطالبا *** ولا أحد ممن نحب نسيناه
وخصصت الآباء والأهل بالدعا *** وكم صاحب دان وناء ذكرناه
كذا فعل الحجاج هاتيك عادة *** وما فعل الحجاج فيه فعلناه
وظل إلى وقت الغروب وقوفنا *** وقيل ادفعوا فالكل منكم قبلناه
فضل صيام يوم عرفة
يعتبر يوم عرفة حدثا عظيما تشهده الأمة الإسلامية والعربية، وعن فضل صيام هذا اليوم المشهود
روى مسلم وغيره أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: صيام يوم عرفة” أحتسب على الله أن يكفر
السنة التي قبله والسنة التي بعده ”.
والحديث يدل ظاهره على أن صيام يوم عرفة يكفر ذنوب سنتين ماعدا الكبائر. وقد أجمع العلماء
على أن صوم يوم عرفة أفضل الصيام، فصومه رفعة في الدرجات، وتكثير للحسنات، وتكفير
للسيئات. كما يستحب الإكثار من الأعمال الصالحة من صلاة نفل وصيام وصدقة وذكر وغيرها في
أيام عشر ذي الحجة عموما ، وفي يوم عرفة على وجه الخصوص، ففي الحديث قال صلى الله عليه
وسلم: ما من أيام العمل الصالح فيها أحب إلى الله من هذه الأيام، يعني أيام العشر قالوا: يا رسول الله
ولا الجهاد في سبيل الله؟ قال: ولا الجهاد في سبيل الله إلا رجل خرج بنفسه وماله، فلم يرجع من
ذلك بشيء. رواه البخاري .فيستحب صيام يوم عرفه لغير الحاج، أما الحاج فعليه أن يتفرغ للعبادة
والدعاء ولا ينشغل فكره وقلبه بالطعام والشراب وتجهيز ذلك، فيأخذ منه ذلك جل الوقت، وعن أبي
هريرة رضي الله عنه قال: “نهى رسول الله صلى الله عليه وسلم عن صوم يوم عرفة بعرفة”. رواه
أحمد وابن ماجة وفي صحته نظر، وأيضا مثله عند الطبراني في الأوسط من حديث عا ئشة رضي
الله عنها قال: “نهى رسول الله صلى الله عليه وسلم عن صوم يوم عرفة بعرفات”، قال ابن القيم
رحمه الله: “كان من هديه النبي صلى الله عليه وسلم إفطار يوم عرفة بعرفة – - . شخصية اسلامية
شخصية اليوم هو عن أسامة بن زيد رضي الله عنه
هو أسامة بن زيد بن حارثة الكلبي، كان أبوه مولى لرسول الله صلى الله عليه وسلم، ويكنى أسامة:
أبا محمد وقيل: أبو زيد وقيل: أبو يزيد وقيل: أبو خارجة وهو مولى رسول الله من أبويه وكان
يسمى: حب رسول الله .
41
ولد رضي الله عنه بمكة سنة 7 قبل الهجرة ونشأ حتى أدرك ولم يعرف إلا الإسلام لله تعالى ولم يدن
بغيره، وهاجر مع رسول الله صلى الله عليه وسلم إلى المدينة وكان رسول الله يحبه حبا شديدا وكان
عنده كبعض أهله . وأمه هي أم أيمن واسمها بركة مولاة رسول الله صلى الله عليه وسلم وحاضنته، وكان زيد بن حارثة
لخديجة فوهبته لرسول الله صلى الله عليه وسلم فأعتقه رسول الله صلى الله عليه وسلم وز وجه أم
أيمن بعد النبوة فولدت له أسامة بن زيد . اعتزل أسامة بن زيد رضي الله عنه الفتن بعد مقتل عثمان رضي الله عنه إلى أن مات في أواخر
خلافة معاوية، وكان قد سكن المزة غرب دمشق ثم رجع فسكن وادي القرى ثم نزل إلى المدينة
فمات بها بالجرف وصحح ابن عبد البر أنه مات سنة 54 ه، فيكون رضي الله عنه قد توفي عن
61 سنة
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
42
البرنامج السابع )) بداية العام الدراسي الجديد 2 ))
القرآن الكريم
= قال لله تعالى : }اقرأ باس م ر ب ك ال ذي خ لق) 1 ( خ ل ق الإنسا ن من ع لق) 2 ( اقرأ ور ب ك الأكرم) 3 )
ال ذي عل م بالق لم) 4 ( عل م الإنسا ن ما لم يعلم) 5 (( سورة )العلق
= قال الله تعالى : }يرف ع الله ال ذين آمنوا منكم وال ذين أوتوا ال عل م درجا ت.. سورة ) 58 المجادلة آية
11).
= قال الله تعالى : } }ن والقل م وما ي س طرون سورة ) 68 القلم آية 1 .)
صدق الله العظيم
الحديث الشريف :
قال رسول الله صلي الله عليه وسلم اثنان لا ينظر الله إليهما يوم القيامة: قاطع الرحم وجار السوء
صدق رسول الله صلي الله عليه وسلم
 الكلمة :
بسم الله الرحمن الرحيم
بداية عام دراسي جديد يتهلل وجهه إشراقة مضيئة ،وابتسامة متفائلة ،ويدا تصافح أي د تعارفت في
أخوة إسلامية، في جو أسري تحتضنه دار العلم والمعرفة ،تلتقي فيه بذور آباء وأمهات فأهلا وسهلا
ومرحبا بك طالب العلم في مدرستك وبيتك الثاني الذي ستمضي فيه ساعات طوال من يومك
،وأشهرا عديدة من سنتك . أهلا وسهلا ومرحبا بكم أيها الطلاب يقولها لكم إخوانكم مدير ومعلمو مدرستك ، وحمدا لله على
سلامتكم ،وعودا حميدا نتمناه لكم ، ، نمد عبر هذه الكلمات أيدينا مصافحة ومحيية كل طالب فيكم
بحفاوة وترحاب، فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
الحكمة :
أربعه تؤدي إلى أربعة :- الصمت إلى السلامة , والبر إلى الكرامة , والجود إلى السيادة , والشكر إلى الزيادة
 هل تعلم ؟
المعلومة : الشاعر الذي ل قب ب شاعر الر سول ؟ حسان بن ثابت . الشاعر الذي ل قب ب شاعر ال نيل ؟ حافظ إبراهيم . الشاعر الذي ل قب ب شاعر الشباب ؟ أحمد رامي . الشاعر الذي ل قب ب أمير ال ش عراء؟ أحمد شوقي .
43
 سؤال المسابقة
س كم مره ذكرت كلمة الجنه فى القران ؟ -
ج 66 مره.
الدعاء
الل ه م أ ن ت ر بي لا إ ل ه إ لا أ ن ت خ ل ق ت ني وأ نا ع ب د ك ، وأ نا ع لى ع ه د ك و و ع د ك ماا س ت ط ع ت، أ عو ذ ب ك م ن
ش ر ما ص ن ع ت أ بو ء ل ك ب ن ع م ت ك ع ل ي وأ بو ء ل ك ب ذ ن بي فا غ ف ر ل ي فإ ن ه لا ي غ ف ر ال ذ نو ب إ لا أ ن ت .
44
البرنامج الثامن ))الوقت((
القرآن الكريم
بسم الله الرحمن الرحيم
) وا ل ف ج ر ( 1 ( و ل يا ل ع ش ر ( 2 ( وال ش ف ع وا ل و ت ر ( 3 ( وا لل ي ل إ ذا ي س ر ( 4 ( ه ل في ذل ك
ق س م ل ذي ح ج ر ( 5 ( أ ل م ت ر ك ي ف ف ع ل ر ب ك ب عا د ( 6 ( إ ر م ذا ت ا ل ع ما د ( 7 ( ال تي ل م
ي خ ل ق م ثل ها في ا ل ب لا د ( 8 ( و ث مو د ال ذي ن جا بوا ال ص خ ر با ل وا د ( 9 ( و ف ر ع و ن ذي
ا لأ و تا د ( 10 ( ال ذي ن ط غ وا في ا ل ب لا د ( 11 ( فأ ك ث روا في ها ا ل ف سا د ( 12 ( ف ص ب ع ل ي ه م
ر ب ك س و ط ع ذا ب ( 13 ( إ ن ر ب ك ل با ل م ر صا د ( 14 ( فأ ما ن سا ن
ا لإ
إ ذا ما ا ب ت لاه ر ب ه
فأ ك ر م ه و ن ع م ه ف ي قو ل ر بي أ ك ر م ن ( 15 ( وأ ما إ ذا ما ا ب ت لاه ف ق د ر ع ل ي ه ر ز ق ه ف ي قو ل
ر بي أ ها ن ن ( 16 ( ك لا بل لا ت ك ر مو ن ا ل ي تي م ( 17 ( و لا ت حا ضو ن ع ل ى ط عا م
ا ل م س كي ن ( 18 ( و تأ كل و ن ال ت را ث أ ك لا ل ما ( 19 ( و ت ح بو ن ا ل ما ل ح با ج ما ( 20 ( ك لا
إ ذا د ك ت ا لأ ر ض د كا ( 21 ( و جا ء ر ب ك وا ل م ل ك ص فا ص فا ( 22 ))
صدق الله العظيم
الحديث الشريف
عن معاذ بن جبل رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم " لن
تزول قدما عبد يوم القيامة حتى يسأل عن أربع: عن عمره فيما أفناه وعن شبابه
فيما أبلاه وعن ماله من أين اكتسبه وفيما أنفقه وعن علمه ماذا عمل به ؟ "
صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم
 الكلمة
ما يرشدنا إليه الحديث
ما يرشدنا اليه الحديث :
لقد اهتم الإسلام بالوقت وقد أقسم الله به في آيات كثيرة
فقال الله تعالى : ) والعصر إن الإنسان لفي خسر(
وقال تعالى : ) والليل إذا يغشى والنهار إذا تجلى(
كما قال الله تعالى ( : والفجر وليال عشر ( وغيرها من الآيات التي تبين أهمية الوقت وضرورة اغتنامه في طاعة الله
45
فالآيات والأحاديث تشير إلى أهمية الوقت في حياة المسلم
لذلك فلابد من الحفاظ عليه وعدم تضييعه
في أعمال قد تجلب علينا الشر وتبعدنا عن طريق الخير
فالوقت يمضي ولا يعود مرة أخرى
فلتحسني أختي المسلمة استغلال وقتك فيما يعود عليك
وعلى أمتك بالنفع في الدنيا والآخرة
فما أحوج الأمة إلى رجال ونساء يعرفون قيمة الوقت ويطبقون ذلك في الحياة .
إن المعارف للمعالي سلم **** وأولو العلم يجهدون لينعموا
الحكمة
السعادة تتحدث عن نفسها !
قيل للسعادة : أين تسكنين؟ قالت: في قلوب الراضين . قيل: بم تتغذين؟ قالت: من قوة إيمانهم . قيل: بم تدومين؟ قالت: بحسن تدبيرهم . قيل: بم تستجلبين؟ قالت: بأن تعلم النفس أنه: "لن يصيبها إلا ما كتب الله لها ". قيل: بما ترحلين؟ قالت: بالطمع بعد القناعة، وبالحرص بعد السماحة، وباله م بعد
السرور، وبالشك بعد اليقين .
 هل تعلم ؟
هل تعلم أن مساحة السطح الداخلية لرئتي الإنسان البالغ تساوي مساحة ملعب
كرة التنس
هل تعلم أن للجمل ثلاثة جفون لحماية عينيه من العواصف
هل تعلم أن أول من كتب ) بسم الله الرحمن الرحيم ( هو سليمان بن داود عليهما
السلام
هل تعلم أن أول بيت بني في الأرض الكعبة المشرفة
هل تعلم أن أول من بنى مسج دا وصلى فيه في الإسلام هو عمار بن ياسر
46
هل تعلم أن زيت الزيتون يستخدم في صناعة الصابون والمنظفات والمراهم
هل تعلم أن عدد فقرات رقبة الزرافة يساوي عدد فقرات رقبة الإنسان
هل تعلم أن أهل الفخر من الحيوانات ثلاثة : الفرس و الديك و الطاووس
هل تعلم أن الذئب نظره ضعيف لكن سمعه قوي جدا فيستطيع سماع الأصوات
على بعد 3 كم .
فقرة من علامات الدين : سئل وهب بن منبه عن علامات الدين، فقال: "إن للدين ثلاث علامات يعرف
بهن، هي: الإيمان، والعلم، والعمل"، ثم وصف كل علامة على حدة، فقال:
"للإيمان ثلاث علامات: الإيمان بالله، وملائكته، وكتبه ورسله، وللعمل ثلاث
علامات: الصلاة، والزكاة، والصيام، وللعلم ثلاث علامات: العلم بالله، وبما يحب
الله، وما يكرهه سبحانه "
النشيد
أنا إن سألت القوم عنى من أنا
أنا مؤمن سأعيش دو ما مؤم نا
لن أنحنى لن أنثنى لن أركنا
أنا مسلم هل تعرفون المسلما؟
أنا نور هذا الكون إن هو أظلما
أنا في الخليقة ر ي من يشكى الظما
وإن دعا الداعي أنا حامى الحما
أنا مصح ف يمشى وإسلا م يرى
أنا نفحة علوية فوق الثرى
الكون لي و لخدمتي قد س خرا
ولمن أنا؟ أنا للذي خلق الورى
ولغيره لن أنحنى لن أنثنى لن أركنا
وأنا من جند الله حز ب محمد وبغير هديه لا أهتدي
حاشاي أن أ صغى لدعوة ملح د
وأنا فتى القرءان واب ن المسج د
47
أنا كوكب يهدى القوافل في الثرى
وأنا الشهاب إذا رأي ت المسج د
مالي سوى نفس ت ع ز على ال شرى
قد بعتها لله والله اشترى
48
البرنامج التاسع )) عن 6 اكتوبر ((
القرآن الكريم
بسم الله الرحمن الرحيم
)إ نا ف ت ح نا ل ك ف ت حا م بي نا) 1( ل ي غ ف ر ل ك الله ما ت ق د م م ن ذ ن ب ك و ما تأ خ ر و ي ت م ن ع م ت ه
ع ل ي ك و ي ه د ي ك ص را طا م س ت قي ما) 2 ( و ي ن ص ر ك الله ن ص را ع زي زا) 3( ه و ال ذي أ ن ز ل
ال س كي ن ة في قل و ب ا ل م ؤ م ني ن ل ي ز دا دوا إ ي ما نا م ع إ ي ما ن ه م و لله ج نو د ال س ما وا ت
والأ ر ض و كا ن الله عل ي ما ح كي ما) 4 ((الفتح
صدق الله العظيم
الحديث الشريف
فعن ابن عمر رضي الله عنهما قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: )المسل م
أخو المسلم لا يظل مه ولا يسل مه، ومن كان في حاج ة أخيه كان الله في حاجته، ومن
فر ج عن مسل م كرب ة فر ج الله عنه ك رب ة من كربا ت يوم القيامة، ومن ست ر مسلما
ست ره الله يوم القيامة( رواه البخاري ومسلم والترمذي وأبو داود وأحمد .
 الكلمة
حرب اكتوبر 73 هي اشرس واقوى الحروب التى خاضتها مصر مع إسرائيل ،
بعد غدره لنا فى حرب الايام الستة وبعد النكسة والفشل والفساد العسكرى فى
وقتها ادركت العسكرية المصرية اهمية استرجاع الارض المسلوبة وبدأت
التخطيط لذلك وبدأت مصر حرب الاستنزاف التى انهكت العدو وسطرت ملاحم
من القتال بشهداء مصر الابرار وقوات الصاعقة وبعد التوقيع على اتفاقية وقف
اطلاق النار بين الجانب المصرى والجانب الاسرائيلى فى سيناء بدأت القيادة
المصرية والقوات المسلحة التخطيط النهائى لحرب اكتوبر المجيد والتى خطط لها
هيئة الاركان العامة وعلى رأسهم الفريق سعد الدين الشزلى رئيس هية الاركان
العامة ورئيس غرفة العمليات المركذية للحرب وواضع خطة العبور
ان حرب اكتوبر المجيد هيا اكبر حرب تم تنفيذها على ساحة الميدان بعد الحرب
العالمية الثانية فقد قلبت موازين القوى وكيفية ادارة معارك الاسلحة المشتركة
49
رأس على عقب واعادت هيكلة هذه المفاهيم والقواعد مرة اخرى من دروس
المستفادة من هذه الحرب ان حرب اكتوبر المجيد
خاض الجيش المصرى اول اشرس المعارك حرب مع العدو فى سيناء وسطرت
فيها العسكرية المصرية اروع واعظم ملامح القتال العسكرى بالاسلحة المشتركة
وضحى خلال معاركها العديد من شهداء وقادة مصر بأرواحهم من اجل تحرير
الأرض تم في حرب اكتوبر 73 وعلى مسرح العمليات تنفيذ اكبر معركة جوية
استمرت لأكثر من 53 دقيقة فى قتال جوى متلاحم وتتميز حرب اكتوبر بأنها
التى تم خلالها تنفيذ اكبر معركة بالمدرعات بعد الحرب العالمية الثانية
حكمة اليوم
= قوام الحرب ثلاث : المال و المال و المال
= الفقر و الحرمان هما مدرسة الجندي الجيد
= أسير الحرب هو رجل يحاول قتلك ولا يستطيع، ومن ثم يسألك ألا تقتله . = الحرب أولها شكوى ، و أوسطها نجوى ، و آخرها بلوى
= غاية الحرب هي السلم
النشيد
رايحين رايحين شايلين فى ايدنا سلاح
راجعين راجعين رافعين رايات النصر
سالمين سالمين حالفين بعهد الله
نادرين نادرين واهبين حياتنا لمصر
باسمك يا بلدي......حلفنا يا بلدى
جيشك وشعبك يرد التحدى
ارضك وزرعك.....شمسك وقمرك
شعرك ونغمك.....نيلك وهرمك
بدمي افادي واصد الاعادى وافدى بروحى عيونك يا مصر
رايحين رايحين شايلين فى ايدنا سلاح
50
راجعين راجعين رافعين رايات النصر
سالمين سالمين حالفين بعهد الله
نادرين نادرين واهبين حياتنا لمصر
شرفك يا بلدى وعزك كرامتك
يا غالية ده حقك امانة فى رقبتي
شرفك يا بلدى وعزك كرامتك
يا غالية ده حقك امانة فى رقبتي
حبك وسحرك ليلك وكرمك فى نخلك وطرحك
فى صبرك وسهرك
فى صحوى حانادى وفى إستشهادى حاسجل نشيدى فى تاريخك يا مصر
 هل تعلم ؟
1- أن صيحة الله اكبر فى العاشر من رمضان كانت أعلى من صوت المدافع . 2- أن كلمة السر فى حرب أكتوبر كانت بدر . 3- أن جنودنا البواسل أصروا على الصوم شدة الحرب . 4- أن اليهود قوم جبناء يخافون ملاقاة المسلمين . 5- أن خطوط النبالم التى كانت تعمل للتفجيرتعطلت تماما يوم العاشر من رمضان
الدعاء
= اللهم بك اساور وبك احاول وبك اصول وبك انتصر وبك اموت وبك احيا
اسلمت نفسي اليك وفوضت امري اليك ولا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم ،
اللهم انك خلقتني ورزقتني وسررتني وسترتني وبين العباد بلطفك خولتني واذا
عثرت اقلتني واذا مرضت شفيتني واذا دعوتك اجبتني سيدي ارض عني وصلى
الله على محمد وآله الطاهرين
= اللهم اني اسألك بأن لك الحمد لا اله الا انت المنان بديع السماوات والارض
ذو الجلال والاكرام ان تصلي على محمد وآل محمد وان تجعل لي مما انا فيه
فرجا ومخرجا .
