[#منال]

بعض الجوانب التي نستطيع من خلالها التفريق
بين صعوبات التعلم وبطيئو التعلم والمتأخرون دراسيا

الجوانب

سأتطرق هنا إلى ذكر عدة جوانب مهمة في التفريق بين الفئات الثلاث الأنفة الذكر
1- جانب التحصيل الدراسي :
* طلاب صعوبات التعلم / منخفض في المواد التي تحتوي على مهارات التعلم الأساسية
( الرياضيات _ القراءة _ الإملاء ) .

*الطلاب بطيئو التعلم / منخفض في جميع المواد بشكل عام مع عدم القدرة على الاستيعاب.

*الطلاب المتأخرون دراسيا \منخفض في جميع المواد مع إهمال واضح ، أو مشكلة صحية

2- جانب سبب التدني في التحصيل الدراسي
*صعوبات التعلم/ اضطراب في العمليات الذهنية [ الانتباه ، الذاكرة ، التركيز ، الإدراك ]
* بطيئو التعلم / انخفاض معامل الذكاء .
* المتأخرون دراسيا / عدم وجود دافعيه للتعلم .

3- جانب معامل الذكاء (القدرة العقلية) :
· صعوبات التعلم / عادي أو مرتفع معامل الذكاء من 90 درجة فما فوق.
· بطيئو التعلم / يعد ضمن الفئة الحدية معامل الذكاء 70-- 84 درجة .
· المتأخرون دراسيا / عادي غالباً من 90 درجة فما فوق .

4- جانب المظاهر السلوكية :

· صعوبات التعلم

/ عادي وقد يصحبه أحياناً نشاط زائد .

· بطيئو التعلم\ يصاحبه غالباً مشاكل في السلوك التكيفي [ مهارات الحياة اليومية __ التعامل مع الأقران __ التعامل مع مواقف الحياة اليومية ] .

· المتأخرون دراسيا/ مرتبط غالباً بسلوكيات غير مرغوبة أو إحباط دائم من تكرار تجارب فاشلة .

5- جانب الخدمة المقدمة لهذه الفئة :

صعوبات التعلم/ برامج صعوبات التعلم

والاستفادة من أسلوب التدريس الفردي .

بطيئو التعلم / الفصل العادي مع بعض التعديلات في المنهج


المتأخرون دراسيا / دراسة حالته من قبل المرشد الطلابي في المدرسة.

منقول