[أسيرة القمر]

اسلوب رائع ومتطور نماذج اختبار بنك اسئلة مادة الرياضيات الذهنية الصف الخامس الإبتدائي بشكل جديد 2020

تحميل مرفقات WORD + pdf




) نموذج ) 1
1441 ه - أسئلة شاملة لمادة الرياضيات الذهنية للصف الخامس الفصل الأول 1440
س 1/ في الفقرات من ) 1( إلى ) 10 ( اختاري الجواب الصحيح من بين الإجابات الموضحة
أمامك بعد أن تجري العملية الحسابية على العداد:
1
32
46
80
53
72
50
81
94
)أ( 508 )ب( 179 )ج( 693 )د( 519
2
84
19
-80
36
57
-60
71
24
)أ( 252 )ب( 151 )ج( 398 )د( 199
1 من 6
(01-1430100 7) ن م / م م / 04
3
14
56
79
30
15
82
20
64
)أ( 854 )ب( 963 )ج( 918 )د( 360
4
35
16
-28
96
-10
30
29
75
)أ( 243 )ب( 433 )ج( 398 )د( 179
5
81
90
57
26
34
30
41
54
2 من 6
4 1 4 ) د ( 3 5 ) ج ( 49 9 )أ( 693 ) ب ( 3
6
74
29
98
31
40
52
78
50
)أ( 452 )ب 480 )ج( 406 )د 485
7
15
24
63
-45
39
18
-70
62
)أ( 155 )ب( 106 )ج( 395 )د( 390
3 من 6
8
70
49
68
37
16
25
94
80
)أ 984 )ب( 439 )ج 973 ) د( 490
9
90
98
80
76
54
33
12
47
)أ( 490 )ب 978 )ج( 904 ) د ( 874
4 من 6
10
90
37
38
52
-17
46
-41
54
)أ( 952 )ب( 582 )ج( 259 )د( 542
س 2/ في الفقرات من ) 1( الى ) 5 ( صلي كل فقرة من العمود الأول
ما يناسبها من العمود الثاني بعد أن تحليها تخيلاً :
العمود الأول العمود الثاني
(1) 3+2+4+8+ 32 ) أ( = 1
(2(9+3+4+5+8- 18 )ب( = 1
(3( 9 +6+4+5+5- 83 )ج( = 4
(4)3+7+8+2+1+5+ 28 )د ( = 6
)5) 9-1+7+4+5-2+ 46 )ه( = 8
15 )و (
25 )ز (
35 )ح (
65 )ط (
31 )ي (
5 من 6
س 3/في الفقرات من) 1( إلى ) 5( حلي العمليات الحسابية بالتخيل وضعي
الإشارة )صح( للناتج الصحيح والإشارة )خطأ( للناتج الخاطئ، والنصوص
والعمليات كالتالي:
1- 6+4+5+1-2= 14 ) (
2- 24+1+4+5+6= 50 ( )
3-61+4+6+1+5-2=75 ( )
4- 8+6+1+6+3=24 ( )
5- 9+2+4+5+7+8-9= 99 ( )
تمنياتي لك بالتوفيق والنجاح
معلمات المادة / شيخة العمودي، سارة بامحرز ، فاطمة شربط
(01-1430100 7) ن م / م م / 04
6 من 6
أجيبي عن الأسئلة التالية:
س 1: بالعداد قومي بالإجابة عن مايلي:
65 55 43 7
2 4 5 50
4 6 6 -5
6 -5 9 4
7 22 8 8
1 -3 21 -3
س 2: بالتخيل حلي مايلي :
6 2 4 1 2 7
4 1 2 2 4 4
1 1 5 2 1 2
4 4 -2 5 4 5
-6 8 3 9 9 1
س 1:حلي المسائل التالية مستعينة بقاعدة الجمع باستخدام البج فرند:
3 5 4 6 2 7 8
6 5 6 2 2 3 3
2 9 6 8 5 6 2
5 2 2 5 9 4 1
4 2 7 9 8 7 5
5 2 2 9 2 2 5
9 8 8 9 3 9 4
2 5 2 9 7 1 9
31 20 32 61 77 88 21
9 9 2 7 3 2 8
7 1 8 3 5 1 1
3 8 1 1 5 8 2
42 67 1 8 35 7 5
2 2 2 3 5 5 15
8 8 7 11 8 2 6
7 2 56 20 4 6 2
23 33 8 7 9 24 51
7 5 9 3 5 6 9
9 7 2 23 6 6 7
1 9 20 7 9 5 2
معلمات المادة / شيخة العمودي ، فاطمة شربط ، سارة بامحرز
BIG FRIEND 3( نموذج جمع (
س 1:حلي المسائل التالية مستعينة بقاعدتي الجمع و الطرح باستخدام البج فرند:
3 5 4 6 2 7 8
6 5 6 2 2 3 3
2 9 6 8 5 6 2
5 2 2 5 9 4 1
-9 -9 -9 -9 -9 -9 -9
4 2 7 9 8 7 5
5 2 2 9 2 2 5
9 8 8 9 3 9 4
2 5 2 9 7 1 9
-8 -8 -8 -8 -8 -8 -8