51
البرنامج العاشر )) الهجرة ((
القران الكريم
بسم الله الرحمن الرحيم
(( إ لا تن ص روه ف ق د ن ص ره الله إ ذأ خ ر ج ه ال ذي ن ك ف رو ا ثا ن ي ا ث ن ي ن إ ذ ه ما في ا ل غا ر
إ ذ ي قو ل ل صا ح ب ه لا ت ح ز ن إ نا لله م ع نا فأ ن ز ل الله س كي ن ت ه ع ل ي ه وأ ي ده ب ج نو د ل م ت ر و ها
و ج ع ل كل م ة ال ذي ن ك ف رو ا ال س ف لى و كل م ة الله ه ي ا ل ع ل يا و الله ع زي ز ح كي م . ))
صدق الله العظيم
حديث شريف
عن عائشة رضي الله عنها قالت : قال رسول الله صلى الله عليه و سلم : "لا
هجرة بعد الفتح و لكن جهاد و نية و إذا استنفرتم فانفروا رواه مسلم بلفظه و ابو
داوود و البخاري
---------- عن ابي هريرة عبد الرحمن ابن صخر رضي الله عنه قال : قال رسول الله صلى
الله عليه و سلم : )) إن الله تعالى لا ينظر الى اجسامكم و لا إلى صوركم و لكن
ينظر الى قلوبكم (( رواه مسلم و ابن ماجه
 الكلمة
قدم وفد من المدينة في موسم الحج إلى مكة المكرمة , وحينذاك كانت تسمى يثرب
, وعرض عليهم الرسول صلى الله عليه وسلم دعوته إلى الإسلام فاستجابوا له ,
وأرسل معهم من الصحابة رضي الله عنهم من يعلمهم دينهم ويقرأ عليهم القرآن ,
ثم طلب أهل المدينة من الرسول صلى الله عليه وسلم أن ينتقل إليهم , ولكنه كان
عليه الصلاة والسلام ينتظر أمر ربه , ثم أذن الله سبحانه وتعالى لنبيه صلى الله
عليه وسلم بالهجرة من مكة إلى المدينة , فخرج إليها بعد أن استعد للرحلة الشاقة
واتخذ له صديقا مخلصا وهو أبو بكر الص ديق رضي الله عنه , فرح أهل المدينة
بمقدم الرسول صلى الله عليه وسلم إليهم, وقد وجد الرسول صلى الله عليه وسلم
من أهل المدينة كل الحب والإيثار والصدق بالدخول إلى الإسلام , فكانت الهجرة
52
من بلد الشرك آن ذاك إلى بلد الإسلام , انتصارا للحق على الباطل وقو يت شوكة
الإسلام وبنى الرسول صلى الله عليه وسلم أعظم دولة على مر التاريخ , فليكن لنا
من الهجرة النبوية أعظم الدروس والعبر من التوكل على الله والصبر في سبيل
الدعوة إلى إليه .  الحكمة
1 رأس الفضائل حفظ اللسان -
2 من أبصر عيب نفسه شغل عن عيب غيره - . 3 قلب الأحمق على لسانه ، ولسان العاقل في قلبه - . 4 طهر قلبك من الحسد ونقه من الحقد و أخرج منه البغضاء وأزل منه الشحناء - . 5 صحة الجسم في قلة الطعام وصحة القلب في قلة الذنوب والآثام وصحة النفس -
في قلة الكلام
 هل تعلم
1 - أن الله سبحانه وتعالى هو الذي أتخذ المدينة مهاجرا لنبيه محمد صلى الله
عليه وسلم . 2 - أن أبو بكر الصديق رضي الله عنه هو الذي رافق الرسول صلى الله عليه
وسلم في الهجرة
3 أن الفتى والفارس الشجاع الذي بات في فراش الرسول صلى الله عليه وسلم -
في ليلة الهجرة هو :علي بن أبي طالب رضي الله عنه . 4 أن الفتاة الصغيرة الشجاعة التي شاركت في الهجرة هي:أسماء بنت أبي بكر -
رضي الله عنهما , وكانت تذهب إلى أبيها والرسول محمد صلى الله عليه وسلم
بالطعام والشراب .
53
نشيد
طلع البدر علينا من ثنيات الوداع
وجب الشكر علينا ما دعى لله داع
أيها المبعوث فينا جئت بالأمر المطاع
جئت شرفت المدينة مرحبا يا خير داع
طلع النور المبين نور خير المرسلين
نور أمن وسلام نور حق ويقين
ساقه الله تعالى رحمة للعالمين
فعلى البر شعاع وعلى البحر شعاع
*** مرسل بالحق جاء نطقه وحي السماء
قوله قول فصيح يتحدى البلغاء
فيه للجسم شفاء فيه للروح دواء
أيها الهادي سلاما ما وعى القرآن واع
*** جاءنا الهادي البشير مطرق العاني الأسير
مرشد الساعي إذا ما أخطأ الساعي المسير
دينه حق صراح دينه ملك كبير
هو في الدنيا نعيم وهو في الأخرى متاع
*** هات هدي الله هات يا نبي المعجزات
ليس للات مكان ليس للعزى ثبات
و حد الله ووحد شملنا بعد الشتات
أنت ألفت قلوبا شفها طول الصراع
***
54
طلع البدر علينا من ثنيات الوداع
وجب الشكر علينا ما دعى لله داع
أيها المبعوث فينا جئت بالأمر المطاع
جئت شرفت المدينة مرحبا يا خير داع
شخصيات من الهجرة
عبد الله بن أبي بكر رضي الله عنهما : وكان د و ره هو استطلا ع أخبار قر يش بم كة، والوقوف على ر د ال ف عل ال ذي أحدثه
خرو ج ال نب ي صلى الله عليه وسلم س را، وما عسى أن يد ب ره زعماؤها لو قف
مسيرته؛ وبذلك يكون المصطفى صلى الله عليه وسلم وأبو بكر رضي الله عنه - -
على ب ينة م ما يحاك خ ل فه من مؤامرات، فيستطيع أن ي تقيها، ويبلغ مأمنه في ط يبة
المدينة . أسماء بنت أبي بكر رضي الله عنهما : وكان د ورها رضي الله عنها في الهجرة أن تأ تي النب ي صلى الله عليه وسلم - -
وصاح به رضي الله عنه بالماء وال زاد و هما في الغار، وظل ت - - رضي الله ع نها - -
على ذلك ثلاث ليال متعاقبة، تقت حم ال صحراء المو حشة في رهبة ال ظلام، وهي
صغيرة، ولا تبالي العيون والأرصاد التي تبعثها قر يش في ال طريق من م كة إلى
المدينة؛ لتظفر بمح مد صل ى الله عليه وسل م . ول ما ه م ال صاحبان بال رحيل إلى المدينة جاء تهما أسم اء ر ضي الله عنها - بما -
يحتاجان إليه في رحلتهما من زاد وماء، وه مت بتعليقه في رحل البعير، فلم ت جد
ربا طا، فحل ت نطاقها وش قته نصفين، ربطت بأ ح دهما ال زاد، وانتطقت بالآ خر، فقال

أسرى الله بنب يه مح مد صل ى الله عليه وسل م ليلآ من المسجد الحرام إلى بيت
63
المقدس، فصل ى فيه ال رسول ورجع إلى م كة في نفس اليوم، وهذا ما أخبر به
قرآننا الكريم، وسنتح دث في هذا المقال عن تفاصيل هذه القصة .
بينما كان رسول الله صل ى الله عليه وسل م نائمآ في الحجر أتاه جبريل عليه ال سلام،
فهمزه بقدمه، فجلس رسولنا الكريم فلم ي ر شيئا، ث م عاد إلى مضجعه، فجاءه م ر ة
ثانية فهمزه بقدمه، فجلس ولم ي ر شيئا، ث م عاد م رة أخ رى إلى مضجعه، فجاءه
م ر ة ثالثة فهمزه بقدمه، فجلس رسولنا الكريم، وأخذ جبريل بعضده، وحينها قام
رسول الله معه، وخرج به جبريل إلى باب المسجد، فإذا رسول الله يرى دا ب ة
بيضاء بين البغل والحمار، في فخذيها جناحان تح فز بهما رجليه، ث م وضع جبريل
يده في منتهى طرف ال رسول فحمله عليه، وخرج معه .
مضى رسول الله صل ى الله عليه وسل م بصحبة جبريل عليه ال سلام ح تى انتهى به
المطاف إلى بيت المقدس، فوجد فيه إبراهيم وموسى وعيسى في نف ر من الأنبياء،
فأ مهم رسول الله في صلاته، ث م أ تى جبريل رسول الله بوعائين، في أحدهما خمر،
وفي الآخر لبن. قال: فأخذ رسول الله صل ى الله عليه وسل م إناء اللبن وشرب منه،
وترك إناء الخمر. فقال له جبريل: هدي ت للفطرة، وهديت أ متك يا مح مد، وح رمت
عليكم الخمر. ث م عاد رسول الله صل ى الله عليه وسل م إلى م كة .
في صباح اليوم ال تالي ا جتمع ال رسول الكريم في قبيلة قريش وأخبرهم بما حصل
معه، فقال أكثر ال ناس : والله هذا الأمر لب ين، وإ ن ال رسول لصادق آمين، وإ ن
العير لتطرد شهرآ من م كة إلى الشام مدبرة، وشهرا مقبلة، فقال العير إ ن هذا
القول لا يص دق أفيذهب مح م د ويرجع إلى م كه في ليل ة واحدة؟! قال جبريل: فارت د
كثي ر م من كان قد أسلم، وذهب ال ناس إلى أبي بكر، فقالوا له : يا أبا بكر
إ ن صاحبك مح مد يزعم أ نه قد جاء من بيت المقدس وصل ى فيه ورجع إلى م كة،
فقال لهم أبو بكر: إ نكم تكذبون على رسول الله، فقالوا : بلى، ها هو ال رسول في
المسجد يح دث الناس بما حدث معه، فقال أبو بكر : والله لئن كان قال هذا الكلام لقد
صدق، فما العجب من ذلك! فوالله إ نه ليخبرني أ ن الخبر يأتيه من الله من ال سماء
إلى الأرض في ساع ة من لي ل أو نهار فأص دقه، فهذا أبعد م ما تعجبون منه .
أقبل أبو بكر إلى رسول الله صل ى الله عليه وسل م، فقال : يا رسول الله، أح دثت القوم
64
أ نك كنت في بيت المقدس هذه الليلة ؟ قال ال رسول : نعم، قال: يا رسول الله، صف
لي ذلك المسجد، وأخذ ال رسول يصف ويح دث أبا بكر عن بيت المقدس، فقال له
أبو بكر: أشهد أ نك رسول الله، وكان يك ررها كل ما وصف له شيئا رآه . ======= معجزة الإسراء والمعراج حد ث ضخم من أحداث الدعوة الإسلامية سبقته البعثة،
وجاءت من بعده الهجرة، لقد كان مسحا لجراح الماضي، وتثبيتا لقلب النبي صل ى
الله ع ل ي ه و سل م، وتبشيرا له بالمس تقبل، وتعويضا عن جفوة الأرض بحفاوة السماء،
وعن قسوة الناس بتكريم الملأ الأعلى، وإشعارا للنبي صل ى الله ع ل ي ه و سل م أ ن الله
معه بالرعاية والعناية، وتكريما فريدا له من دون الأنبياء، وتعريفا له بأنه سيد ولد
آدم، وسيد الأنبياء والمرسلين، وإراء ة له لملكوت الأرض والسماوات، ولما تؤول
إليه الخلائق بعد الممات . أيها الأخوة الأحباب، لقد كان الإسرا ء والمعراج تكريما عظيما للنبي صل ى الله
ع ل ي ه و سل م، ولك ن بعد نجا ح باه ر في امتحان صعب، فماذا هذا الامتحان الصعب
الذي اجتازه النبي صل ى الله ع ل ي ه و سل م حتى استحق هذا التكريم الفريد ؟ إنه
امتحان الطائف . أيها الأخوة المؤمنون، إ ن ما لاقاه النبي صل ى الله ع ل ي ه و سل م من مختلف ألوان
المحن، ولا سيما هذا الذي رآه في ذهابه إلى الطائف، إنما كان من جملة أعماله
التبليغية للناس، فكما أ ن النبي صل ى الله ع ل ي ه و سل م جاء يبل غنا العقيدة الصحيحة
عن الكون وخالقه، وعن الحياة وحقيقتها، وعن الإنسان ورسالته، وعن أحكام
العبادات والمعاملات، وعن مكارم الأخلاق كذلك جاء ليبل غ النا س عن طريق
السلوك العملي أ ن الله كل فهم بالصبر و المصابرة، والبذل والمثابرة، فكما أن النبي
صل ى الله ع ل ي ه و سل م عل م الناس بأقواله، كذلك عل مهم بأفعاله، وكما أ نه قال للناس : ))… و صل وا ك ما رأ ي ت مو ني أ صل ي … ((
65
ماذا نتعلم من رحلة الاسراء والمعراج ؟
1- تكريم الرسول صلى الله عليه وسلم والأنبياء والأمة الإسلامية
2- تسلية الرسول صلى الله عليه وسلم والتسرية عنه
3- تعليم الرسول صلى الله عليه وسلم وأمته
4- ترسيخ الإيمان بالغيب
5- تحقيق الاختبار للناس
6- وحدة الأنبياء في دعوتهم فالكل جاء بالتوحيد الخالص من عند الله عز وجل . 7- كل صاحب هم لكل صاحب قلب مكلوم ألا يلتفت قلبه إلا إلى الله عز وجل
8- معرفة منزلة المسجد الأقصى في كيان هذه الأمة ، فهو مهاجر الانبياء ،
ومسرى النبي صلى الله عليه وسلم . 9- التنويه بمنزلة الصلاة وأنها أصل الاسلام بعد الشهادتين
س وج
س 1 : ما هي الايه الكريمه التي تدل على معجزة الاسراء والمعراج؟
ج 1 : قال تعالى"سبحان الذي أسرى بعبده ليلا من المسجد الحرام الى المسجد
الاقصى الذي باركنا حوله لنريه من آياتنا إنه هو السميع البصير "
س 2 : ذكر في الايه الكريمه من المسجد الحرام الى المسجد الاقصى
أ: لماذا سمي بالمسجد الحرام؟ -
ج أ: لحرمته اي لشرفه على سائر المساجد لانه خص باحكام ليست لغيره
ب : لماذا سمي بالمسجد الاقصى ؟ -
ج ب : لبعد المسافه بينه وبين المسجد الحرام
س 3 :هل اسرى سيدنا ونبينا محمد ) بالروح فقط _ بالجسد فقط _ بالروح
والجسد معا ) ج 3 : اسرى سيدنا ونبينا محمد صلى الله عليه وسلم الى السموات السبع بالروح
والجسد
س 4 : متى كانت هذه المعجزه ؟
ج 4 : في السنه الخامسه قبل الهجره
66
س 5 : كيف تمت معجزة الاسراء والمعراج؟
ج 5 : جاءه جبريل ليلا الى مكه وهو نائم ففتح سقف بيته ولم يهبط عليهم لا تراب
ولا حجر وكان الرسول )ص( نائما بين عمه حمزه وجعفر بن ابي طالب فأيقظه
جبريل ثم أركبه على البراق خلفه وانطلق به حتى وصلا عند الكعبه حيث شق
صدره من غير أن يحس بألم ثم اعيد كما كان وذلك بعد ان غسل قلبه وملئ ايمانا
وحكمه وكل هذا إعدادآ للامر العظيم
ثم انطلقا حتى وصلا الى أرض المدينه فقال له جبريل "انزل" فنزل فقال له"صلى
ركعتين" فصلى ركعتين, ثم انطلق فوصل به الى بلد اسمها مدين وهي بلد نبي الله
شعيب فقال له "انزل وصل ركعتين " ففعل ثم مثل ذلك في بيت لحم حيث ولد عيسى عليه السلام
ثم اتى بيت المقدس فربط البراق بالحلقه التي يربط بها الانبياء ثم دخل المسجد
الاقصى فصلى فيه ركعتين
وصلى بالانبياء إماما , الله جمعهم له هناك كلهم تشريفا له ولما خرج جاءه جبريل
عليه السلام بإناء من خمر الجنه لا يسكر و إناء من لبن فأختار النبي )ص( اللبن
فقال له جبريل " اخترت الفطره" أي تمسكت بالدين
س 6 : حينما نزل جبريل عليه السلام على سيدنا محمد )ص( أين كان في ذلك
الوقت؟
ج 6 : كان في بيت بنت عمه )أم هانئ بنت ابي طالب ( اخت علي ابن ابي طالب
شعر
شعر / محمد خضر عرابي
في ذكرى الإسراء والمعراج
سبحان من أسرى بخير ضياء أسرى بنور محمد الوضاء
أسرى به في ليلة قدسية عطرية الأنسام والأضواء
أسرى به ليلا ليشهد موكبا من أعظم الآيات والأنباء
ركب البراق بإذنه من مسجد للمسجد الأقصى إلى الجوزاء
وهناك صلى بالنبيين الألى صلى إماما سيد الشفعاء
عرجت به الأقدار في كنف الدجى للسدرة العظمى وللعلياء
67
فرأى لأصناف العذاب عجائبا صورا لكل جريمة نكراء
يتساءلون وكيف أسرى يا ترى ؟ بل كذبوه رموه بالخيلاء
بل كيف يعرج ثم يرجع كيف ذا ؟ هذا يفوق مقالة الشعراء
يستنكرون من الرسول حديثه يستهزءون كعادة السفهاء
أوينكرون على الإله صنيعه ؟ حاشا له من نظرة عمياء
إن الذي خلق الوجود لقادر أن يذهب الدنيا بغير عناء
فالكون في كفيه رهن إشارة هل يستحيل عليه في الإسراء ؟
رباه قد ظهر الفساد بعصرنا وبدا يخيم فوق كل رداء
رباه إني قد دعوتك منقذي رباه إني قد شكوت بلائي
هي دمعة ذرفت وعلي أشتفي من لوعتي ومرارتي وعنائي
هل نترك الصهيون يفعل ما يشا؟ ونتيه في الكلمات والآراء
هل نترك الصهيون يعبث في الثرى ؟ ويعيث في الدنيا بلا استحياء
هل نترك القدس السليب فريسة للظالمين ونرعوي لوراء ؟
أبكي على وطن تثاقل همه وغدا يضمد جرحه برجاء
أبكي على قدس سليب ضائع لعبت به الأعداء في استهزاء
آه على جرحي وآه للذي يجري على المرأى بغير حياء
هل تنفع الشكوى أنين معذب هل يشتفى جرح بغير دواء ؟
إن التأوه لن يفيد قضية بل لن يفيد ترحمي وبكائي
إن لم نفق من كبوة من نومنا إن لم نعد من فرقة الأهواء
فلسوف يبقى كل شيء ضائعا ولسوف تبقى حالة البؤساء
ولسوف يبقى حالنا متمزقا في قبضة الأنواء والأعداء
---------------------- يا ليلة المعراج و الاسراء *** وحي الجلال و فتنة الشعراء
الدهر أجمع أنت سر نواله *** و بما أتاك الله ذات رواء
فلك العلا دارت عليه شموسه *** والشمس و احدة من الإنشاء
من ذا الذي يحظي بما استعصي *** علي موسي و عيسي صاحب الإحياء
لله عذراء تفيض نضارة من ذا *** الذي يخظي بتي العذراء؟

حديث شريف
عن رسول الله صلى الله عليه وسلم أنه قال - - : "إ ن العبد ليتكل م بالكلمة م ن رضوان الله - لا ي ل قي لها بالا ، يرفعه الله بها في الجنة, -
وإن العبد ليتكلم بالكلمة من س خط الله - لا ي - ل قي لها بالا ، يهوي بها في جهنم "
حكمة
=إن الذي ملأ اللغات محاسن***جعل الجمال وسره في الضاد
=تعلموا العربية فغنها من دينكم
=تعلموا العربية، فإنها تثبت العقل، وتزيد في المروءة
=ليست العربية لأحدكم من أب ولا أم، وإنما هي من اللسان فمن تكلم بالعربية
فهو عربي
=اللغة العربية لاتضيق بالتكرار ،بخلاف لغات أخرى يتحول فيها التكرار
،بتلقائية محتومة إلى سخف مضحك .
