[سوستا]

السلام عليكم

انا من طالبات جامعة الاميرة نورة
قسم معلمة صفوف /عربي
مطلوب مني ملف انجاز اخذت ملف طالبة من الصف الثالث واورق العمل لمادة لغتي والرياضيات بس ما اعرف كيف انقدها وما اعرف تقسيم الملف ياليت اللي يعرف يعلمني وهذي المعايير اللي بتقييم عليها لملف الإنجاز:

المملكة العربية السعودية

وزارة التعليم العالي

جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن

كلية التربية

قسم المناهج وطرق التدريس

بطاقة تقويم تصميم وعرض ملف الإنجاز (البورتفوليو) في مقرر مشاهدات ميدانية ( 2)
العام الجامعي 1433/1434 في الفصل الدراسي: الاول
أولا/ البيانات العامة للطالبة :

اسم الطالبة الرباعي:
المسار:
المستوى:
اسم المدرسة:

ثانيا/البيانات العامة للتلميذة:

اسم التلميذة:
الصف:

ثالثا / بنود محتويات ملف إنجاز التلميذة (البورتفوليو) :

م

محتويات ملف إنجاز التلميذة (البورتفوليو)

الدرجة المستحقة

1

أولاً:الرسالة الترحيبية للحقيبة بحيث:

1.1

توجه إلى المطلع على الحقيبة.(1) درجة.

2.1

تشرح الهدف من الحقيبة.(1) درجة.

3.1

تبين محتويات الحقيبة.(1) درجة.

2

ثانيا:جدول محتويات الحقيبة.(1) درجة.

3

ثالثا:عينات من أعمال التلميذة المنتقاة بحيث يتوفر على الأقل ستة مما يلي (بحيث يعطى لكل عنصر درجة ونصف):

3-1

كتابات التلميذة مثل الملخصات وتأملاتها عليها.

3-2

مشروعات من أعمال التلميذة وتأملاتها عليها.

م

محتويات ملف إنجاز التلميذة (البورتفوليو)

الدرجة المستحقة

3-3

تسجيلات سمعية لأعمال قامت بها التلميذة وتأملاتها عليها.

3-4

صور فوتوغرافية لأنشطة قامت بها التلميذة وتأملاتها عليها.

3-5

قصة كتبتها التلميذة وتأملاتها عليها.

3-6

رسومات ولوحات فنية أنتجتها التلميذة وتأملاتها عليها.

3-7

ملخص عن روائع القصص قرأتها التلميذة وتأملاتها عليها.

3-8

أقراص مدمجة استفادت منها التلميذة وتأملاتها عليها .

3-9

ملفات حصلت عليها التلميذة من شبكة الانترنت وتأملاتها عليها.

3-10

تقارير كتبتها التلميذة عن تجربة مخبرية أجرتها وتأملاتها عليها.

3-11

أنشطة أنجزتها التلميذة بصورة تعاونية مع زميلاتها وتأملاتها عليها.

3-12

إجابات على الاختبارات التحصيلية التي طبّقت على التلميذة وتأملاتها عليها.

3-13

درجات الاختبارات التحصيلية التي طبّقت على التلميذة وتأملاتها عليها.

4

رابعا:معايير تقويم ملف الإنجاز (البورتفوليو): بحيث تصف وتحلل المتدربة أنشطة التلميذة وموقعها المعرفي الحالي وما يتوقع أن تكون عليه مستقبلاً. (2)درجة
المجموع الكلي(15)

رابعا/معايير تقدير ملف إنجاز التلميذة (البورتفوليو):

م

المعيار

الدرجة المستحقة

تشتمل الحقيبة على محتويات متنوعة.
بررت التلميذة سبب انتقاؤها لها تبريرا منطقيا.
محتويات الحقيبة مترابطة ومركزة.
قدمت التلميذة تأملها الذاتي على كل عنصر من عناصر محتوى الحقيبة.
تعطي محتوياتها صورة متكاملة عن مدى تقدّم التلميذة.
المجموع الكلي (5)

خامسا / محاور تقويم عرض ملف إنجاز التلميذة (البورتفوليو):

م

المحور

الدرجة المستحقة

أولا:مواصفات سلوك الطالبة أثناء العرض:
1
تمهّد للعرض بطريقة شائقة.

2
تقدّم شرحا لفظيا يتناسب مع المعلومات المعروضة.

3
تتيح المجال لعرض الأسئلة والاستفسارات حول ما يدور في العرض.

4
تختتم العرض بخاتمة مناسبة.


ثانيا:مواصفات الإخراج الفني للعرض:
5
يقسّم محتوى الحقيبة إلى فقرات مستقلة ومترابطة.

6
تستخدم العناوين الرئيسية والفرعية في تنظيم عرض محتوى الحقيبة.

7
تستخدم الارتباطات التشعبية في الوقت المناسب.

8
يتسم تنظيم الشرائح بالبساطة والوضوح .

9
يتناسب لون الخط المستخدم مع خلفية الشاشة.

10
الاستخدام المناسب للرسوم والصور المتحركة.


المجموع الكلي (10)

محور التقييم

الدرجة المستحقة
محتويات ملف انجاز التلميذة (البورتفوليو)(15)

معايير تقدير ملف انجاز التلميذة (البورتفوليو) (5)

تقويم عرض ملف انجاز التلميذة (البورتفوليو)(10)

المجموع الكلي (10)

الدرجة النهائية كتابة:............................................ ........................





انتظر ردكم