[جودة التفكير الناقد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسيرة القمر

جزاك الله خير استاذ عبيد

أهلا وسهلا بك أختي الكريمة أسيرة القمر ويشرفني أن تقبلي الإهداء الأول من كتاب جودة التفكير الناقد ، أرسلي البيانات للأستاذ أبي مشاري .
للمساعدة في الإجابة على السؤال الأول حول أداة sqc فهي أداة تظهر باختصار مستويات الطالبات او الطلاب أو المتدربين في مهارات التفكير الناقد بحيث تعطي بدقة مستوى كل طالب للاستفادة منها لاحقا في كيفية إدارة التعلم التعاوني وكيفية العصف الذهني على أداة الإيشيكاوا اليابانية في الجودة والتطوير الذاتي للآداء ثالثا في أداة ميدان تحليل القوى للوقوف على أعلى درجات الإيجابية ودرجات السلبية وهي أداة قوية جدا في إدارة ديناميكا الجماعة .
في السؤال الثاني ستجدين أن الطالب الذي حصل على درجة متدنية أداة تحدد لك بدقة جوانب الصحيح والخطأ لأنه من الخطأ أن نعيد له كل ما تعلمه بل نركز على الخطأ فقط وستزودك الأداة run charts فمواضع الخطأ بدقة وهي فنيات أضافها المؤلف على الأداة ويمكنك بسهولة بعد ذلك أن تنقليها على التحصيل الدراسي للطالبات أو تنقليها للخطط أو غير ذلك من أمور التربية أو الشؤون الإدارية . إذا احتجت مساعدة تستطيعين كتابة ملاحظتك هنا وسنعمل معا بروح الفريق على كيفية تسهيل النموذج مع العلم أن النموذج هو في الأصل رسالة ماجستير وتمت مناقشتها من قبل عميد التقويم والجودة بالجامعة .