الكلمة
حديثنا حول اللغة العربية وأهمية تعلمها، فهي لغة القرآن الكريم، ولغة القرآن
الكريم، تجمع بين العرب والمسلمين، وتربط الناس ببعضهم، فحينما ت ولى اللغة
العربية هذا الاهتمام إلى جانب الاهتمامات الأخرى فهذا دليل وعي وعافية إن
شاء الله تعالى . اللغة العربية هي اللغة الحية المقروءة التي تتميز في العالم كله بأنها أغنى اللغات،
وأكثرها ثرا ء . لقد شاءت إرادة الله سبحانه وتعالى أن تكون العربية لغة كتابه، ولسان وحيه، - -
وأن يكون ذلك القرآن العظيم آخر الكتب، وخاتم الرسالات من الله سبحانه -
وتعالى إلى الناس، فكانت للعربية صفة تف ردت بها من بين اللغات الحية -
المنطوقة في العالم، فلم ترتبط لغة حية من لغات العالم بكتاب إلهي ارتبا ط اللغة
العربية بالقرآن، فطالما أن هناك قرآنا يتلى فاللغة العربية موجودة، والقرآن دائم
دوام الحياة، وبا ق بقاء الدنيا إلى أن يرث الله الأرض ومن عليها، ولم تح ظ لغة
عبر التاريخ غير اللغة العربية بصفة الإعجاز اللغوي، فقد أبرزت لنا جوانب
74
عظيمة من إعجاز القرآن الكريم، وبيانه الأدبي واللغوي، وكان من حكمة الله
سبحانه وتعالى، وجميل صنعه و ق دره ألا يص ح نقل القرآن الكريم إلى لغة أخرى،
فالقرآن لا يتر جم واقعا ، ولا يجوز ترجمته شرعا ، إنما تترجم معانيه، و تنقل
أفكا ره، فلا يقال: هذا القرآن الكريم باللغة الإنكليزية، أو اللغة الروسية، أو
الصينية... ف من حفظ الله تعالى للقرآن العظيم، ولهذه اللغة أن جعل للقرآن - -
خصوصية؛ فكل الترجمات الموجودة الآن في أرض الواقع لا تسمى قرآنا إنما
تسمى معان ي وشروحا ، أو إيضاحات لمعاني القرآن الكريم . ==================== تع ت ب ر الل غ ة العرب ية م ن اللغا ت ال سا م ية ) و ه ي لغا ت حضا ر ة الهلال ال خصيب
القديمة( و من إحدى أك ث ر اللغا ت انتشارا حو ل العالم و ه ي الل غ ة الحضارية الأولى
في العالم وأقدمها، فيت ح د ث بها حوالي 423 مليون شخص، ويتو زعو ن في منا ط ق
م ح ددة في الوطن العربي وأيضا في )تر كيا، وتشاد، وإرتيريا، ومالي، والسنغال،
وإثيوبيا، وإيران(، و ه ي ل غ ة شعا ئ ر ية لدى العديد م ن الكنائس ال مسي ح ية في الوطن
العربي و ك ت بت بها الكثير م ن الأعمال الفكر ية والدينية لليهود في ال عصو ر
الوسطى تحديدا . نظرا لانتشا ر الإسلام حو ل ال عالم ساعد ذلك على انتشار اللغة
العرب ية؛ لأ ن القرآن نز ل بها و قد أ ثرت تأثيرا مبا شرا وغي ر مبا شر على العدي د م ن
اللغا ت الأخرى م ثل )الفارس ية، والترك ية، والأوردو، والماليز ية، والأندونوس ية،
والألبان ية، وال كرد ية، والإسبان ية، والبرتغال ية، والعدي د م ن اللغات الأخرى(،
و تد رس بشك ل رس مي وغير رسمي في الدول العرب ية والأفريق ية ال محا ذ ية للوطن
العربي. تع ت ب ر اللغ ة العرب ية ه ي الل غ ة الرسم ية في الوطن العربي، بالإضاف ة إلى
)الكيان الصهيوني، وتشاد، وإرتيريا( و ه ي م ن اللغا ت ا ل س ت في م ن ظ م ة الأ مم
ال م تحدة ويحتفل باليوم العالمي للغ ة العربية في تاريخ 18 / ديسمبر من كل سنة،
واللغ ة العرب ية من أغزر اللغا ت حو ل العالم؛ حيث يحتوي مع ج م لسان العرب لاب ن
منظور على أكث ر من 18 ألف ما دة، بينما اللغ ة الإنجليز ية في قامو س صموئيل
جونسون يحتوي على 42 ألف كل مة ف قط .
75
اهمية اللغة العربية
ل قد ح م ل العرب ه م اللغة العرب ية في ز م ن الرسول علي ه السلام عن د ظهو ر الإسلام
والقرآ ن الكريم الذي ن ز ل بالل غ ة العرب ية ف ف ت حوا الكثي ر م ن بلاد غر ب آسيا وشما ل
أفريقيا، ف ت خل دت اللغة العرب ية وتو طنت فيها، ودخو ل الأعاجم ال ج دد شاركوا في
شر ح قواعد اللغ ة العرب ية وآدابها وكانوا علما ء فيها بفنونها الثلاث )المعاني،
والبيان، والبديع(، لذل ك أهم ية اللغة العرب ية تعو د إلى : 1 - لا يمكن فه م الإسلام من دون ال لغ ة العرب ية : 2 - هي لغ ة ع ز للأ مة: المسلم يفتخر بإسلام ه وتراث ه الحضاري الذي بقي مخل دا
لآلا ف السنين
3 - فالضع ف بمعرف ة اللغ ة العرب ية ومفردات ها أ دى إلى ضلال كثير م ن المتف قهين،
فقد قال ابن جني : )إ ن أكثر من ض ل من أه ل ال شري عة عن القص د فيها، وحا د ع ن
الطري ق ة ال مثلى إليها، فإ نما استهواه واس ت خ ف حل مه ضع فه في هذه اللغ ة الكريمة
الشريفة التي خو ط ب الكا ف ة بها(، ف ي جب على كل من أرا د أن يف ه م آيا ت الله تعالى
أن يد ر س اللغ ة و يف ه م معانيها ويفهم مدلو ل الآية م ن خلا ل التفسيرات، و من ث م
يفتي في الآية وليس على الفه م ال سطحي لكلما ت القرآن لأ ن ه كلا م الله . 4 - الل غ ة العرب ية ه ي أفض ل وسي ل ة لمع ر ف ة شخ ص ي ة الأ مة
5 - مصدر مشترك بي ن الدول العرب ية: جمي ع الدول العرب ية تشتر ك ب )اللغة،
والدين، والثقافات وتن وعها( ف يم كن من خلا ل ه ذ ه العوامل أن تتو حد الدول العرب ية
وتص ب ح عبا رة عن أ م ة وا حدة وخصوصا وجو د ل غة يمكن الاستفادة منها من خلال
)التجارة، والتعامل بين الناس، والتعارف والمخابطة، والاقتصاد.(
هل تعلم أن اللغة العربية ...
هل تعلم ان اللغة العربية هي اللغة الوحيدة الباقية نهاية هذا القرن ؟؟
هل تعلم أن اللغة العربية أم اللغات
هل تعلم ان اللغه العربيه لغة الرسول صلى الله عليه وسلم
هل تعلم ان القرآن أسس باللغه العربيه
هل تعلم ان سيدنا ابراهيم رضي الله عنه هو اول من تكلم باللغه العربيه
76

حديث شريف
=عن ابن عمر أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال : "إن اليتيم إذا بكى اهتز لبكائه عرش الرحمن، فيقول الله تعالى لملائكته : ياملائكتي،
من ذا الذي أبكى هذا اليتيم الذي غيبت أباه في التراب،فتقول الملائكة ربنا أنت
أعلم، فيقول الله تعالى لملائكته: يا ملائكتي،اشهدوا أن من أسكته وأرضاه؟ أنا
أرضيه يوم القيامة" صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم
=عن سهل بن سعد رضى الله عنه قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم أنا
وكافل اليتيم في الجنة هكذا وأشار بالسبابة والوسطى وفرج بينهما (
رواه البخاري صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم
كلمة
لكل م نا في هذه الدنيا نصيبه وحظه منها، فهناك من م ن الله عليه وأعطا ه كل
شيء من النعم المال والأهل والحياة السعيدة، وهناك من حرمه الله من شيء يع ز
78
عليه كثيرا ليبتليه، لكن إن صبر على ابتلائه سبحانه كافئه الله بالكثير الكثير من
نعمه وجنته. فبعض ال ناس من حرمهم من نعمة الأب وة، فحرم من العيش في ظل
والده لكن الإسلام لم يغفل عن ذكره في شريعته والحرص عليه، فمن هو اليتيم؟
اليتيم هو من فقد أباه قبل أن يبلغ سن الحلم والبلوغ، فإذا بلغ الحلم زال عنه هذا
الل قب. واليتم لغة تعني الانفراد، فمن عاش وكبر بدون أب فهو يتيم. والسبب في
تسميته بهذا الاسم أن الإنسان يفقد من يعتني به ويكفله في مرحلة الصغر حين
يكون في أش د الحاجة لمن يأويه ويعتني به ويرعاه. أما في البهائم فمن فقد أمه هو
اليتيم، ويطلق على من فقد أباه وأ مه معا "لطيم"، أ ما فقد أ مه دو ن أبيه فهو
"ال عج ي". بغض النظر عن المسم يات فإن من فقد أباه أو أ مه أو الاثنين معا في
صغره فهو شخص بحاجة إلى رعاية وحنان من حوله ليعوضوه عن خسارته
الكبيرة في هذه الحياة . لقد حرصت شريعتنا الإسلامية على الإهتمام باليتيم وحقوقه ورعايته، فقد ورد
ذكر اليتيم في القرآن اثنين وعشرين م رة، كانت في مواقع تعرض الرحمة الإلهية
بهذا الإنسان وإيصاءال ناس به، وفي مواقع أخرى كانت تعرض لبيان حقوقه
الاجتماعية والمالية في المجتمع حتى لا يظلم؛ يقول سبحانه وتعالى في كتابه

حكمة
دموع اليتيم هي درر الله
قصيدة
جاءني شعور بالبكا ء
بكي ت .. تألم ت .. تعذب ت .. ولكن لا أعرف لماذا ..؟
فكلمة ابي او امي لم أنطقها
منذ مولدي .. ومعناها لم أعرفها
79
إلى يومي ..
ظننت كل الأمهات .. أمي
ظننت كل الاباء ... ابي
ظننت هكذا . حينما أبكي .. ليس بأحد يمسح دموع اليتيم
وحينما أتأل م .. ليس بأحد يطبب على حزني الأليم
كنت أواسي نفسي .. بنفسي
كنت أدف ن همي .. بقلبي
بالكتمان .. بالنسيان .. بالانطوا ء .. والحرمان ..! كنت لا أشتكي آلامي .. لأي إنسا ن .. كنت اليتي م .. كنت السقي م
أبكي لنفسي فقط .. أسمع أنيني دون أح د
أهرب عن الناس .. لكي لا يضربوني ولا يؤذوني
أحس أنني .. مختلف عنه م
لست مثله م .. غريب عنهم
جراحي كانت تنز ف .. كل وقت وكل حين
جراحي كانت تعر ف .. أنني وحيد ومسكين
عرفت معنى الضياع .. وعرفت أن حياتي ستباع
آه .. ثم آه ..ثم آه
80
أنا يا أبي مذ أن فقدتك لم أزل. . . . . . أحيا على م ر الزمان.. بمأت م
تجتاحني تلك الرياح.. تطيح بي. . . . . . في مهم ة قف ر.. ودر ب أ ق ت م
وتم ر بي كل العواصف .. والردى. . . . . . يدنو مع الأمواج..و اسمك في فمي
أنا لم أزل أشكو إليك.. ولم تزل. . . . . . ذكراك قنديل الطريق المعت م
وكأنك الصدق الوحيد بعالمي. . . . . . والكل يا أبتاه .. محض تو ه م
وكأنني ما زل ت أحيا يا أبي. . . . . . في حضنك الحاني.. أ لوذ وأرتمي
وكأن كفك لا تزال تمدها. . . . . . نحوي.. وتمسك في حنا ن معصمي
لا لم تمت عندي.. ولكن ما ارتوى. . . . . . ظمأي إليك.. وما شفاني بلسمي
لا لم تمت عندي.. ولك ن الأسى. . . . . . والحزن يا أبتاه.. أبلى أعظمي
وأنا متى جاء يأتي المساء أكاد من. . . . . . شوقي إليك أضم بعض الأنج م
أظل ألثم كل شيء لامست. . . . . . ك فاك في بي ت كئي ب مظل م
وتظ ل من فيض الشقاء وسادتي. . . . . . حمراء تسبح في بحو ر من د م
من ذا يخفف ما أل م بخافقي. . . . . . من ذا يح د من الشعور المؤل م
من كان علمني العزاء فقدته. . . . . . من ذا يع زيني بفق د معلمي
هل تعلم....؟
1- هل تعلم زرع الثقة بالنفس يعطي اليتيم الانطلاق والتجديد . 2- ادخال البهجة والسرور الي اليتيم من اجمل الطاعات التي يتقرب العبد بها الي
ربه . 3- ان الكلمة الطيبة صدقة . 4- ان دموع اليتيم يهتز لها عرش الرحمن . 5- اكرام اليتيم دليل علي محبة الرسول صلي الله عليه وسلم كونه عاش يتيم . 6- كفالة اليتيم تجعل البيت الذي فيه يتيم من خير بيوت المسلمين . 7- كفالة اليتيم تبني لك قصر في الجنة
81
البرنامج السابع عشر )) عن الاذان ((
القرآن الكريم بسم الله الرحمن الرحيم
)أ رأ ي ت ال ذي ي ك ذ ب بال دي ن ) 1 ( ف ذل ك ال ذي ي د ع ا ل ي تي م ) 2( و لا ي ح ض ع لى ط عا م
ا ل م س كي ن ) 3 ( ف و ي ل ل ل م صل ي ن ) 4( ال ذي ن ه م ع ن ص لا ت ه م سا هو ن ) 5( ال ذي ن ه م
ي را ءو ن ) 6 ( و ي م ن عو ن ا ل ما عو ن ) 7 (( صدق الله العظيم
الحديث الشريف
عن معاوية رضي الله عنه قال: سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم - - - -
يقول: )المؤذنون أطول الناس أعناقا يوم القيامة )
الكلمة
الحمد الله رب العالمين، والصلاة والسلام على سيد المرسلين، وعلى آله وأصحابه
أجمعين.. أما بعد : لا يشك مسلم في أن الأذان شعا ر من شعائر أهل الإسلام، ونداءاتهم إلى الصلاة
والعبادة، أمر المسلمون، بتلبيته، وإجابته ، و قد قال الله عز وجل في - -
كتابه:} و م ن أ ح س ن ق و لا م من د عا إ لى الله و ع م ل صا ل حا و قا ل إ ن ني م ن ا ل م سل مي ن
قالت عائشة رضي الله عنها أنها نزلت في المؤذنين - . شخصية اليوم "بلال بن رباح " ....... مولى أبي بكر الصديق . وهو مؤذن رسول الله صلى الله عليه وسلم . عاش أكثر من ستين سنة . يقال : إنه حبشي ، وقيل : من مولدي الحجاز . وفي وفاته أقوال : أحدها في سنة عشرين من الهجرة . أول من أظهر إسلامه سبعة : منهم بلال بن رباح . من السابقين الأولين الذين عذبوا في الله . شهد بدرا ، وشهد له النبي صلى الله عليه وسلم بالجنة
82
فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ) اشتاقت الجنة إلى ثلاثة: علي وع مار وبلال (.
