عرض مشاركة واحدة
  #1    
قديم 2019-11-07, 05:04 PM
أسيرة القمر أسيرة القمر غير متواجد حالياً
عضو هام
 


معدل تقييم المستوى: 19
أسيرة القمر is on a distinguished road
Icons32 شرح رائع اوراق قياس لغتي الجميله الصف الأول يعرض لاول مره لا تفوتكم لعام 1441






شرح رائع اوراق قياس لغتي الجميله الصف الأول يعرض لاول مره لا تفوتكم لعام 1441

تحميل مرفقات WORD + pdf



الاسم :................................................. ............................... ورقة عمل قياسية
• أقرأ الحروف بصوت واضح :
المادة
الصف
الفصل الدراسي
الفترة
التاريخ
لغتي
الأول
الأول
الأولى

رقم المهارة
المهارة المراد تقويمها خلال هذه الفترة
مستويات الأداء للمعيار الواحد
المستوى
( 1 )
( 3 )
ينطق الحروف التي درسها بأصواتها القصيرة
والطويلة والساكنة نطقا سليما.
يسمي الحروف الهجائية التي درستها.
متقن المعيار 100 %
متقن من 90 %الى أفل من 100 %
متقن من 80 %الى أفل من 90 %
أقل من 80 %
الاسم :................................................. ............................... ورقة عمل قياسية
• أكتب الحرف الناقص مع تغيير شكله حسب موضعه من الكلمة :
المادة
الصف
الفصل الدراسي
الفترة
التاريخ
لغتي
الأول
الأول
الأولى
/ / 143 ه
م م م م
.........شْعَل
أَ سْ..........اء
أَ حْلا ........
ب ب ب ب
تُرَتِّ...........
حَاسُو.......
مَكْتَ.......ة
ن ن ن ن
.......افِذَةٌ
مَ........زِ لٌ
التَّعَاو........
د د
حَ.... يقَة
....... مْيَةٌ
مُهَنَّ.......
ل ل ل ل
جَ........سَتْ
قَبْ........
حَوْ ........
ر ر
تَمْ........
........ حَّبَ
عُمَ........
رقم المهارة
المهارة المراد تقويمها خلال هذه الفترة
مستويات الأداء للمعيار الواحد
المستوى
( 10 )
يكتب الحروف الهجائية التي درسها في
أشكالها المختلفة من الذاكرة القريبة.
متقن المعيار 100 %
متقن من 90 %الى أفل من 100 %
متقن من 80 %الى أفل من 90 %
أقل من 80 %
الاسم :................................................. ............................... ورقة عمل قياسية
• أرسم الحروف التالية رسما صحيحا على السطر بأشكالها وأوضاعها المختلفة :
المادة
الصف
الفصل الدراسي
الفترة
التاريخ
لغتي
الأول
الأول
الأولى
/ / 143 ه
م ............................
مِ
..........................
مُ
............................
م
..........................
بَ
............................
..........................
بُ
............................
ب
..........................
لَ
............................
لِ
..........................
لُ
............................
ل
..........................
دَ
............................
دِ
..........................
دُ
............................
د
..........................
نَ
............................
نِ
..........................
نُ
............................
ن
..........................
رَ
............................
رِ
..........................
رُ
............................
ر
..........................
رقم المهارة
المهارة المراد تقويمها خلال هذه الفترة
مستويات الأداء للمعيار الواحد
المستوى
( 2 )
يرسم الحروف التي درسها رسما صحيحا
بأشكالها وحركاتها المختلفة .
متقن المعيار 100 %
متقن من 90 %الى أفل من 100 %
متقن من 80 %الى أفل من 90 %
أقل من 80 %
.......................................
......................................
.......................................
.......................................
......................................
.......................................
الاسم :................................................. ............................... ورقة عمل قياسية
• أَكْتُبُ مَا يملى علي :
المادة
الصف
الفصل ا لدراسي
الفترة
التاريخ
لغتي
الأول
الأول
الأولى
/ / 143 ه
رقم المهارة
المهارة المراد تقويمها خلال هذه الفترة
مستويات الأداء للمعيار الواحد
المستوى
( 11 )
يكتب الحروف الهجائية التي درسها في
أشكالها المختلفة من الذاكرة البعيدة .
متقن المعيار 100 %
متقن من 90 %الى أفل من 100 %
متقن من 80 %الى أفل من 90 %
أقل من 80 %
......................................
......................................
.....................................