31 20 32 61 77 88 21
9 9 2 7 3 2 8
7 1 8 3 5 1 1
3 8 1 1 5 8 2
-7 -7 -7 -7 -7 -7 -7
42 67 1 8 35 7 5
2 2 2 3 5 5 15
8 8 7 11 8 2 6
7 2 56 20 4 6 2
-6 -6 -6 -6 -6 -6 -6
23 33 8 7 9 24 51
7 5 9 3 5 6 9
9 7 2 23 6 6 7
1 9 20 7 9 5 2
-5 -5 -5 -5 -5 -5 -5
معلمات المادة / شيخة العمودي ، فاطمة شربط ، سارة بامحرز
BIG FREND 4( نموذج طرح (
س 1:حلي المسائل التالية مستعينة بقاعدة الجمع باستخدام السمول فرند وكذلك
قاعدتي البج فرند:
3 2 1 4 5 3 6
3 2 1 4 5 3 3
3 2 1 -2 2 3 2
-2 2 1 3 3 3 3
2 1 1 -1 3 3 2
4 2 7 9 8 7 5
5 2 2 9 2 2 5
2 4 5 2 2 1 4
2 7 3 2 2 3 4
2 1 2 2 2 3 1
31 20 32 61 77 88 21
9 9 2 7 3 2 8
3 2 4 2 4 3 2
3 4 2 3 4 2 3
2 1 1 1 1 1 2
42 67 1 8 35 7 5
2 2 2 3 5 5 15
8 8 7 11 8 2 6
2 3 2 4 2 2 3
2 3 2 4 3 2 3
23 33 8 7 9 24 51
7 5 9 3 5 6 9
9 7 2 23 6 6 7
4 2 2 3 6 2 4
4 2 3 3 2 2 4
معلمات المادة / شيخة العمودي ، فاطمة شربط ، سارة بامحرز
SMALL FRIEND 5( نموذج جمع (
Small Friend س 1:حلي المسائل التالية مستعينة بقاعدة الجمع والطرح باستخدام
:Big Friend وكذلك قاعدتي
1 2 1 4 5 3 6
2 2 1 4 5 3 3
3 2 2 -4 2 3 -2
-2 -2 1 3 3 -3 -3
2 1 -1 -1 -3 -3 1
4 2 7 9 8 7 5
2 2 2 9 2 2 5
-4 2 5 -2 3 1 4
2 -3 3 -2 2 5 4
2 1 -3 2 -2 -3 -3
31 20 32 61 77 88 21
9 9 2 4 3 2 8
3 2 2 -2 4 3 2
3 4 -3 3 2 2 4
-2 -1 1 1 -3 -1 -2
42 67 1 8 35 7 5
3 2 2 3 5 5 15
-4 6 5 11 3 2 6
2 -3 -4 4 2 3 -3
2 3 2 -4 -3 -2 3
23 33 8 7 9 24 51
3 5 9 3 5 6 9
-1 -4 -2 23 6 6 7
4 2 -2 3 6 -2 -2
4 2 3 -3 -2 2 -4
معلمات المادة / شيخة العمودي ، فاطمة شربط ، سارة بامحرز
6( نموذج (
SMALL FRIEND طرح
س 1: حلي المسائل التالية مستعينة بقاعدات الجمع والطرح باستخدام
والجمع بالمركبات: big friend , small friend
3 5 4 6 2 7 8
6 5 6 2 2 3 2
1 5 5 8 5 5 5
5 9 9 8 6 9 9
9 4 -2 -4 9 1 -3
31 20 32 61 75 88 21
4 5 3 4 8 2 8
9 9 8 8 5 5 1
-3 8 1 1 5 8 5
5 -7 7 5 7 -3 8
42 67 1 8 35 7 5
2 7 4 6 7 5 17
7 8 7 11 8 2 6
2 2 56 20 4 1 2
-4 6 -6 6 6 6 -6
23 30 5 7 9 24 55
2 5 9 3 5 6 9
9 7 2 23 6 6 7
1 9 20 3 9 5 2
-5 -5 -5 -5 -5 -5 5
معلمات المادة / شيخة العمودي , فاطمة شربط , سارة بامحرز
7( نموذج جمع بالمركبات (
س 1: حلي المسائل التالية مستعينة بقاعدات الجمع و الطرح باستخدام
والمركبات: big friend ,small friend
3 5 4 6 6 7 8
6 9 6 2 8 3 2
6 -9 5 8 -8 5 5
9 23 9 8 2 9 9
-9 1 -9 -9 3 -9 -9
31 20 32 61 75 88 21
4 5 3 4 8 2 8
9 9 8 8 5 5 1
-9 -8 -8 -8 -8 8 5
5 7 7 5 7 -8 8
42 65 1 8 35 7 5
5 7 4 6 7 5 17
7 -7 7 11 8 2 6
-8 2 50 20 4 1 2
2 6 -7 -6 6 6 -6
23 30 5 7 9 24 55
2 5 9 3 5 6 9
9 7 -9 23 6 6 -7
-8 9 20 3 -9 5 2
-5 -5 -5 -5 -5 -5 5
معلمات المادة / شيخة العمودي , فاطمة شربط , سارة بامحرز
8( نموذج طرح بالمركبات (
) نموذج ) 9
) ضرب عدد من رقمين بعدد من رقم واحد ، ضرب عدد من ثلاث أرقام بعدد من
رقم واحد ،ضرب عدد من رقمين بعدد من رقمين (