لما احتضر بلال قال : غدا نلقى الأحبة محمدا وحزبه .
الحكمة
قال حبيب الجلا ب :- سألت عبد الله بن المبارك : ما خير ما أعطي الإنسان ؟
قال : غريزة العقل
قلت : فإن لما يكن ؟
قال : حسن الأدب
قلت : فإن لما يكن ؟
قال : أخ شفيق يستشيره
قلت : فإن لما يكن ؟
قال : صمت طويل
قلت فإن لما يكن ؟
قال : موت عاجل
هل تعلم ؟
هل تعلم أن المؤذنين في عهد رسول الله صلى الله عليه وسلم أربعة : اثنان -
بالمدينة: هما)) بلال بن رباح ((، وهو أول من أذن لرسول الله صلى الله عليه
وسلم،
(( وعمرو بن أم مكتوب (( الأعمى، وبقباء )) سعد القرظ (( مولى عمار بن
ياسر، وبمكة )) أبو محذورة (( واسمه أوس بن مغيرة الجمحي، مصدر المعلومة
من كتاب زاد المعاد .
83
س وج
س 1 ( من الصحابي الذي سمع رسول الله صلى الله عليه وسلم صوت خف نعليه
في الجنة ؟
بلال بن رباح
س 2 ( من أطول الناس أعناقا يوم القيامة ؟
المؤذنون
س 3 ( ترى كل شيء ولكن ليس لها عيون ؟
المرأة
س 4 ( ما هو الشيء الذي لا يمشي إلا بالضرب ؟
المسمار
دعاء ما بعد الآذان
" اللهم رب هذه الدعوة التامة، والصلاة القائمة، آت سيدنا محمدا الوسيلة
والفضيلة، وابعثه مقاما محمودا الذي وعدته "
من طرائف المؤذنين
1 - شوهد مؤذن يؤذن من ورقة فقيل له ما تحفظ الآذان ؟! فقال اسلوا القاضي
فذهبوا للقاضي فقالوا السلام عليكم فأخرج دفترا و قرأه ثم قال وعليكم السلام
فعذروا المؤذن . 2 - سمعت امرأة مؤذنا يؤذن بعد طلوع الشمس و يقول الصلاة خير من النوم
فقالت المرأة بل النوم خير من هذه الصلاة . 3 - روي أن مؤذنا انطلق يجري بعد انتهائه من الأذان فقيل له أين تذهب قال:
أريد أن أعرف أين وصل صوتي .
84
البرنامج الثامن عشر )) عن بر الوالدين ((
قرآن كريم
)) و ق ض ى ر ب ك أ لا ت ع ب دوا إ لا إ ياه و با ل وال د ي ن إ ح سا نا إ ما ي بل غ ن عن د ك ا ل ك ب ر أ ح د ه ما
أ و ك لا ه ما ف لا ت قل ل ه ما أ ف و لا ت ن ه ر ه ما و قل ل ه ما ق و لا ك ري ما ) 23 ( وا خ ف ض ل ه ما
ج نا ح ال ذ ل م ن ال ر ح م ة و قل ر ب ا ر ح م ه ما ك ما ر ب يا ني ص غي را ) 24 ( ر ب ك م أ ع ل م ب ما
في ن فو س ك م إ ن ت كو نوا صال حي ن فإ ن ه كا ن ل لأ وا بي ن غ فو را ) 25 ( وآ ت ذا ا ل ق ر ب ى
ح ق ه وا ل م س كي ن وا ب ن ال س بي ل و لا ت ب ذ ر ت ب ذي را ) 26 ( إ ن ا ل م ب ذ ري ن كا نوا إ خ وا ن
ال ش يا طي ن و كا ن ال ش ي طا ن ل ر ب ه ك فو را ) 27 ( (( صدق الله العظيم
حديث شريف
= "عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه قال سألت النبي صلى الله عليه وسلم
أي العمل أحب إلى الله عز وجل ؟ قال : ) الصلاة على وقتها ( قلت ثم أي ؟ قال
) ثم بر الوالدين ( قلت ثم أي ؟ قال ) ثم الجهاد في سبيل الله ( قال حدثني بهن -
ولو استزدته لزادنى ".
= "عن أبي هريرة رضي الله عنه قال : "جاء رج ل إلى رسول الله صلى الله -
عليه وسلم فقال : يا رسول الله، من أحق الناس بحسن صحابتي؟، قال: )أمك( ، -
قال: ثم من؟ قال: )أمك( ، قال: ثم من؟ قال: )أمك( ، قال: ثم من؟ قال: )أبوك("
متفق عليه
= عن انس جاء رجل إلى رسول الله فقال: إني أشتهي الجهاد، ولا أقدر عليه . فقال : )هل بقي من والديك أحد؟ (. قال: أمي.قال: )فاسأل الله في برها، فإذا فعل ت ذلك فأنت حا ج ومعتمر ومجاهد ) = عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله : ( لا يجزي ول د والدا ، إلا
أن يجده مملوكا فيشتريه ف يعتقه (( رواه مسلم . حكمة
= ما من مؤمن له أبوان فيصبح ويمسي وهو محسن إليهما إلا فتح الله له بابين من
الجنة . =الأ م مدرس ة إ ذا أعددتها.. أعددت شعبا ط يب الأعرا ق.. الأ م رو ض إ ن تع هده
85
الحيا.. بال ر ي أورق أ يما إ يرا ق.. الأ م أستاذ الأسا تذ ة الألى.. شغلت ما ثرهم مدى
الآفا ق . = بني.. إن لم تبرني بعد كهولتي فمتى يكون برك لي.. بني.. تذكر أن أولادك
سيكونون لك كمثلك لي.. وكما تدين تدان . =من قال أ ف فقد عق والديه.. فكيف بمن قال أعظم من ذلك.. وكيف بمن
قاطعهما أو أساء إاليهما . = إذا جعلك والديك أميرا مدللا في صغرك.. فإجعلهم ملوكا في كبرك
كلمة
للام فضل كبير في الاسرة حيث ان الام هي من يقوم بكافة الاعمال و الاشكال
داخل الاسرة ، و بالتالي الجميع يعتمد علي وجود الام في الحياة، حيث ان الام
تستطيع ان تهتم بكافة التفاصيل لجميع افراد الاسرة ، دون النظر للاهتمام بما
يرضيها ، و ترغب في ان تشهاد ابنائها في سعادة دائمآ ، و هذا ايضآ ما يسعدها
، و الله سبحانه و تعالي كرم الامهات و ذكرهم في القرآن الكريم ، و تحدث بأن
الجنة تحت اقدام الامهات ، و هذا توضيح لقيمة الام داخل الاسرة و عند الله
سبحانه و تعالي ، حيث ان الام هي التي تتحمل اعباء الاسرة بما فيها من تربية و
السهر و رعاية ابنائها و عمل الطعام و الاهتمام بأبنائها ليصبحوا افضل ما يكون
في الوجود وتسعي دائما لاكسابهم الصفات الطيبه و الحسنة و التقرب من الله في
جميع الاوقات والتقرب اليه اكثر في اوقات الشدائد ، قالام لا تتعوض بأي شئ
يوجد في الدنيا او اي شئ يمتلكه الانسان وفضلها كبير علي اولادها فالام هي من
تعطي الحنان ومن تربي وتعتني ومن تدعوا . كلمة اخرى
أمي.. يا لها من كلم ة جميل ة تعزف أجمل ألحان الحنان والحب، يا لها من حرو ف
رقيقة تج سد أسمى معاني الطمأنينة وال سكينة، يا لها من كلم ة لها وق ع يرسم
الابتسامة والفرح على جبهت ي، أن ت موطني، ومسكني، وراحتي في هذه الحياة،
أن ت أجمل ما في الوجود في نظري ومن دونك أنا وحي د غري ب من دون وط ن ولا
هو ية. يقولون أ ن هذا يوم ك وعيد ك، لك ني أقول لهم أ ن ك ل يو م يوم ك وك ل يو م
86
عيد ك فيو م واحد لا يكفي لأع بر ل ك فيه عن ح بي، وامتناني، وتقديري، فأن ت نعم ة
من الله منحني إ ياها لأعرف ما هو الح ب الحقيق ي، وما يعني أن أتل هف مسا ء
لأرجع إلى البيت وأ ق بل يدي ك وأنام في حضن ك لأرجع صغيرا أنسى ال دنيا
وهمومها، أن ت نعم ة من الله لكسب رضاه برضا ك ع ني، فكم أتم نى أن لا أ ق صر
بح ق ك وأن تكوني راضي ة ع ني. في يومك هذا يا حبيبتي أتم نى من ك ل قلبي أن
تدومي نورا ينير منزل ك وأن تبقي زين ة لعائلت ك، فأنا يكفيني ع زا وشرفا أنني
ابنت ك، وتكفيني ابتسام ة صادق ة من ك لأنسى تعبي وه مي، وتكفيني كلمة )رضي الله
عنك( لتبعث في قلبي الأمل وال ثقة بنفسي، وتكفيني قبلة دافئة على وجنتي لأتج رع
من حنان ك، فأن ت يا أ مي أع ز شخ ص في حياتي وهذا اليوم هو أحلى يو م فيه،
فر بما تشعرين بح بي ل ك وتتأكدين من أ ن تعب ك لم يذهب سد ى ولن يذهب ما دم ت
أ مي. لن تفيكي ك ل هدايا العالم ح قك ولن تع بر أغل ى المجوهرات عن ح بي ل ك،
ولك ني أعلم أ نك قد تسعدين إذا رأيتي بي الابنة البا رة المح بة، وإذا رأيتي بي كل
القيم والأخلاق ال تي تعل م تها من ك، وإذا ا تقيت بالله وا تبعت طريقه كما ر بيتني، وإذا
رأي ت بي الأ م والأخت وال صديقة الوف ية ال تي عهدتها ب ك، فأنت يا أ مي أختي
وصديقتي ورفيقة دربي فقولي لي ما هي الكلمة ال تي تصف ح ب ك ل هؤلاء في
شخ ص واحد؟ في يوم ك هذا أسأل الله العظيم أن يذيق ك ال سعادة في ك ل يو م
تعيشينه، وأسأل الله أن يع وض ك عن ك ل ليل ة سهر ت بها لأجلي، وأسأل الله أن
يع وض ك عن ك ل دمع ة قد أكو ن سببا بها، وأسأل الله أن يع وض ك عن ك ل لقمة
طعا م حرمتي نفس ك منها لأجلي. أسأل الله وأتم نى من ك ل قلبي أن أصبح نصف
الإنسانة ال تي أنت عليها بكرمها، وعطفها، وحنانها، وح بها للحياة، وطاعتها لله،
وكم أتم نى أن يراني أولادي كما أرا ك أنت قدوتي، فأشكر الله وأحمده على أعظم
ال نعم في الكون . هل تعلم؟
• هل تعلم أن الأم لا تيأس أبدا ولا تتعب يوما من أجل سعادتك . • هل تعلم أن بر والديك هو من أسباب دخول الجنة، وأن طاعة والديك واجبة
عليك فى كل الأمور إلا الشرك بالله . 87
• هل تعلم أن بر الوالدين من أهم أسباب السعادة والتوفيق فى الدنيا والآخرة . • هل تعلم أن نفقتك علي والديك تعتبر صدقة تجزي عليها وهى عبادة عظيمة عند
الله عز وجل .هل تعلم أن هناك مثل إسباني يقول : يد الأم حلوة ولو ضربت ،
وهناك مثل روسي آخر يقول : مهما تكون الأم فقيرة فإنها لا تحرم إبنها أبدا
الثياب الدافئة والمقصود أن قلب الأم دافئ وحنين . • هل تعلم أن هناك مثل ألماني يقول : قلب الأم لا يشيخ ولا يعجز ولا يهرم أبدا
بمرور الزمن . • هل تعلم أن ألم الولادة هو ثاني أقسم ألم فى العالم بعد الحرق حي ا . • هل تعلم حديث رسول الله صلي الله علية وسلم عندما سألة رجلا : من أحق
الناس بحسن صحابتي ؟ قال : ” } أمك { قال: ثم من؟ قال: } أمك { قال: ثم من؟
قال: } أمك {. قال: ثم من؟ قال: ) أبوك ) “. • هل تعلم أنه لا توجد فى هذة الدنيا وسادة أنعم ولا أحن من حضن الأم . • هل تعلم أن الأم تعيش فى حياة أولادها كنور مضئ فى الظلمات ترشدهم دوما
إلى الطريق الصحيح، تسهر علي راحتهم مثل القمر فى السماء متى أصابهم
مكروة او مرض . • هل تعلم أن السابقين قالوا عن الأم أنها أعظم شئ فى هذة الحياة، هى التعزية
فى الحزن والرجاء فى اليأس والقوة وقت الضعف . • هل تعلم أنه أحد العظماء كان يردد دوما ” من فقد أمة فقد أبوية ” . • هل تعلم لماذا تحمل الأم طفلها فى أغلب الأوقات علي يدها اليسري حين يبكي،
فسر العلم النفسي أنها بغريزتها تضعه بالقرب من قلبها حتى يستمع إلى دقات
قلبها فيطئمن ويسكن . • هل تعلم أن الأمهات الثرثارات ينجبون أطفال أسعد وأذكي من باقي الأمهات . • هل تعلم أن الأم هى قسيمة الحياة وموطن الشكوي وعماد الأمر، هى عتاد
البيت ومهبط النجاة وآية الله عز وجل . لو كان العالم أجمعة فى كفة وأمي فى الكفة الأخري لرجحت كفة أمي . • هل تعلم أن قلب الأم بمثابة هوة عميقة، ستجد المغفرة دائما فى قاعها . أمي .. دام الفرح عنوانك وشرح الرحمن فؤادك ودامت الفردوس دارك . 88
•مهما كانت نعم الله عز وجل جميلة من حولك تظل أجملها علي الإطلاق هى
أمك . • طيبة الأب أعلى من القمم، وطيبة الأم أعمق من المحيطات . • هل تعلم أن ما يتعلمة الطفل علي ركبتي أمة لا يمحوة الزمن أبد ا . الأم كوكب مضي ء بذاته، ويسمو في صورته وسماته، وأجمل بلسما في صفاته
ولها منظرا أحلى من نبراته، ونفس زك ية طاهرة بصلاته . • أمي هى النبع الذي أستمد منه أسمي مبادئ حياتي . قصة اعجبتنى
كان لأحد الأمهات عين واحده وقد كرهها ابنها لما كانت تسببه له من احراج ،
فكان يرى شكلها مقززا ، و كانت هذه الأم تعمل طاهية في المدرسة التي كان
يدرس ابنها فيها لتعيله و تساعده على أن يكمل دراسته ، كان الولد دائما يحاول
أن يخفي عن أصحابه أن تلك الطاهية أمه خوفا من تعليقاتهم و خجلا من شكلها
في أحد الأيام صعدت الام إلى فصل ابنها كي تسأل عنه و تطمئن على تحصيله
الدراسي ، أحس الولد بالإحراج و الضيق نتيجة لما فعلته أمه ، تجاهلها و رماها
بنظرة مليئة بالكره و الحقد في اليوم التالي قام أبدى أحد التلامذة سخري ة من ذلك
الولد قائلا له : يا ابن الطاهية ذات العين الواحدة ، حينها تضايق الولد كثيرا و
تمنى لو كان بإمكانه ان يدفن نفسه أو يدفن أمهليتخلص من العار و الخجل الذي
يسببه له شكلها واجه الولد أمه بعد السخرية التي تعرض لها من زميله قائلا لها :
متى ستموتين و تختفي من حياتي كي اتخلص من الإحراج الذي اتعرض له
بسببك؟ فقد جعلت مني أضحوك ة و مهزل ة بين زملائي سكتت ا لأم حينها و غادر
الولد المكان دون أن يأبه لمشاعرها كان الولد يكرر ذلك التوبيخه لأمه كثيرا
بعدما أنهى الولد دراسته الثانوية ، حصل على منحة دراسية لاكمال دراسته في
الخارج ، ذهب و درس و تزوج و كان سعيدا في حياته بعد عن ابتعد عن أمه و
التي كانت مصدر الضيق الوحيد في حياته بعد بضع سنين قررت الأم أن تسافر
لترى ابنها و أحفادها ، و قد تفاجئت الأم كثيرا من ردة فعلهم ، فقد سخر منها
بعض أحفادها، و آخرون خافوا منها و بدأوا بالبكاء فانزعج الابن من أمه
89
و أمرها بأن تخرج من المكان خوفا منه على أبنائه ، فخرجت دون أن تبدي أي
تعليق و الحزن يملؤ قلبها و في يوم من الأيام اضطر الابن للذهاب إلى البلد الذي
عاش فيها طفولته مع أمه ن و من باب الفضول قرر أن يزور يته القديم ، و ما إن
وصل أخبره الجيران بأن أمه قد توفيت ، لم يذرف الابن أي دمعة و لم يحرك
ذلك الخبر ساكنا فيه كانت وصية الأم لأحد الجيران أن يقوم بتسليم اينها ظرفا إن
رآه في يوم من الأيام ، فقام ذلك الجار بتسليم الظرف للابن حينها ، و لما فتحه
وجد فيه رسال ة كتب فيها ابني الحبيب لقد أحببتك كثيرا و طالما أحببت أن تعيش
معي و ارى أحفادي يلعبون من حولي في هذا البيت الذي عشت وحيد ة فيه و
كانت الوحدة تقتلني ابني الحبيب في داخلي شيء لم اخبره لأي احد في حياتي ، و
ستكون أنت الوحيد الذي سيعرفه ، فبعدما توفي أبوك في حادث سيارة أصبت
أنت وفقدت عينك اليمنى وتأسفت وتحسرت عليك ولم أكن استطيع إن أتصور
كيف سيعيش ابني بعين واحدة وقد يسخر منه الأطفال ويخافون من شكله لذلك

صدق الله العظيم
حديث شريف
= قال النبي صلى الله عليه وسلم : "أدبوا أولادكم على ثلاثة خصال : حب نبيكم ،
وحب آل بيته ، وتلاوة القرآن ، فإن حملة القرآن في ظل عرشه يوم لا ظل إلا
ظله مع أنبيائه وأصفيائه "
=عن ابن عباس رضي الله عنهما قال : "كن ت خ ل ف رسول الله صلى الله عليه
وسلم يوما ، فقال لي : يا غلام ، إ ني أ ع ل مك كلمات احفظ الله يحفظك "
=عن جا ب ر بن س م ر ة ، قا ل: قا ل ر سول الله : "لأ ن ي ؤ د ب الر ج ل و ل ده خ ي ر م ن أ ن
ي ت ص د ق ب صا ع "
قال رسول الله صلى الله عليه « =عن عمرو بن شعيب ، عن أبيه ، عن جده قال
ليس منا من لم يوقر كبيرنا، ويرحم صغيرنا « : وسلم ». =عن عائشة: " أن امرأة دخلت عليها ومعها ابنتان لها فأعطيتها تمرة فشققتها
م ن ا ب تل ي ب ش ي ء م ن « : بينهما، فذكرت ذلك لرسول الله صلى الله عليه وسلم فقال
ه ذه ا لبنا ت فأ ح س ن إ ل ي ه ن ك ن ل ه س ترا م ن ال نا ر "
صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم
91
حكمة
كن لابنك معلما و هو طفل ، و صديقا حين يكبر
الأطفال هم أهم مورد في الحياة
قلب الأم مدرسة الطفل
عندما أتحدث مع طفل يثير في نفسي شعورين: الحنان لما هو عليه، والاحترام لما
سوف يكونه .