......................................
.
......................................
.....................................
الاسم :................................................. ............................... ورقة عمل قياسية
• أَكْتُبُ مَا يملى علي :
المادة
الصف
الفصل ا لدراسي
الفترة
التاريخ
لغتي
الأول
الأول
الأولى
/ / 143 ه
رقم المهارة
المهارة المراد تقويمها خلال هذه الفترة
مستويات الأداء للمعيار الواحد
المستوى
( 13 )
يكتب كلمات سبق له د ا رسة حروفها جميعها
مع الحركة القصيرة والطويلة من الذاكرة القريبة.
متقن المعيار 100 %
متقن من 90 %الى أفل من 100 %
متقن من 80 %الى أفل من 90 %
أقل من 80 %
.................................................. ..........
.................................................. ..........
.................................................. ..........
.................................................. ..........
.................................................. ..........
.................................................. ..........
.................................................. ..........
.................................................. ..........
.................................................. ..........
.................................................. ..........
.................................................. ..........
.................................................. ..........
الاسم :................................................. ............................... ورقة عمل قياسية
• أُرَتِّبُ الْكَلِمَاتِ الآتِيةَ لأُكَوِّنَ جُمْلَةً مُفِيدَةً .
المادة
الصف
الفصل ا لدراسي
الفترة
التاريخ
لغتي
الأول
الأول
الأولى
/ / 143 ه
رقم المهارة
المهارة المراد تقويمها خلال هذه الفترة
مستويات الأداء للمعيار الواحد
المستوى
( 34 )
يرتب كلمات لبناء جملة مفيدة .
متقن المعيار 100 %
متقن من 90 %الى أفل من 100 %
متقن من 80 %الى أفل من 90 %
أقل من 80 %
بَارِد
لَبَنٌ
بُدُور
هَذِهِِ
.................................................. ..................................……………………
.................................................. ..................................……………………
بَدْر
نَدِمَ
.................................................. ..................................……………………
الاسم :..................................... ورقة عمل قياسية
• أ صل بين الحروف لأكون كلمة :
المادة
الصف
الفصل الدراسي
الفترة
التاريخ
لغتي
الأول
الأول
الأولى
/ 143 ه
رقم المهارة
المهارة المراد تقويمها خلال هذه الفترة
مستويات الأداء للمعيار الواحد
المستوى
( 2 )
يرسم الحروف التي درسها رسما صحيحا
بأشكالها وحركاتها المختلفة .
متقن المعيار 100 %
متقن من 90 %الى أفل من 100 %
متقن من 80 %الى أفل من 90 %
أقل من 80 %
مُ دُ ن
.......................................
لَ بَ ن
.......................................
ن مْ ر
.......................................
نَ مْ ل
.......................................
بَ لَ د
.......................................
رَ دَ م
.......................................
الاسم :..................................... ورقة عمل قياسية
• أكتب اسم الإشارة المناسب هذا / هذه
المادة الصف الفصل الدراسي الفترة التاريخ
لغتي الأول الأول الأولى / 143 ه
رقم المهارة المهارة المراد تقويمها خلال هذه الفترة مستويات الأداء للمعيار الواحد المستوى
31 ( يكتب كلمات بصرية )هذه، هذا ( من الذاكرة (
القريبة والبعيدة .
% متقن المعيار 100
% متقن من 90 %الى أفل من 100
% متقن من 80 %الى أفل من 90
% أقل من 80
............... نَخْلَة
.............. هَاتِفٌ
........... سَيَّارَة
.............. بَطَّة
.............زَرَافَة
.............كُرْْسِي
إعداد المعلمة : منى القحطاني




الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf اوراق قياس لغتي ص1 ف1.pdf‏ (781.8 كيلوبايت, المشاهدات 483)
نوع الملف: doc اوراق قياس لغتي ص1 ف1.doc‏ (586.5 كيلوبايت, المشاهدات 432)
التوقيع:

التعديل الأخير تم بواسطة أسيرة القمر ; 2019-11-07 الساعة 05:11 PM.
رد مع اقتباس