س 1/ في الفقرات من ) 1( إلى ) 13 ( اختاري أمام كل فقرة الإجابة التي تمثل البديل الصحيح :
1
12× ناتج عملية الضرب = 4
)أ( 48 )ب) 99 )ج( 12 )د( 21
2
34× ناتج عملية الضرب = 2
)أ( 55 )ب( 68 )ج( 99 )د( 23
3
21 × ناتج عملية الضرب = 3
7 )أ ( 43 )ب( 90 )ج( 63 ) د ( 7
4
11 × ناتج عملية الضرب = 9
)أ( 99 )ب( 78 )ج( 34 )د( 12
5
32 × ناتج عملية الضرب = 3
)أ ( 33 )ب( 54 )ج( 70 )د( 96
6
21 × ناتج عملية الضرب = 8
)أ ( 345 )ب( 987 )ج( 789 )د( 168
7
31 × ناتج عملية الضرب = 7
)أ ( 217 )ب( 333 )ج( 978 )د( 678
8
32 × ناتج عملية الضرب = 3
)أ ( 33 )ب( 54 )ج( 70 )د( 96
9
43 × ناتج عملية الضرب = 3
)أ ( 345 )ب( 987 )ج( 789 )د( 129
10
74 × ناتج عملية الضرب = 2
)أ ( 148 )ب( 333 )ج( 978 )د( 678
11
53 × ناتج عملية الضرب = 3
7 9 )أ ( 678 )ب( 999 )ج( 159 ) د ( 7
12
31 × ناتج عملية الضرب = 7
1 9 )أ ( 778 )ب( 217 )ج( 959 ) د ( 7
13
70 × ناتج عملية الضرب = 5
3 5 )أ ( 878 )ب( 339 )ج( 159 ) د ( 0
1 من 2
س 2/في الفقرات من) 1( إلى ) 5( حلي العمليات الحسابية بالعداد وضعي
الإشارة )صح( للناتج الصحيح والإشارة )خطأ( للناتج الخاطئ، والنصوص
والعمليات كالتالي:
1- 825 × 6 = 4,768 ) (
2- 437 × 4 = 1,748 ) (
3- 763 ×5 = 3,815 ) (
4- 877 × 7 = 2,222 ) (
5- 825 × 6 = 6,034 ) (
س 3/ قومي بحل المسائل التالية باستخدام العداد :
معلمات المادة / شيخة العمودي ، فاطمة شربط ، سارة بامحرز
2 من 2
1) 11 ×76=
2) 11 ×85=
3) 11 ×57=
4) 11 ×92=
5) 11 ×17=
6) 16 ×18=
2) 15 ×18=
2) 19 ×19=

معلمات المادة / شيخة العمودي ، فاطمة شربط ، سارة بامحرز
) نموذج ) 10
س 1/ بالعداد قومي بالإجابة عن مايلي:
) نموذج ) 11
) التكعيب والتربيع(

س 2/ أوجدي مربع الأعداد التالية :
1-2 ) 2) =
2-2 ) 4 ) =
3-2 ) 5) =
4-2 ) 7) =
5-2 ) 9) =
6-2 ) 6) =
7-2 ) 3) =
8-2 ) 8) =
س 3/ قومي بحل مسائل التربيع التالية :
1 من 2
1) 2)83)=
2)2(24)=
3)2(33)=
4)2(80)=
5)2(92)=
6)2(92)=
7)2(55)=
8)2(41)=
س 3/ قومي بحل مسائل التكعيب التالية :
معلمات المادة / شيخة العمودي ، فاطمة شربط ، سارة بامحرز
1) 3)25)=
2) 3)26)=
3) 3)51)=
4) 3)36)=
5) 3)41)=
6) 3)30)=
7) 3)61)=
8) 3)43)=
2 من 2