كلمة
الطفولة
الطفولة هي البصمة الأولى لكل إنسان في تاريخ حياته و أجمل مرحلة من عمره
، يستمتع فيها بصدق نابع من الأعماق يعبر فيها عن صفاء و نقاء سريرته ،
مرحلة مفعمة بالحب و العطف و الحنان ، هي المتعة والابتسامة البريئة هي كل
ماهو جميل في هذه الحياة ، الطفولة سعادة قد لا يعيشها الإنسان إلا مرة واحدة
في حياته ، هذا العالم الجميل المليء بالضحكات الرائعة التي تأسر المشاعر و
الأحاسيس ، مرحلة تعد الأهم لذا ينبغي علينا إعطاء هذا الصغير حقه في الحياة
بتنشئته تنشئة صحيحة و مراقبة تصرفاته حركاته ومراحل نموه فصغير اليوم هو
رجل الغد الذي يبني و يشيد و يعد .
هل تعلم...؟
1 الطفل الرضيع يستطيع أن يعرف الطعام الذى تناولته أمه لإن لبن الأم يعبر -
عن الطعام الذى تتناولته . 2 إن الطفل يستطيع التواصل قبل أن يتعلم الكلام وذلك من خلال البكاء وحركات -
جسمه المختلفة . 3 إن المسح و تدليك الطفل يمكن أن يساعد على تهدئته، و يساعده على الهضم،و -
يحسن من عادات نومه، كما أنه ينمى الصلة العاطفية بينه وبين والديه . 4 استلقاء الطفل على ظهره على الارض لبعض الوقت مفيد له ، فهو يعطيه -
الفرصة ليتحرك بحرية كما يسمح له بعمل رياضة من خلال تحريك ذراعيه،
ساقيه، ظهره، رقبته، ..الخ .
93
5 - يكون الطفل سمين لأنه يولد بدهون زائدة تساعده على الحياة إلى أن ينزل لبن
أمه . 6 - رائحة نفس الطفل طيبة لأن ليس له أسنان، فالأسنان تجمع البكتيريا ذات
الرائحة وهو سبب الرائحة الكريهة للنفس . 7 - رائحة الطفل جميلة لأنه لا يعرق، فغدد عرقه لم تنضج بعد . 8 للطفل قدرة قوية على الإمساك بالأشياء عندما يكون صغيرا لأن الإمساك لديه -
يكون رد فعل لا شعورى . 9 بشرة الطفل ناعمة لأن طبقاتها أقل، ودهونها أكثر ورطوبتها أكبر - . كيف كان الرسول صل الله عليه وسلم يعامل الاطفال
معاملة الرسول الكريم للأطفال
** تقبيل الأطفال، والمسح على رؤوسهم، فقد ق بل الرسول الأعظم الحسن بن
علي، وهو طف ل أمام ال صحاب ي الأقرع بن حابس التميم ي م ما أثار استهجانه ودفعه
لإخبار ال نب ي أ نه لا يق بل أولاده، فاعتبر ال رسول الكريم ذلك ال تصرف من قسوة
القلب ومظهرا من مظاهر انتزاع ال رحمة من القلب . ** ال تعامل مع الأطفال بال رفق والل ين وال تحبب؛ فالحسن والحسين كانا يقفزان إلى
ظهر الرسول صلى الله عليه وسلم عند سجوده فما يكون منه إلا أ ن ينزلهما برف ق،
وعندما يسجد أو يركع يكرران القفز، وبعد انتهاء ال صلاة لا يتوجه إليهما ال رسول
بال زجر أو العتب والل وم؛ لإدراكه أ ن ال طفل ينفر من الإنسان الغاضب العبوس،
و يق ب ل على الإنسان البشوش، ويتق بل منه التوجيه . ** نهى ال نب ي صلى الله عليه وسلم الوالدين
صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم
97
حكمة
= الرياضة لا تصنع البطل ولابد للإنسان أن يكون بطلا لمزاولة الرياضة
= العقل السليم في الجسم السليم
= من يمتلك الإرادة يمتلك القوة
= إن القلب السعيد هو القلب الذي ينشط كل النهار
= الحياة في الصحة لا في الوجود
= الحركة هي الحياة
= التفكير بداية النشاط العضلي
الكلمة
الرياضة هي مجموعة من الأعمال يقوم بها الإنسان بصورة فردية أو جماعية
لغرض تنمية الجسم وتدريبه وإشغال الوقت وتهذيب السلوك. وقد وصى الرسول
على الاهتمام بما يقوي الجسد ويحفظ ه صحيحا سليما ، ومن ذلك التربية الرياضية
التي تسهم في بناء الجسد بنائا سليم ا . لقد دعا الإسلام إلى ممارسة الأنشطة الرياضية المفيدة، ورغب النبي صلى الله
عليه وسلم بها وكان يوجه الصحابة إليها، لما فيها من تقوية للأجساد والمحافظة
على سلامتها. قال : "المؤمن القوي خير وأحب إلى الله من المؤمن الضعيف،
وفي ك ل خير". )صحيح مسلم، الإنسان عقل يدرك، وقلب يحب، وجسم يتحرك،
وغذاء العقل العلم، وغذاء القلب الحب، وغذاء الجسم الطعام والشراب، إذا لبى
الحاجات الثلاثة تفوق، أما إذا اكتفى بواحدة تطرف،الرياضة توفر للجسم قوته،
وتزيل عنه أمراضا ، ومخلفات ضارة بطريقة طبيعية، هي أحسن الطرق في هذا
المجال، والناس من قديم الزمان لهم طرق وأساليب في تقوية أجسامهم، وكل أمة
أخذت منها ما يناسب وضعها ويتصل بأهدافها . أق ر الإسلام الرياضة، وشجع عليها، و بهذا نعرف مدى ش مول الإسلام لكل
مظاهر الحضارة، والإطار العادل الذي وضع للمصلحة العامة، ويلاحظ أن
التربية الرياضية لا تثمر ثمرتها المرجوة إلا إذا صحبتها الرياضة الروحية
98
الأخلاقية، وإذا كانت هناك مباريات يجب أن يحافظ على أدائها وعلى آدابها التي
من أهمها، عدم التعصب ، فإذا حدث انتصار لفرد أو لفريق، وكان الفرح بذلك
على ما تقتضيه طبيعة البشر، وجب أن يكون هناك أدب وذوق، فالقدر قد يخبئ
للإنسان ما لا يسره، وقد تكون الجولات المستقبلة في غير صالح الفائز . أعرابي سبق بجمله ناقة النبي عليه الصلاة والسلام التي كانت لا تسبق، وش ق
على المسلمين ذلك، فتمثلت في النبي عليه الصلاة والسلام الروح الرياضية
الصحيحة كما يعبر عنها المحدثون، فقال النبي عليه الصلاة والسلام:إن حقا على
الله ألا يرفع شيئا من الدنيا إلا وضعه أشار إلى ناقته الأولى دائما فلم تربح
السباق، هذا من أدبه، ومن حكمته، ومن هديه، هدأ بهذا الكلام ثائرة المتحمسين
له. ومرة تسابق مع عائشة فقالت: تسابقت أنا ورسول الله فسبقته، فلما ركبني
اللحم سبقني، فقال: يا عائشة هذه بتلك. تعادل .
هل تعلم؟
=إن الرياضة مدة 10 دقائق في الصباح تعادل اكثر من 30 إلي 50 دقيقة من
الرياضة المسائية ولها فائدة كبيرة على الجسم والعضلات.
=بدأ اليوم برياضة صباحية مناسبة يزيد من حركة الاستقلاب أو التمثيل الخلوي
لمدة ساعات طويلة من النهار وتمتد إلي 24 ساعة.
=الرياضة الصباحية تشحن الجسم بطاقة كبيرة حيث يبدأ الإنسان يومه وذهنه
متفتحا . =تنشيط التمثيل الخلوي وازدياد الطاقة الداخلية في جسم الإنسان من شأنه أن
ينظم فيزيولوجية الأعضاء مثل جهاز الدوران والجهاز التنفس والجهاز الهضمي . =الرياضة الصباحية تنظم الشهية للطعام و لنوعية الغذاء الذي يختاره الإنسان . =الرياضة الصباحية تنظم الإنسان من الداخل والخارج . =من المفيد جدا بدأ الرياضة في مواعيد محددة من ساعات الصباح وتكون هذه
المواعيد ثابتة حتى يتعود الجسم عليها .
99
=الرياضة تؤدى إلي ازدياد المقدرات الفكرية لدى الإنسان في قمة نشاطه الفكري
بعد ممارسة الرياضة بثلاث إلي أربع ساعات على الأقل . =إذا وجد التمرين المناسب إلي الجسم والمفيدة تكون الرياضة الصحيحة . =وإذا أ جلت التمارين إلي ساعات متأخرة من النهار يمكن أن تنخفض الفرصة
لإجرائها بسبب انشغال الإنسان بمهام الحياة اليومية وعندما تنضغط الأمور تصبح
الرياضة أخر ما يفكر به الإنسان . =الرياضة تحسن نوعية النوم بشكل كبير وتقلل نسبة الأرق والقلق الليلى الذي
يؤثر على الصحة والمقدرات الفكرية بشكل عام .
س و ج
(1) ماأسم آخر سوره نزلت في مكه ؟
ج الروم - . (2) كم عدد الجيوب الانفيه في الانسان ؟
ج ثمانية جيوب - . (3) ماهو النهر الوحيد في العالم ينبع من الجنوب إلى الشمال ؟
ج النيل - . (4) ماأسم عاصمه كازاخستان ؟
ج المآتا - . (5) من هي المراه التي تزوجها الرسول)ص( بأمر من الله ؟
ج زينب بنت جحش - . (6) دولة عربية أولها الف ولام وآخرها الف ولام ووسطها ركن من أركان
الاسلام ؟
_ ج الصومال - . (7) ماأسم السوره التي تبدا بقسم وتنتهي بحمد ؟
ج الصافات - .
100
(8) ماذا كان يسمى شهر شوال قبل الاسلام ؟
ج العادل - . (9) من القائل )لو تسلم زمام الحكم في العالم رجل كمحمد لقاده الى حل جميع
مشاكله( ؟
ج جورج برنادشو - . (10) عند من تعتبر زهره اللوتس زهره مقدسه ؟
ج الفراعنه - . (11) قال تعالى )في سدر مخضود¤وطلح منصود( مالمقصود بالطلح ؟
ج الموز - . (12) كم دولة عربية عملتها الريال ؟
ج - 4 دول . (13) ماهي اللغه الرسميه للبرازيل ؟
ج البرتغاليه - . (14) ما هو الحيوان الذي يأكل صغاره إذا جاع ؟
ج النمر - . (15) من هو الخليفه العباسي
الذي حكم يوم واحد فقط ؟
ج عبد الله بن المعتز - . قصيدة
الكل في سعادة للممارسة الرياضة
فالجسم في إفادة والقوة في زيادة
هيا الى الرياضة 000 هيا الى الرياضة
تحلى بالأرادة ومارس الرياضة
إجعلها لك عادة لتكون في الريادة
هيا الى الرياضة... هيا الى الرياضة
إن عشت من البداية قوي الجسم راية
ستوكن في النهاية لكل الناس غاية
هيا الى الرياضة … هيا الى الرياضة

حكمة
1 أن تضيء شمعة صغيرة خير لك من أن تنفق عمرك تلعن الظلام
02 لا يحزنك إنك فشلت مادمت تحاول الوقوف على قدميك من جديد
03 كلما ازدادت ثقافة المرء ازداد بؤسه
04 سأل الممكن المستحيل : أين تقيم ؟ فأجابه في أحلام العاجز
05 إن بيتا يخلو من كتاب هو بيت بلا روح
103
06 ليس القوي من يكسب الحرب دائما وإنما الضعيف من يخسر السلام دائما
07 الألقاب ليست سوى وسام للحمقى والرجال العظام ليسوا بحاجة لغيراسمهم
08 من يحب الشجرة يحب أغصانها
09 نحن لا نحصل على السلام بالحرب وإنما بالتفاهم
10 إذا اختفى العدل من الأرض لم يعد لوجود الإنسان قيمة
11 ليست السعادة في أن تعمل دائما ما تريد بل في أن تريد ما تعمله
الكلمة
يأتي فصل الشتاء بعد انتهاء فصل الخريف من أجل تحضير الأرض والنباتات
من أجل استقبال فصل الربيع، حيث يبدأ المناخ بالتغير بشكل
واضح فتتجه درجاته نحو الانخفاض المستمر، حتى يصبح الطقس بين بارد في
النهار وشديد البرودة في الليل، مع ظهور للعواصف الرعدية
والرياح الجارفة في بعض المناطق، كما يشهد فصل الشتاء هطول دائم للأمطار،
بالإضافة إلى تغطية الثلوج للأرض في بعض المناطق
الشمالية والباردة، كما تشهد المناطق الأخرى سقو طا متفاو تا في كميات الثلوج
بحسب شدة العواصف الثلجية المارة بها، وعا دة ما يبدأ
فصل الشتاء في 21 كانون الأول ) ديسمبر ( ، وينتهي في 20 آذار ) مارس(،
حيث تبدأ ساعات النهار بالتناقص تدريج يا خلال هذه الفترة مع تزايد في ساعات
الليل . تظهر أهمية فصل الشتاء في تحقيق توازن الحياة واستمرارها على سطح الكرة
الأرضية، من خلال مياه الأمطار التي تحافظ على مستوى المياه اللازم لبقاء
الحياة على سطح الأرض، وأهميتها في توفير المياه الجوفية والمحافظة على
مستوى مياه الأنهار والبحيرات، وري التربة وحمايتها من الجفاف والتصحر،
والمساعدة على إنعاش الغطاء النباتي التي تحتويه، والذي يشكل الحجر الأساسي
في السلسلة الغذائية للكائنات الحية
104

حديث شريف
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم " أيما رجل أمن رجلا على دمه ثم قتله ؛ فأنا
من القاتل بريء ، وإن كان المقتول كافرا"الحديث صححه الألباني
،،،،،،،،
فعن معاذ أنه قال: قل ت: يا رسول الله، أوصني. قال: "ا ع ب د الله ك أ ن ك ت راه " ،،،،،،،،،
فعن عائشة رضي الله عنها أنها قالت: دخل ره ط من اليهود على رسول الله ، - -
فقالوا: ال سام عليكم. فقالت عائشة: ف ف ه م ت ها، فقلت: وعليكم ال سام والل عنة. فقال
رسول الله : " م هلا يا عا ئ ش ة، إ ن الله ي ح ب ال ر ف ق في الأ م ر كل ه". وفي رواية: -
" وإ يا ك وا ل ع ن ف وا ل ف ح ش" فقل ت: يا رسول الله، أ و ل م ت س م ع ما قالوا؟! قال رسول -
الله : " ق د ق ل ت: و ع ل ي ك م "
106
قال صلى الله عليه وسلم:" لا يزال المسلم في فسحة من أمره مالم يصب دما
حرام ا ". حكمة
ويل لأمة تحرم الأسئلة .. تحريم الأسئلة لا يعني العجز عن الجواب فقط , بل
الإجبار على الجهل. حسن فرحان المالكي -
،،،،،،،،
المعرفة الحقيقية هي أن يعرف الشخص مدى الجهل الذي يعيش فيه. -
كونفوشيوس
،،،،،،،،،

حديث شريف
- عن أنس بن مالك : رأيت أصحاب رسول الله )صلى الله عليه وسلم( فرحوا
بشئ لم أرهم فرحوا بشئ أشد منه ، قال رجل : يا رسول الله الرجل يحب الرجل
على العمل من الخير يعمل به ولا يعمل بمثله فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم
) المرء مع من أحب ( صححه الألبانى
- عن أنس )رضى الله عنه( قال : قال النبى )صلى الله عليه وسلم( : ) ثلاث من
كن فيه وجد بهن حلاوة الإيمان من كان الله ورسوله أحب اليه مما سواهما ومن
أحب عبدا لا يحبه إلا لله ومن يكره أن يعود فى الكفر بعد أن أنقذه الله منه كما
يكره أن يقذف فى النار ( متفق عليه
110
- عن أنس بن مالك )رضى الله عنه( قال : قال رسول الله )صلى الله عليه وسلم(
: ) لا يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من ولده ووالده والناس أجمعين (
رواه مسلم
حكمة
من أفتى الناس بغير علم لعنته ملائكة السماء والأرض
- من المفيد جدا بل ومن المهم أن تكون مدركا لعيب واحد من عيوبك، بدلا أن
تكون مدركا لأل ف عيب للآخرين. ايكهارت تول - .
