تم التعرف على الطلاب الجدد المسجلين في هذا اليوم، مع إصدار بطاقات الطلاب الموهوبين للمستوى الثاني CPS وتوزيعها على الطلاب مع زملائهم المسجلين يوم السبت، وتم توزيعهم مبدئيا على ثلاث مجموعات، وسوف يتم توزيعهم يوم الاثنين أو الثلاثاء القادم إن شاء الله تبعا لأنماط تفكيرهم وميولهم الشخصية، بسبب انتظار زيادة العدد وتأقلم الطلاب مع البرنامج مبدئيا.
التقرير اليومي لأعمال الأستاذ
: عادل بن فهد المطرفي.
المستوى الثاني " حل المشكلات بطرق إبداعية CPS ".
اليوم
التاريخ
الوقت
المستوى
ملاحظات
الأهداف الحالية
1- التعرّف على الطلاب الجدد في هذا اليوم.
2- تشغيل العرض التقديمي، وتعريف الطلاب بمعلم الموهوبين.
3-تهيئة الطلاب للتعرف على برنامج حل المشكلات CPS بصورة عامة.
4-الإشراف اليومي بعد انتهاء الدوام الرسمي.
التقرير اليومي:
تم التعرف على الطلاب الجدد المسجلين في هذا اليوم، مع إصدار بطاقات الطلاب الموهوبين للمستوى الثاني CPS
وتوزيعها على الطلاب مع زملائهم المسجلين يوم السبت، وتم توزيعهم مبدئيا على ثلاث مجموعات، وسوف يتم توزيعهم يوم الاثنين أو الثلاثاء القادم إن شاء الله تبعا لأنماط تفكيرهم وميولهم الشخصية، بسبب انتظار زيادة العدد وتأقلم الطلاب مع البرنامج مبدئيا.
كما تم عرض موجز مبسط عن معلم الموهوبين: الأستاذ: عادل بن فهد المطرفي، وإعطائهم نبذه بسيطة حوله، وحول كيفية التفاعل الايجابي مع المعلم.
كما تم إعطاء الطلاب نبذة عامة حول برنامج حل المشكلات بطرق إبداعية CPS
، وطرح المزيد من الأفكار والآراء كامتداد سابق لما تم طرحه في اليوم السابق، يوم السبت.
وتم التركيز على الجوانب التي يحتاج إليها المتدرب أثناء العملية التدريبية، وشرح لخواص المتدرب التي يفترض التحلي بها ومتطلبات التدريب الضرورية، للوصول إلى أقصى درجات الاستفادة من البرنامج التدريبي:
بالإضافة إلى عرض مجموعة من التمارين التي تهدف إلى تنشيط عملية التدريب، وإثراء أفكار الطلاب وزيادة قدراتهم لتوليد الأفكار الايجابية التي تسهم في حل المشكلات بطرق إبداعية.