عرض مشاركة واحدة
  #1    
قديم 2012-11-16, 06:01 PM
نورس الغلا نورس الغلا غير متواجد حالياً
عضو جديد
 


معدل تقييم المستوى: 0
نورس الغلا is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صمود وتحدي مشاهدة المشاركة
وهل كل المهارات فترات التقييم لها على اربع مراحل ؟


هذي مافهمتها وشلون يعني تقصدين الخانات اللي بسجل التقويم

................
المهارات مقسمة لإربع فترات

الاولى / والثانية / الثالثة / الرابعة

على حسب الدروس وتوقيت رصد المهارات حسب الموضح في المنهج

الفصل الدراسي الأول فترتين
الفترة الأولى / الثانية

وبعدين الفصل الدراسي الثاني

الفترة الثالثة / الرابعة

بمعنى كل فترة لها مهارات تختلف عن مهارات الفترة الثانية

وطريقة التقويم من تتمكن يوضع لها إشارة صح

ومن لم تتمكن يوضع لها إشارة خطأ
أما إذا كانت مهارة أساسية يعني فيه نجمة تعاد لها وأن لم تكن مهارة أساسية لا تعاد والهدف حتى يتم التميييز بين الدارسة المتفوقة والعادية

وأستعيني بدليل المعلمة للتقويم المستمر موجود لدى كل مديرة مركز
ونفس سجل التقويم أنتي حددي بداية ونهاية كل فترة حسب المهارات بحيث يكون اربع فترات

ربي ينور خطاكم

اللي فهمت الان ان لكل ترم مرتين تقييم لكل مهارة مطلوبه
بحسب الدروس ونركز على اللي لها علامة نجمة

انا على بالي زي مافهمت من اللي قبلي ان لكل مهارة اربع مرات اقيمها فيها
يعني ف1 ، ف2 ، ف3 ، ف4

فهمي كذا صح ولا غلط !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

مدري اذا النظام يختلف من ادارة لإداره
لاني اول مره اعرف شي اسمه تقييم بالمهارات للمواد



تمااااااااااااام


ايش يعني ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ونفس سجل التقويم أنتي حددي بداية ونهاية كل فترة حسب المهارات بحيث يكون اربع فترات

هل تقصد اربع فترات خلال الترم ولا السنة كامله


بالنسبة للسجل اللي في الاداره اخذته حتى هو مواضيعه قديمه ..لان الرياضيات سنة اولى تطور
واختلفت مواضيعه بكثيرررر

معلش راح اتعبكم معايا شوي

ودي افهم و امشي على ارض صلبة


ربي يفرج همكم ويسعد نبضكم
رد مع اقتباس