- من خاف من الله خوف الله منه كل شيء ، ومن لم يخف من الله خوفه الله من
كل شيء. الفضيل بن عياض – .
- ليس السخاء بأن تعطيني ما أنا في حاجة اليه أكثر منك ، بل السخاء أن تعطيني
ما أنت في حاجة اليه أكثر مني. جبران خليل جبران – .
- الصمت أمان من تحريف الكلام، وعصمة من زيغ المنطق، وسلامة من فضول
القول، وهيبة لصاحبه. الأحنف بن قيس - .
- عندما يمشي الكسل في الطريق فلا بد أن يلحقه الفقر. ارنست همنغواي – .
- لا تبحث عن شخص سيحل كل مشاكلك , أبحث عن الشخص الذي لن يسمح
بأن تواجهها بمفردك . مارك توين - . كلمة
تم تع نبينا الكريم بكثي ر من الفضائل قبل بعثته فقد كان الصادق الأمين في قومه،
وهبه الله عز وجل الحكمة والفطنة، وأقرب مثا ل على ذلك حكمته في ح ل الخلاف
الذي حصل بين قبائل قري ش عندما اختلفوا فيما بينهم على من سينال فخر حمل
الحجر الأسود لوضعه في مكانه بجدار الكعبة، فتجل ت في هذا الموقف حكمة
وفطنة سيدنا محمد بأ ن أ مر بإحضار ردا ء فوضع الحجر في وسطه وشاركت
جميع القبائل بحمل هذا الرداء فكانت جميع القبائل راضي ة بهذا الحكم. كان نب ينا
الكريم من المحبين لأهله؛ فعلى ال رغم من الأذى الكبير الذي تعرض له من قبلهم
صفح عنهم عندما م كنه الله منهم بيوم الفتح العظيم، وله صلى الله عليه وسلم
111
الكثير من الفضائل التي خ صه بها الخالق العظيم عن باق ي الأنبياء والرسل،
فعندما خلق الله البشر اصطفى منهم الأنبياء والرسل، واصطفى من الرسل أولي
العزم، واصطفى من أولي العزم نبينا الحبيب محمدا الكريم فهو خليل الله . ،،،،،،،،،،،،،،،،،،
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على المبعوث رحمة للعا لمين وعلى آله
وصحبه ومن اتبع سنته بإحسان إلى يوم ال دين …
أوجب الله سبحانه وتعالى على المؤمنين طاعته والإقتداء بهديه وا تباع س نته و
توقيره ومحبته صلى الله عليه وسلم فوق محبة الآباء والأبناء والأزواج والعشيرة
، والتجارة والأموال ، وأوعد من تخلف عن تحقيق ذلك بالعقاب ، فقال سبحانه

كان محمد صلى الله عليه وسلم أحسن الناس خلقا وأدبا وأكرمهم و أتقاهم وأنقاهم
معاملة . قال عنه ربه عز وجل مادحا وواصفا خلقه ال كريم صلى الله عليه وسلم
)) وإ ن ك ل ع ل ى خل ق ع ظي م (( [القلم 4 [.
عن أنس رضي الله عنه قال : " كان النبي صلى الله عليه وسلم أحسن الناس خل قا
" متفق عليه - .
وعن صفية بنت حيي رضي الله عنها قالت : " ما رأيت أحسن خل قا من رسول الله
صلى الله عليه وسلم " رواه الطبراني في الأوسط بإسناد حسن - .
وعن عائشة لما سئلت رضي الله عنها عن خلق النبي عليه الصلاة والسلام ، قالت
: ) كان خلقه القرآن( صحيح مسلم .
عن عطاء رضي الله عنه قال : قلت لعبد الله بن عمرو أخبرني عن صفة رسول
الله صلى الله عليه وسلم في التوراة ، قال : أجل والله إنه لموصوف في التوراة
بصفته في القرآن يا أ ي ها ال ن ب ي إ نا أ ر س ل نا ك شا هدا و م ب شرا و ن ذيرا وحر زا للأميين ،
أنت عبدي ورسولي ، سميتك المتوكل ، لا فظ ولا غليظ ولا صخاب في الأسواق
ولا يدفع بالسيئة السيئة ولكن يعفو ويغفر، ولن يقبضه الله حتى يقيم به الملة
112
العوجاء ، بأن يقولوا لا إله إلا الله ، ويفتح بها أعي نا عم يا وآذا نا ص ما وقلو با غل فا -
رواه البخاري
لقد كان النبي صلى الله عليه وسلم من أكمل الناس شرفا وألطفهم طبعا وأعدلهم
مزاجا و أسمحهم صلة وأنداهم يدا , لأنه مستغن عن الفانيات بالباقيات
الصالحات .
محمد وما أدراك من هو محمد..بأبي هو وأمي صلى الله عليه وسلم
قصيدة
كل القلوب إلي الحبيب تميل ومعى بهذا شاهد ودليل
اما الدليل إذا ذكرت محمدا صارت دموع العارفين تسيل
هذا رسول الله نبراس الهدى هذا لكل العالمين رسول
يا سيد الكونين يا علم الهدى هذا المتيم في حماك نزيل
لو صادفتني من لدنك عناية لأزور طيبة و النخيل جميل
هذا رسول الله هذا المصطفى هذا لرب العالمين رسول
هذا الذي رد العيون بكفه لما بدت فوق الخدود تسيل
هذا الغمامة ظللته إذا مشى كانت تقيل إذا الحبيب يقيل
هذا الذي شرف الضريح بجسمه منهاجه للسالكين سبيل
يارب إني قد مدحت محمدا فيه ثوابي وللمديح جزيل
صلى عليك الله يا علم الهدى ما حن مشتاق وسار دليل
=========== بأبي وأمي أنت يا خير الورى وصلاة ربي والسلا م معطرا
يا خات م الرسل الكرام محم د بالوحي والقرآن كن ت مطهرا
لك يا رسول الله صد ق محب ة وبفيضها ش هد اللسا ن وع برا
لك يا رسول الله صد ق محب ة فاق ت محب ة كل من عاش على الثرى
لك يا رسول الله صد ق محب ة لا تنتهي أبدا ولن تتغيرا
لك يا رسول الله منا نصرة بالفعل والأقوال عما يفترى
نفديك بالأرواح وهي رخيص ة من دون عرضك بذلها والمشترى
113
للشر شرذم ة تطاول رس مها لبس ت بثوب الحقد لونا أحمرا
قد سول ت له م نفو سهم التي خ ب ث ت ومك ر القو م كان مد برا
ت بت يدا غل ت بش ر رسو م ها وفعال ها فغدت يمينا أبترا
الدي ن محفو ظ وسن ة أحم د والمسلمون ي د توا جه ما جرى
أ و ما درى الأعدا ء كم كنا إذا ما استهزؤوا بالدين جندا مح ضرا
الرحم ة المهداة جاء مب شرا ولأفض ل كل الديانات قام فأنذرا
ولأكر م الأخلاق جاء مت مما يدعو لأحس نها و يمحو المنكرا
صلى عليه الله في ملكوته ما قام عب د في الصلاة وك برا
صلى عليه الله في ملكوته ما عاقب اللي ل النها ر وأدبرا
صلى عليه الله في ملكوته ما دارت الأفلا ك أو نج م سرى
وعليه من لدن الإل ه تحي ة ر و ح وريحا ن بطيب أثمرا
وختا مها عاد الكلا م بما بد ا بأبي وأمي أنت يا خي ر الورى
==========
هل تعلم
-1 هل تعلم أن الرسول صلى الله عليه وسلم عندما بعث بالرسالة كان عمره 40
سنة .
-2 هل تعلم أن الرسول صلى الله عليه وسلم عندما توفي كان عمره ) 63 سنة(
3 هل تعلم أن )بني النجاروبني الزهرة( هم أخوال الرسول صلى الله عليه وسلم -
4 - هل تعلم أن )الحارث بن عبدالعزى( هو ابو الرسول صلى الله عليه وسلم في
الرضاعة
5 - هل تعلم أن )أسامة بن زيد( هو حب الرسول صلى الله عليه وسلم وابن حبه
6 - هل تعلم أن )حذيفة بن اليمان( هوصاحب سرالرسول صلى الله عليه وسلم
7 هل تعلم أن )الزيبر بن العوام( هوحواري الرسول صلى الله عليه وسلم -
8 - هل تعلم ان الرسول صلى الله عليه وسلم ينتمي الى قبيلة ) قريش العدنانيه(
9 - هل تعلم ان زوجات الرسول صلى الله عليه وسلم ) 13 زوجه ( .
114
-10 هل تعلم ان سبطا الرسول صلى الله عليه وسلم هما )الحسن والحسين ). -11 هل تعلم أن النبي صلى الله عليه وسلم ولد في الثاني عشر من شهر ربيع
الأول وأن ولد يتي ما حيث توفي والده عبد الله وهو في بطن أمه .
-12 هل تعلم أن النبي صلى الله عليه وسلم توفيت والدته آمنة بنت وهب لما بلغ
ست سنوات فكفله جده لأبيه عبد المطلب
-13 هل تعلم أنه عندما بلغ الحبيب المصطفى الأربعين عا ما نزل عليه جبريل
عليه السلام بالوحي من عند الله فأصبح النبي محم دا صلى الله عليه وسلم نب يا وهو
في سن الأربعين
مواقف من حياة الرسول
إن الحديث عن صبره عليه الصلاة والسلام ، هو في حقيقة الأمر حديث عن
حياته كلها ، وعن سيرته بجميع تفاصيلها وأحداثها ، فحياته صلى الله عليه وسلم
كلها صبر ومصابرة ، وجهاد ومجاهدة ، ولم يزل عليه الصلاة والسلام في جهد
دؤوب ، وعمل متواصل ، وصب ر لا ينقطع ، منذ أن نزلت عليه أول آية ، وحتى
آخر لحظة في حياته .
لقد عرف رسول الله صلى الله عليه وسلم طبيعة ما سيلقاه في هذا الطريق ، منذ
اللحظة الأولى لبعثته ، وبعد أول لقاء بالملك ، حين ذهبت به خديجة رضي الله
عنها إلى ورقة بن نوفل ، فقال له ورقة : يا ليتني كنت حيا إذ يخرجك قومك ،
فقال له عليه الصلاة والسلام : ) أو مخرجي هم ؟ ( ، قال : نعم ، لم يأت رجل
قط بمثل ما جئت به إلا عودي . فوطن نفسه منذ البداية على تحمل الصد والإيذاء
والكيد والعداوة .
ومن المواقف التي يتجل ى فيها صبره عليه الصلاة والسلام ، ما تعرض له من
أذى جسدي من قومه وأهله وعشيرته وهو بمكة يبلغ رسالة ربه ، ومن ذلك ما
جاء عند البخاري أن عروة بن الزبير سأل عبد الله بن عمرو بن العاص عن أشد
شيء صنعه المشركون بالنبي صلى الله عليه وسلم ؟ فقال : بينا النبي صلى الله
عليه وسلم يصلي في حجر الكعبة ، إذ أقبل عقبة بن أبي معيط ، فوضع ثوبه في
عنقه فخنقه خنقا شديدا ، فأقبل أبو بكر حتى أخذ بمنكبه ، ودفعه عن النبي صلى
الله عليه وسلم ، وقال : أتقتلون رجلا أن يقول ربي الله ؟
115
وفي يوم من الأيام كان عليه الصلاة والسلام يصلي عند البيت ، وأبو جهل
وأصحا ب له جلوس ، فقال بعضهم لبعض: أيكم يجيء بسلى جزور بني فلان
فيضعه على ظهر محمد إذا سجد ، فانبعث أشقى القوم فجاء به ، فانتظر حتى
سجد النبي صلى الله عليه وسلم فوضعه على ظهره بين كتفيه ، فجعلوا يضحكون
ويميل بعضهم على بعض ، ورسول الله صلى الله عليه وسلم ساجد لا يرفع رأسه
، حتى جاءته فاطمة فطرحت عن ظهره الأذى .
وأشد من ذلك ، الأذى النفسي المتم ثل في ر د دعوته وتكذيبه ، واتهامه بأنه ك اهن
وشاعر ومجنون وساحر ، وادعاء أن ما أتى به من آيات ما هي إلا أساطير
الأولين ، ومن ذلك ما قاله أبوجهل مستهزئا : اللهم إن كان هذا هو الحق من
عندك فأمطر علينا حجارة من السماء أو ائتنا بعذاب أليم فنزلت : } وما كان الله
ليعذبهم وأنت فيهم وما كان الله معذبهم وهم يستغفرون وما لهم أن لا يعذبهم الله
وهم يصدون عن المسجد الحرام { ) الأنفال : 33 – 34 ( ، وروى البخاري في
صحيحه أن امرأة من المشركين جاءت إلى النبي صلى الله عليه وسلم فقالت له :
يا محمد إني لأرجو أن يكون شيطانك قد تركك ؛ لم أره قربك منذ ليلتين أو ثلاثا .
فأنزل الله عز وجل : } والضحى والليل إذا سجى ما ودعك ربك وما قلى { )
الضحى : 1 – 3 ( ، وكان أبو لهب ي ت بع النبي صلى الله عليه وسلم في مجامع
الناس وأسواقهم ، ويك ذبه ، بينما كانت امرأته أم جميل تجمع الحطب والشوك
وتلقيه في طريقه .
وقد ح دث صلى الله عليه وسل م عن موقف من مواقف الأسى والكرب ، حين يبلغ
بالإنسان الحد أن ينسى نفسه وهو في غيبوبة الهم والحزن ، وذلك بعد أن ضاقت
عليه مكة فخرج إلى الطائف يطلب النصرة ، فقد روى البخاري ومسلم أن عائشة
رضي الله عنها سألت النبي صلى الله عليه وسلم يوما فقالت : هل أتى عليك ي وم
كان أشد من يوم أحد ؟ قال : ) لقد لقيت من قومك ما لقيت ، وكان أشد ما لقيت
منهم يوم العقبة ، إذ عرضت نفسي على ابن عبد ياليل ابن عبد كلال فلم يجبني
إلى ما أردت ، فانطلقت وأنا مهموم على وجهي ، فلم أستفق إلا وأنا بقرن الثعالب
، فرفعت رأسي ، فإذا أنا بسحابة قد أظلتني ، فنظرت فإذا فيها جبريل ، فناداني
فقال : إن الله قد سمع قول قومك لك وما ردوا عليك ، وقد بعث إليك ملك الجبال
لتأمره بما شئت فيهم ، فناداني ملك الجبال فسلم علي ، ثم قال : يا محمد فقال : إن
116
شئت أن أطبق عليهم الأخشبين ، فقال النبي صلى الله عليه وسلم : بل أرجو أن
يخرج الله من أصلابهم من يعبد الله وحده لا يشرك به شيئا .
ويبلغ الأذى قمته ف يحاصر صلى الله عليه وسلم ثلاث سنوات في شعب أبي طالب
، وتهجم عليه الأحزان المتوالية ، فيفقد زوجته خديجة التي كانت خير ناصر
ومعين بعد الله عز وجل ، ثم يفاجأ بموت عمه الذي كان يحوطه ويدافع عنه ،
ويضاعف حزنه أنه مات على الكفر ، ثم يخرج من بلده مهاجرا بعد عدة
محاولات لقتله واغتياله ، وفي المدينة يبدأ عهدا جديدا من الصبر والتضحية ، ،
وحياة فيها الكثير من الجهد والشدة ، حتى جاع وافتقر ، وربط على بطنه الحجر
، يقول النبي صلى الله عليه وسلم : ) قد أ خفت في الله وما يخاف أحد ، ولقد
أوذيت في الله وما يؤذى أحد ، ولقد أتت عل ي ثلاثون من بين يوم وليلة ومالي ول
بلال طعا م يأكله ذو كبد ، إلا شيء يواريه إبط بلال ( رواه الترمذي .
وما بدر وأحد والأحزاب وتبوك وحنين وغيرها من غزواته وسراياه التي بلغت
مائة غزوة وسرية ، إلا صفحات مضيئة من صبره وجهاده صلى الله عليه وسلم ،
ولم يكن يخرج من غزوة إلا ويدخل في أخرى ، حتى ش ج وجهه الشريف ،
وكسرت رباعيته ، واتهم في عرضه ، ولحقه الأذى من المنافقين وجهلة الأعراب
، بل روى البخاري عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه أنه قال : قسم رسول
الله صلى الله عليه وسلم قسمة ، فقال رجل من الأنصار : والله ما أراد محمد بهذا
وجه الله ، قال ابن مسعود : فأتيت رسول الله صلى الله عليه وسلم فأخبرته ،
فتمعر وجهه وقال : ) رحم الله موسى ، لقد أوذي بأكثر من هذا فصبر ) .
ومن المواطن التي صبر فيها النبي صلى الله عليه وسلم ، أ يام موت أولاده وبناته
، حيث كان له من الذرية سبع ة ، توالى موتهم واحدا تلو الآخر حتى لم يبق منهم
إلا فاطمة رضي الله عنها ، فما وهن ولا لان ، ولكن صبر صبرا جميلا ، حتى
أ ثر عنه يوم موت ولده إبراهيم ق وله: ) إن العين تدمع والقلب يحزن ولا نقول إلا
ما يرضى ربنا وإنا بفراقك يا إبراهيم لمحزونون( .
ولم يكن صبر النبي صلى الله عليه وسلم مقتصرا على الأذى والابتلاء ، بل شمل
صبره على طاعة الله سبحانه وتعالى حيث أمره ر به بذلك في قوله : } فاصبر كما
صبر أولو العزم من الرسل { ) الأحقاف : 35 ( ، وقوله : } وأمر أهلك بالصلاة
واصطبر عليها { ) طه : 132 ( ، فكان يجتهد في العبادة والطاعة حتى تتف طر
117
قدماه من طول القيام ، ويكثر من الصيام والذكر وغيرها من العبادات ، وإذا
وكان شعاره في ذلك : أفلا أكون عبدا شكورا ؟
لقد كانت وقائع سيرته صلى الله عليه وسلم مدرسة للصابرين ، يستلهمون منها
حلاوة الصبر ، وبرد اليقين ، ولذة الابتلاء في سبيل الله تعالى . ماذا قال العلماء الغرب عن الرسول
آينشتاين ,أشهر عالم عرفه القرن العشرين :
قال آينشتين وهو في بيته في نيويورك,مخاطبا فلسطيني واسمه ابو الفضل : لو سلكتم مع اليهود في هذا العصر مثلما فعل آخر الانبياء وهو محمد, والذي لو
سلكتم مسلكه مع اليهود ,لاصبحوا في أيديكم ,بدلا من أن تكونوا في أيديهم . فالذي أعرفه أن النبي محمد استطاع أن يمتص كل سلوكياتهم الشاذة ,ضده ,وضد
رسالته ,وبالحكمة التي عامل بها الناس جميعا ,فلم يستطيعوا أمام سلوكه الانساني
.وفكره البسيط والعالمي في نفس الوقت الا ان يرضخوا له فأصبحوا في يده حتى
أن بعضهم آمن بمحمد ورسالته ,وانخرط في طريقه مؤمنا بكل ما يأتي به محمد . أعتقد أن محمد استطاع بعقلية واعية ,مدركة لما يقوم به اليهود أن يحقق هدفه
,في ابعادهم عن النيل المباشر من الاسلام ,الذي مازال حتى الان ,هو القوة التي
خلقت ليحل بها السلام . أعتقد لو أن محمد كان موجودا لما كانت هناك على أرضكم مشكلة ,فلماذا وانتم
المحمديون لا تنهجون طريق رسولكم , ربما تسطيعون حل هذه المشكلة)القضية
الفلسطينية ( التي ستزداد تعقيدا على مر الزمن .
هتلر الزعيم الألماني يقول عن رسول الله صلى الله عليه وسلم :
أنا الوحيد في هذا العالم الذي استحق اليهود أن يعذبوا على يديه ,استخفوا
برسولهم موسى حتى ضاق بهم ,امام
اطماعهم وجشعهم ,وكان ضيق موسي يتحول الى بعد عنهم ,
اعتقد ان الذي استطاع ان يتعامل مع اليهود ويكسبهم ويشل حركتهم في نفس
الوقت هو رسول الاسلام محمد, الذي فهم ما تدور به عقولهم وقلوبهم . لذا كان محمد حريصا منهم حريصا علىهم ليبلغ رسالته ,فاستقطبهم بطريقته التي
لم ولن يصل الى مرتبتها احد, فالتعامل مع ليهود مشكلة غير عادية . انهم لا
118
يستحقون الحياة .ألا أن محمد كان واسع الصدر ,يملك منطقا غير عادى ,تأكدنا
منه ,لتعامله معهم بالود الذي لم يألفوه ,وبالقوة التي شهدوها . أعتقد لو أنه كان محمد في عصرنا هذا ,لما فعل ما فعلت مع اليهود ,لكنهم لا
يتسحقون الا ما قمت به معهم .
ليو تولوستوي
وهو اشهر اديب روسي واعظم كتاب روسيا بل يقولون ان روسيا عرفت به ,قال
عن النبى محمد صلى الله عليه وسلم :
انا واحد من المبهورين بالنبي محمد ,الذي اختاره الله الواحد ,لتكون آخر
الرسالات على يديه وقلبه وعقله,ليكون هو ايضا آخر الانبياء ,حيث لم ولن يأت
بعده جديد ,اعترف محمد بالانبياء الذين سبقوه ,بتكليف من الاله الواحد,ليقدموا
البناء الاجتماعي العالمي,الذي جاء يستكمله, دليل لا يقبل الشك فقد جاء محمد
ليستكمل بالاسلام البناء الاجتماعي الانساني في كل مكان... ان النبي محمد من
عظام الرجال المصلحين ويكفيه فخرا,أن هدى امة برمتها الي الحق ,وجعلها
تجنح الي السكينة والسلام .....
الشاعر الفرنسي لامارتين
, من اشهر شعراء فرنسا في القرن التاسع عشر ,قال عن النبي صلى الله عليه
وسلم :
إذا كانت عظمة الهدف , وبساطة الوسائل , والنتائج الكبرى الم حققة
هى المقاييس الثلاثة لعظمة الانسان , فمن يستطيع أن يقارن ذلك بمحمد على
الصعيد الانساني , أى رجل عظيم من رجال التاريخ الحديث يمكن ان يساويه , إ
ن أعظم الرجال لم يكونوا أنفسهم إ لا بعمل السلاح وفرض القوة واستعباد
الممالك , إنهم لم يأسسو عندما اسسوا سوى دولة مادية حينا ثم انقرضت مثل
زوالهم عن مسرح الوجود ,أما محمد فقد احيا المشاعر ونظم الشرائع ,وأسس
الممالك و وحد الشعوب والعروش , انقادت له الملايين من الناس , وزلزل هياكل
جوفاء وأزال آلهة باطلة ,وأديانا زائفة ,ومعتقدات فاسدة ,واقام دينا صالحا على
اساس كتاب اصبحت كل كلمة فيه قانون حكيم ...
دكتور شوميس
ومن ألمانيا يكرر الدكتور شوميس ما قرره كارليل :
119
)يقول بعض الناس إن القرآن كلام محمد وهو حقا محض افتراء، فالقرآن كلام الله
الموحى على لسان رسوله محمد، فليس في استطاعة محمد ذلك الرجل الأمي في
تلك العصور الغابرة أن يأتينا بكلام تحار فيه عقول الحكماء، ويهدي الناس من
الظلمات إلى النور( . ثم يردف كلامه الأول بقوله ردا على المتعجبين من موقفه : )وربما تعجبون من اعتراف رجل أوروبي بهذه الحقيقة. إني درست القرآن
فوجدت فيه تلك المعاني العالية، والنظم المحكمة، وتلك البلاغة التي لم أجد مثلها
قط في حياتي، جملة واحدة منه تغني عن مؤلفات. هذا ولا شك أكبر معجزة أتى
بها محمد عن ربه (.
ليتسين
أما ليتسين أستاذ الديانة المسيحية في جامعة برمنغهام في بريطانيا أيضا فيقف
أمام
بني قومه ليهدي رسول الله قصيدة حب وولاء يقول فيها: يا ابن مكة ويا نسل
الأكرمين
يا معيد مجد الآباء والأمهات
يا مخلص العالم من ذل العبودية
إن العالم ليفتخر بك ... ويشكر الله على تلك المنحة العزيزة .. ويقدر لك مجهوداتك كلها
يا نسل الخليل إبراهيم .. يا من منحت السلام إلى العالم .. ووفقت بين قلوب البشر
وجعلت الخلاص شعا رك
يا من قلت في شريعتك : إنما الأعمال بالنيات
لك منا جزيل الشكر ...
120
العلامة ساديو لويس - الفرنسي
لم يكن محمد )صلى الله عليه وسلم( نبي العرب بالرجل البشير للعرب فحسب بل
للعالم، لو أنصفه الناس، لأنه لم يأت بدين خاص بالعرب، وأن تعاليمه الجديرة
بالتقدير والإعجاب تدل على أنه عظيم في دينه، عظيم في أخلاقه، عظيم في
صفاته، وما أحوجنا إلى رجال للعالم أمثال محمد )صلى الله عليه وسلم( نبي
المسلمين .
121
البرنامج الرابع والعشرين عن القراءة
قرآن كريم

القرآن فإنه يأتي يوم القيامة شفيعا لأصحابه(. )صحيح مسلم ) = قال رسول الله صلى الله عليه وسلم )من قرأ حرفا من كتاب الله فله به حسنة ،
والحسنة بعشر أمثالها لا أقول )الم( حرف ولكن : ألف حرف ولام حرف ، وميم
حرف(. )صحيح الجامع 6469) = قال رسول الله صلى الله عليه وسلم )مثل المؤمن الذي يقرأ القرآن كمثل
الأترجة ، ريحها طيب وطعمها طيب . ومثل المؤمن الذي لا يقرأ القرآن كمثل
التمرة ، لا ريح لها وطعمها حلو . ومثل المنافق الذي يقرأ القرآن مثل الريحانة ،
ريحها طيب وطعمها مر ، ومثل المنافق الذي لا يقرأ القرآن كمثل الحنظلة ، ليس
لها ريح وطعمها مر(. )البخاري ومسلم ) حكمة
= أعظم كتاب قرأته : أمي
=يقول عباس العقاد: اقرأ كتابا جيدا ثلاث مرات أنفع لك من أن تقرأ ثلاث كتب
جيدة
= القراءة بلا تأمل كالأكل بغير هضم
= الكتاب نافذة نتطلع من خلالها إلى العالم
= المرأة كتاب عليك أن تقرأه بعقلك اولا و تتصفحه دون نظر إلى غلافه ..قبل
أن تحكم على مضمونه
122
=قيل لأرسطو : كيف تحكم على إنسان ؟ فأجاب : أسأله كم كتابا يقرأ وماذا يقرأ
؟
= بالنسبة للإنسان الذي لم يعد لديه وطن، تصبح الكتابة مكانا له ليعيش فيه . = الكتاب صديق لا يخون
= حب المطالعة هو استبدال ساعات السأم بساعات من المتعة
= مجد التاجر في كيسه و مجد العالم في كراريسه
= لا ينمو الجسد إلا بالطعام و الرياضة و لا ينمو العقل إلا بالمطالعة و التفكير
= ليس شيئ أوعظ من قبر و لا أسلم من وحدة و لا آنس من كتاب
= أوفى صديق إن خلوت كتابي *** ألهو به إن خانني أصحابي
لا مفشيا سرا إذا أودعته *** و أفوز منه بحكمة صواب
كلمة
تعتبر القراءة من الأمور التي يجب أن لا يغفل عنها الشخص ولا تغفل عنها
الدولة ، فالمعروف منذ القدم أ ن القراءة هي أ ول وسيلة للتعل م وأقدمها والتي تعتبر
من خلالها يكتسب المعارف والعلوم والأفكار والمبادئ التي يصيغها الشخص
الكاتب الذي لديه خبرة في مجال مع ين لي نقل هذه الفكرة الى الآخرين ليكتسبو منها
المهارات والخبرات من خلال قراءتها ، والمعروف أ ن أ ول مكتبة وجدت هي
التي أوجدها الفراعنة ووضعوها رعاية لآلهتهم على بابها )هنا غذاء النفوس
وطب العقول( . القراءة من أهم بل أ ول الإهتمامات التي يجب على الإنسان التق يد
فيها ، ولأهم يتها في الحضارة الإسلام ية وفي الإسلام ، فهي أ ول كلمة نزلت على
سيدنا محمد صلى الله عليه وسل م في غار حراء عندما نزل عليه جبريل عليه
السلام وقال له إقرأ ... ، فهي أعظم كلمة وأ ول كلمة لأ ن العلم والمعرفة
والمهارات وللتعل م الإسلام ومبادئ ه في ذ لك الزمان هي بالقراءة . هل تعلم؟
1 - هل تعلم ان تمنح الفرصة للشخص للتعل م الذاتي : فهي الوسيلة الوحيدة التي
يستطيع الإنسان أن يكتسب المهارة )التعلم الذاتي( .
123
2 هل تعلم ان القراءة تعتبر وسيلة إ تصال رئيس ية للتعلم والتع رف على الثقافات -
والعلوم الأخرى الموجودة . 3 - هل تعلم ان القراءة تعتبر المصدر الرئيسي للنمو اللغوي للفرد ، ومصدر لنمو
شخص يت ه . تعتبر القراءة من أهم الأمور لتقوية شخص ية الإنسان لما لديه من
ملعومات وخبرات قد قام باكتسابها من القراءة في المجالات الش تى في الحياة ،
وتعطي الشخص المث قف وهو القارء إن ص ح التعبير القدرة على نقاش الآخرين
في مجالات الحياة الش تى . 4 - هل تعلم ان القراءة تعتبر فرصة لاستثمار الوقت وعدم هدره على ما لا ينفع ه
، فهي فرصة لاكتساب الوقت لزيادة الثقافة والتط ور والتعل م واستغلال الوقت ،
لأ ن الوقت من ذهب وهو من الأمور التي لا يمكن تعويضها إن ذهبت . 5 - هل تعلم ان القراءة تعتبر من الأمور لتطوير المهارات وتوسيع مدارك
الإنسان : لأ ن الشخص الذي يقرأ مجالات ش تى من الحياة سواء كانت أدب ية أو
فكر ية أو قصص أو فقه وعقيدة أو علم من العلوم الحياة ، كل ذلك يو سع مدارك
وقدرات العقل والفكر لديه ،
6 - هل تعلم ان القراءة هي الوقود للعقل البشري والأكسجين للدماغ . 7 هل تعلم ان القراءة هي الوسيلة الوحيدة التي تعتبر من أهم الأمور لبناء -
الحضارات وتط ورها في المجالات ش تى
اوائل
1 أول ما يرفع من الناس الأمانة -
2 أول ما يقضى بين الناس الد - ماء
3 أول من يكسى يوم القيامة إبراهيم عليه السلام -
4 أول من يشفع في الجنة النبي صلى الله عليه وسلم -
5 أول من سل سيفا في الأسلام الزبير بن عوام - . 6 أول علامات قيام الساعة طلوعا : طلوع الشمس من مغربها - . 7 أول من صنع الصابون سيدنا سليمان عليه السلام -
8 أول من وضع النقط على الحروف . . . . أبو الأسود الدؤلي -
9 أول من قال " أما بعد " . . . . سيدنا داوود عليه السلام -
124
10 أول من وضع علم الكيمياء . . . . جابر بن حيان -
11 أول من وضع علم الجبر . . . . الخوارزمي -
12 أول شهيدة في الإسلام . . . . سمية أم عمار ابن ياسر -
13 أول من تكلم العربيه . . . . سيدنا إسماعيل عليه السلام -
14 أول من سمي سيد الشهداء . . . . حمزة بن عبد المطلب -
15 أول من وضع علم النحو . . . . أبو الأسود الدؤلى -
16 أول من بنى مسجدا في الإسلام . . . . عمار بن ياسر بأمر من الرسول صلى -
الله عليه وآله وسلم . 17 أول من أسس علم الأخلاق . . . . علي بن أبي طالب عليه السلام -
18 أول آية نزلت في القتال . . . . )ا ذن للذين يقاتلون - ) 19 أول من سمي أبو الشهداء . . . . الحسين بن علي عليه السلام -
20 أول طبيب عربي . . . . أبو بكر الرازي -
21 أول إمام أبوه إمام وجده إمام . . . . الحسن والحسين عليهما السلام -
22 أول من ركب الخيل . . . . إسماعيل عليه السلام -
23 أول من صبغ بالسواد . . . . فرعون - . س وج
س 1 :عيد عدت باي حال عدت ياعيد بما مضى ام بامر فيك تجديد . لمن هذه
القصيدة ؟
س 2 :مضيق باب المندب يفصل بين دولتين ماهما ؟
س 3 :من هو مكتشف الضغط الجوي ؟
س 4 :ماهو فن الجرافيك ؟
س 5 :يقال ان فلان شرب الكاس حتى الثمالة ماهى الثمالة ؟ –
س 6 :كم فقرة في العمود الفقري للانسان ؟
س 7 :طائر من الطيور يحتفظ ببيضة فوق قدمة من هو ولماذا ؟ –

الدعاء
اللهم اجعل لنا في هذا اليوم دعوة لاترد ... واوهبنا فيه رزقا لا يعد ... وافتح لنا
بابا في الجنة لا يسد... واحشرنا في زمرة سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم ...
اللهم حبب خير خلقك فينا .. ومن حوض نبيك اسقينا .... وفي جنتك آوينا ...
وبرحمتك احتوينا ... وأمنيتنا أعطينا ... وبفضلك أغنينا ولطاعتك اهدنا ... ومن
عذاب النار احمينا ومن شر كل حاسد اكفينا
اللهم إني أعوذ بك من جهد البلاء، ودرك الشقاء، وسوء القضاء، وشماتة الأعداء
"رب أعني ولا تعن علي، وانصرني ولا تنصر علي، وامكر لي ولا تمكر علي،
واهدني ويسر الهدى إلي، وانصرني على من بغى علي، رب اجعلني لك شكارا ،
لك ذكارا ، لك مطواعا ، إليك مخبتا أواها منيبا ، رب تقبل توبتي، واغسل حوبتي،
وأجب دعوتي، وثبت حجتي، واهد قلبي، وسدد لساني، واسلل سخيمة قلبي "
127
البرنامج الخامس والعشرون إذاعة عن الكمبيوتر
قرآن كريم
بسم الله الرحمن الرحيم

صدق الله العظيم
حديث شريف
قال رسول الله صلي الله عليه وسلم : ))ومن سلك طريقا يلتمس فيه علما ، سهل الله له به طريقا إلى الجنة (( رواه
مسل م . صدق رسول الله صلي الله عليه وسلم
حكمة
التمس فهما لا ذهبا ، واقتن سلاما لا ملك ا . لا تفتخر بالاسم بل اجتهد في الأعمال، لأن العمل هو الذي يبرر ولو كان بلا
شكل أو اسم . الحياة محببة والموت هادئ ولكن المشكلة هي الانتقال . الوقت المرتب جيدا هو أضمن علامة على عقل مرتب بشكل جيد . لو أن التصرف الأخلاقي هو مجرد إتباع للقواعد، لاستطعنا برمجة الكمبيوتر
على التصرف بأخلاق
كلمة
الحاسوب: هو آل ة إلكترون ية تعمل وفق مجموعة أوامر، ولها القدرة على استقبال
البيانات، وتخزينها، ومعالجتها، وإخراجها كمعلومات، واستخدامها من خلال
بعض الأوامر. تكمن أهمية الكمبيوتر في تبسيطه لكثي ر من الأعمال الصعبة أو
التي تحتاج وقتا طويلا لإتمامها؛ كالأعمال ال صناع ية، وال تجارية، والإدارات
الحكوم ية، والجامعات والمعاهد، ويعتبر الحاسوب وسيل ة ذات قدرة عالية على
128
حل المسائل ال رقم ية، بالإضافة إلى د قته في حفظ واسترجاع المعلومات، وتصميم
الوثائق والصور وإظهارها . اصبح الحاسوب جزء مهم في حياتنا اليوميه سواء في المنزل او العمل
فهو يقوم بالكثير من الاعمال التي اعدتنا ان نفعلنا بشكل يدوي يوميا فهو يقوم بها
وبشكل سريع وأمن وبنفس الوقت يوفر الوقت والجهد .. من خلاله اصبحنا نصل الى اي مكان في العالم في غضون دقائق من خلال
استخدم الانترنت .. ويمكننا ان نضع فيه مكاتب العالم كلها مجتمعه من خلال حفظ الكتب بشكل
إلكتروني من ثم قرأتها .. وايضا من خلاله نحصل على كل المعلومات التي ريدها من خلال الاتصال
بالانترنت وكل علوم المعرفة والطب وغيرها من العلوم .. من خلاله ايضا يمكننا دفع كل الفواتير المنزلية وغيرها وكذا شراء اي شي من
خلال مواقع البيع والشراء في الانترنت التي اصبحت متوفرة بشكل كبير وسهل
جدا . الحاسوب ثورة جديدة من ثورات العقل البشري صنعت لتخدم البشرية ان احسنت
استخدامها وتدمرها ان اساءت استخدامها
اهمية الحاسب فى التعليم
1 تنمية مهارات الطلاب لتحقيق الأهداف التعليمية - . 2 - تنفيذ العديد من التجارب الصعبة من خلال برامج المحاكاة . 3 - تقريب المفاهيم النظرية المجردة . 4 - برامج التمرين والممارسة أثبتت فعالية واضحة في مساعدة الطلاب على حفظ
معاني الكلمات . 5 - أثبتت الألعاب التعليمية فعالية كبيرة في مساعدة المعوقين عضليا وذه ني ا . 6 - يوفر الحاسب الآلي للطلاب التصحيح الفوري في كل مرحلة من مراحل
العمل . 7 - يتيح الحاسب الآلي للطالب اللحاق بالبرنامج دون صعوبات كبيرة ودون
أخطاء .
129
8 - يتميز التعليم بمساعدة الحاسب الآلي بطابع التكيف مع قدرات الطلاب . 9 - تنمية المهارات العقلية عند الطلبة . 10 - قدرتها على إيجاد بيئات فكرية تحفز الطالب على استكشاف موضوعات
ليست موجودة ضمن المقررات الدراسية . 11 - القدرة على توصيل أو نقل المعلومات من المركز الرئيسي للمعلومات إلى
أماكن أخرى . 12 - يمكن للمتعلم استخدام الحاسب الآلي في الزمان والمكان المناسب . 13 - للحاسب الآلي القدرة على تخزين المعلومات وإجابات المتعلمين وردود
أفعالهم . 14 - تكرار تقديم المعلومات مرة تلو الأخرى . 15 حل مشكلات المعلم التي تواجهه داخل الصف )زيادة عدد الطلاب قلة الوقت - -
المخصص ). 16 تنمية اتجاهات الطلاب نحو بعض المواد المعقدة مثل الرياضيات - . 17 عرض الموضوعات ذات المفاهيم المرئية )الخرائط أنواع الحيوانات- - -
الصخور……( بالبعد الثالث . 18 توفير بيئة تعليمية تفاعلية بالتحكم والتعرف على نتائج المدخلات والتغلب -
على الفروق الفردية . 19 رفع مستوى الطلاب وتحصيلهم عن طريق التدريبات ووجود التغذية -
الراجعة . 20 تشجيع الطلاب على العمل لفترة طويلة دون ملل - . سلبيات الحاسب الالى
1 ) الأضرار العقدية : وجود مواقع البدع والخرافات والفرق الضالة مثل البهائية والقاديانية وغيرها،
ومواقع التشكيك في العقيدة الإسلامية وإثارة الشبهات والإساءة إلى الإسلام،
ومواقع التنصير .
2 ) الأضرار الأخلاقية :
130
مثل المواقع الإباحية، ومواقع القمار والخمور .
3 ) الأضرار الاجتماعية : مثل مواقع المخدرات ومواقع تعليم الانتحار .
4 ) الأضرار الاقتصادية : مثل غسيل الأموال عبر الشبكة، وسرقة الحسابات وبطاقات الائتمان .
5 ) الأضرار الأمنية : مثل التزوير وسرقة المعلومات، والتجسس والاحتيال والنصب . هل تعلم ؟
1 - هل تعرف ان جميع الكمبيوترات تعتمد في عملها الى قطعة رئيسية و بدون
هذه القطعه لا يستطيع ان يعمل بتاتا اي تعتبر مثل العقل المدبر لجميع العمليات
تسمى المعالج
2 - و هل تعلم ان المادة الاساسية في صناعت هذا المعالج هي مادة متوفره في
منطقتنا بكثرة و هي الرمل
3 - ان هوارد إيكن هو مخترع الكمبيوتر في عام 1944 م
4 هل تعلم ان اول نوع من الالياف الصناعية تم انتاجها سنة - 1934 م . 5 هل تعلم ان المادة المستخدمة في صناعة المطاط الصناعي هي احد مشتقات -
النفط . نصيحة
الطريقة الصحيحة والسلمية لاستخدام الحاسب الآلي :
- التأكد من ملائمة إضاءة الحجرة .
- وضع كوب من الماء بجانبك لضمان رطوبة المناخ من حولك مع الحرارة
المنبعثة من الكمبيوتر .
- ينبغي أن تكون الشاشة عند مستوى نظرك أو أسفل وبحيث لا ترفع رأسك
لأعلى
- المسافة المثالية بين الشاشة والعين تتراوح على الأقل ما بين 50 - 70 سم .
- مسح الشاشة باستمرار من الأتربة، فتراكمها يعوق الرؤية بوضوح.
131
- التقليل من التركيز بالعينين من خلال ضبط إضاءة الشاشة لأعلى درجة فيها .
- الابتعاد عن الإضاءة المنعكسة من النوافذ باستخدام الستائر أو تغيير مكان
الجهاز .
- النظر بعيدا عن الشاشة كل 20 - 30 دقيقة على أي شيء بعيد عن مستوى
نظرك أو إغماض العينين من وقت لآخر .
- ينبغي أن تكون لوحة المفاتيح أعلى قليلا من مستوى كوعك .
- تحريك الفأرة بالذراع وليس بالرسغ .
- عدم النقر أو الضغط بالأصابع على لوحة المفاتيح عند الكتابة حتى لا ترهق
أصابعك .
- قد يسبب الجلوس أمام الكمبيوتر لفترات طويلة إلى انبعاث مجال
كهرومغناطيسى وبالتالي إجهاد العينين والتعرض للعديد من المشاكل .
أخيرا تجنبي المكوث أمام شاشة الكمبيوتر لفترا ت طويلة دون أي فاصل من
الراحة أو الاسترخاء، وحاولي أن تطبقي النصائح سالفة الذكر لتنعمي بصح ة
أفضل .
132
البرنامج السادس والعشرون عن ) فضل العلم (
القرآن الكريم
بسم الله الرحمن الرحيم
=)}ألم ت ر أ ن الله أنز ل من ال سماء ما ء فأخرجنا به ثمرا ت م ختلف ا ألوا نها ومن
الجبا ل ج د د بي ض وحم ر مختل ف ألوا نها وغرابي ب سو د ومن ال نا س وال دوا ب
والأنعا م مختل ف ألوا ن ه كذلك إ نما يخشى الله من عباد ه العلما ء إ ن الله عزي ز غفور

الحديث الشريف
=قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: )) طلب العلم فريضة على كل مسلم (
=وعن أبي هريره رضي الله عنه قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم )) من
سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل الله له به طريقا إلى الجنة (( أخرجه مسلم.
الحكمة
=ما قرن شيء إلى شيء أفضل من إخلاص إلى تقوى ، و من حلم إلى علم ، و
من صدق إلى عمل ، فهي زينة الأخلاق و منبت الفضائل
=لا حسب كالتواضع و لا شرف كالعلم
=ول العلم الصمت والثاني حسن الإستماع والثالث حفظه والرابع العمل به
والخامس نشره
=إن الدين ليس بديلا من العلم والحضارة. ولا عدو ا للعلم والحضارة. إنما هو
إطار للعلم والحضارة، ومحور للعلم والحضارة، ومنهج للعلم والحضارة في
حدود إطاره ومحوره الذي يحكم كل شئون الحياة.
=كل إناء يضيق بما جعل فيه إلا وعاء العلم فإنه يتسع.
133
=أسمالك علمك ، و عدوك جهلك
الكلمة
الحمد لله رب العالمين، الذي شرف أهل العلم ورفع منزلتهم على سائر الخلق،
وأصلي وأسلم على سيد الأولين والآخرين، الذي لم يو رث دينا را ولا دره ما ،
وإنما و رث العلم، فمن أخذه فقد أخذ ح ظا واف را، ومن ح رمه فهو المحروم
ران: الآية 18 [. ذكر الإمام ابن القيم أن في هذه الآية عشرة أوجه تدل على
شرف العلم وفضل العلماء. ومنها:
1 أن الله عز وجل استشهدهم من بين سائر الخلق. – – –
2 وض م – شهادتهم إلى شهادته تعالى.
3 وضم شهادتهم إلى شهادة ملائكته. –
4 وكونه تعالى استشهدهم فمعناه أنه ع دلهم؛ – لأنه لا يمكن أن يستشهد بقولهم إلا
وأنهم عدول. وفي هذا جاء الأثر: “يحمل هذا العلم من كل خلف عدوله”.
5 أنهم جعلهم هم والأنبياء في وصف واحد، فلم يفرد الأنبياء عن العلماء، –
فأشهد نفسه، ثم أشهد ملائكته ثم أشهد أولي العلم، الذين على رأسهم الأنبياء، ومن
ضمنهم العلماء.
6 أنه أشهدهم على أعظم مشهود به، وهذه أج ل – وأعظم شهادة في القرآن؛ لأن
المشهود به هو: شهادة: إن لا إله إلا الله. التي لا يعدلها شيء. ) 2 )
ومن الآيات الدالة على فضل العلم وشرف العلماء قول الله عز وجل : ﴿ و قل – -
ر ب ز د ني ع ل ما ﴾ ]سورة طه: الآية 114 [. أمر نبيه عليه الصلاة والسلام أن – –
يسأله أن يزداد من العلم، وما ذاك إلا لشرفه ومكانته.
في الدنيا رفع ذكرهم عند الخلق، ورفع مكانتهم ومنزلتهم. وأما في الآخرة فلهم
الدرجات العلى، وأي شرف وأي منزلة أعظم من ذلك.
العلم، هو أساس تقدم المجتمعات، وسر التطور في الحياة، وهو المقياس الذي به
تتطور الشعوب، وتتقدم الأمم، فكم من القصائد مجدت العلم والعلماء، كما يقول
الشاعر : " العلم يبني بيوت ا لا عماد لها، والجهل يهدم بيت العز والكرم "، ومن
أهم الأشياء التي تدعو لطلب العلم وتعلي من شأنه وتمجده، أن جميع الديانات
السماوية ح ضت على طلب العلم، ورفعت من شأنه، وجعلت العلماء في مرتبة
عالي ة جدا ، لأنهم ورثة الأنبياء.
للعلم أفضا ل كثيرة، لا تعد ولا تحصى، فهو أساس القضاء على الأمراض، وإيجاد
العلاج المناسب، وهو الذي خفف من آلام ملايين البشر، باختراع الأدوية المناسبة
لهم، ومنع موتهم الجماعي، وقد سهل العلم حياة الناس، وجعلها أكثر رفاهي ة، بأن
تم اختراع المواصلات، وشبكات الاتصال بفضل العلم، وكذلك أصبح من الممكن
أن يصل الإنسان إلى أية بقع ة في الأرض بسرع ة كبير ة، ولم يكن كل هذا لولا
فضل العلم والعلماء، وعملهم الدؤوب.
من فضل العلم اختراع الآلات والمصانع، واختراع الأدوات التي سهلت حياة
الناس، بفضله أصبح الحصول على الأشياء أسرع وأسهل، وأصبح بالإمكان
حياكة آلاف القطع من الثياب في ساع ة واحد ة وتشييد الجسور، وإعلاء المباني،
وتوفير أفضل المساكن للناس، وتعبيد الشوارع، وبفضل العلم أصبح من الممكن
معرفة الأخبار بلحظ ة واحد ة، وإيصال الرسائل بغمضة عين.
135
العلم له فض ل كبي ر في إعلاء درجات الإنسان عند الله سبحانه وتعالى، فطريق
العلم، يقود إلى طريق الجنة، خصوص ا إن اقترن العلم بالإيمان، فتزيد خشية
العالم، ويصبح أكثر تفكر ا وتدبر ا .
من فضائل العلم الكثيرة، تطور اللغات، والارتقاء بها، وتطور الفنون والآداب
الراقية، وانتشار الثقافة بين فئات المجتمع، وزيادة الأخلاق الفضيلة، لأن العلم
يهذب النفوس، ويسمو بها، ويجعلها أكثر صبر ا وسمو ا ورقي ا .
بالعلم أيضا ، يستطيع الإنسان فهم أمور دينه وتطبيقها جيدا ، وفهم أمور دنياه،
ليحيى حيا ة سعيد ة وسهل ة، لأن العلم ينشئ أجيال المستقبل، ويسلحهم بالفضيلة
والأخلاق، والرغبة في العمل، ليصبحوا عناصر فعالة في المجتمع الذي يعيشون
فيه، وبه أيض ا تتسع الآفاق، وتنحل المسائل الغامضة الكثيرة، التي تجعل الإنسان
في حير ة من أمره. بفضل العلم، وعمل العلماء، تمكن الإنسان من الصعود للقمر،
واكتشاف أسرار الفضاء الخارجي، ومعرفة الكثير عن طبيعة الكون الذي نعيش
فيه، وبفضل العلم أيضا ، استطاع الإنسان التنبؤ بأمور الطقس وأحواله، واتخاذ
الاحتياطات اللازمة له، وبفضله أيض ا تم التنبؤ بحدوث الزلازل والبراكين
والأعاصير، وإنقاذ آلاف النباتات لتصبح أكثر صح ة، وأطول عمرا ، وأصبحت
ثمارها أكثر جود ة، فجعل الله لنا جميع ا طريق ا ميسر ا وسالك ا لطلب العلم، كي
نسمو بأنفسنا ومجتمعاتنا، وأوطاننا.
قصيدة

هل تعلم ؟
=يمتلك الأطفال 30 عظمة، في حين يمتلك الإنسان البالغ 2066 عظام؛ وذلك
لأ نها تندمج بعض بعضها.
=تعتبر الذبابة هي أخطر كائن ح ي على سطح الكرة الأرض ية، وذلك بسبب
قدرتها على نقل النفايات، والملوثات من كائن لآخر.
=يعتبر السمندل العملاق هو أكبر الحيوانات البرمائ ية في العالم، ويصل طوله إلى
خمسة أقدام.
=تم العثور على أول فيروس في ك ل من النباتات والحيوانات قبل 1000 سنة.
=يعتبر جراند كانيون أ ول نصب تذكاري وطن ي مصنوع من السيلوفان قبل 900
سنة.
=تم اختراع أ ول خلاط للطعام، وأ ول ثلاجة قبل 80 سنة. ت م اختراع المبرقة
و PVC المعروف ببولي فينيل كلوريد قبل 700 سنة. اكتشف أوتو هان
الانشطار النووي عن طريق تقسيم اليورانيوم قبل 600 عام ا .
=تم اختراع الفيلكرو على يد السويسر ي جورج دي ميسترال قبل 500 عام ا .
تعتبر عظمة الركاب ي الموجودة في الأذن الوسطى أصغر عظمة في جسم
الإنسان، وهي بحجم 0.288 سم.
=تعتبر الخلايا العصب ية الحرك ية هي أطول الخلايا في جسم الإنسان والتي يصل
طولها إلى 1.377 متر، وتمت د من الحبل الشوكي السفلي لأصبع القدم الكبير.
=يمتلك الحوت الأزرق القدرة على إنتاج تأثيرات صوت ية تصل إلى 1888
ديسيبل.
137
=تعتبر بحيرة ميد في الولاية المتحدة الأمريك ية هي أكبر بحيرة من صنع
الإنسان.
دعاء
قال تعالى : " ر ب ه ب ل ي ح كم ا وأ ل ح ق ني بال صا ل حي ن "
اللهم عل مني ما ينفعني وإنفعني بما علمتني وزدني علم ا ، والحمد لله على كل حال
وأعوذ بالله من أحوال أهل النار.
138
المحتويات
139
الموضوع
رقم الصفحة
المقدمة
2
مقدمات للبرنامج
4
1 - إذاعة عن القران الكريم
27
2 - إذاعة عن النبى محمد
29
3 - إذاعة عن العام الدراسي 1
31
4 - إذاعة عن الصدق
33
5 - إذاعة عن الشهيد
35
6 - إذاعة عن الحج
39
7 - إذاعة عن بداية العام الجديد 2
43
8 - إذاعة عن الوقت
45
9 - إذاعة عن 6 أكتوبر
49
10 - إذاعة عن الهجرة
52
11 - إذاعة عن احترام الكبير 1
58
12 - إذاعة عن احترام الكبير 2
60
13 - إذاعة عن الاسراء والمعراج
62
14 - إذاعة عن النجاح
70
15 - إذاعة عن اللغة العربية
73
16 - إذاعة عن اليتيم
78
17 - إذاعة عن الاذان
82
18 - إذاعة عن بر الوالدين
85
19 - إذاعة عن الأطفال
89
20 - إذاعة عن أهمية الرياضة
97
21 - إذاعة عن الشتاء
103
22 - إذاعة عن الإرهاب
106
23 - اذاعة عن المولد النبوى الشريف
110
24 - إذاعة عن القراءة
122
25 - إذاعة عن الكمبيوتر
128
26 - إذاعة عن فضل العلم
133