[إدارة الصحة المدرسية]

برنامج مشاركة أطباء الامتياز للتوعية
بوباء الأنفلونزا المستجدة في المدارس


الهدف العام للبرنامج :
تفعيل مشاركة أطباء الامتياز في برنامج التوعية بوباء الأنفلونزا المستجدة في المدارس، والاستفادة منهم في تدريب التربويين، ومتابعة الأنشطة والإجراءات الخاصة بالوقاية من المرض.


مدة البرنامج : ثلاثة أسابيع، خمسة أيام عمل بواقع 6 ساعات يومياً تبدأ من الساعة السابعة صباحاً، يتم خلالها أداء المهام التالية:
1. الأسبوع الأول: تدريب التربويين الذين لم يسبق تدريبهم من قبل على برنامج الوقاية من وباء الأنفلونزا المستجدة، وعقد ندوات توعوية، ومتابعة الأنشطة والإجراءات الخاصة بالوقاية من المرض في خمس مدارس متوسطة وثانوية.
2. الأسبوعان الثاني والثالث: متابعة الأنشطة والإجراءات الخاصة بالوقاية من المرض في المدارس الإبتدائية ورياض أطفال.

الجهة المشرفة على البرنامج :
إدارات/ أقسام الصحة المدرسية بإدارات التربية والتعليم في مناطق تواجد أطباء الامتياز حسب الجدول الذي أعدته وزارة التعليم العالي، وذلك بالتنسيق مع لجان التوعية بالوباء في إدارات التربية والتعليم.
وتقوم إدارة التربية و التعليم بالتوجيه لتنسيق العمل في المدرسة بين المعلم المنسق (المرشد الصحي ) وطبيب الامتياز الزائر.

مهام إدارة / قسم الصحة المدرسية بإدارة التربية والتعليم:
1 – إعداد قوائم بالمدارس التي سيعمل بها أطباء الامتياز.
2- توزيع الأطباء على هذه المدارس، مع مراعاة جعل الأولوية للمدارس الموجودة بالأحياء الشعبية والمدارس ذات الأعداد الكبيرة ومدارس ذوي الاحتياجات الخاصة، وبحيث يكون كل طبيب إمتياز مسؤول عن تنفيذ المهام المكلف بها في خمس مدارس أسبوعياً (مدرسة واحدة يومياً) على الأقل أو حسب الاحتياج.
3– تنسيق متابعة عمل أطباء الامتياز أثناء تطبيق البرنامج .
4– إعداد تقرير عن البرنامج عند انتهاء تطبيقه، يشمل ما تم عمله والانجازات والمعوقات.
الجدول الزمني للبرنامج

الأسبوع الأول
(21-25 /10/1430هـ)

الفئات المستهدفة : - طلاب المرحلة المتوسطة والثانوية.
- التربويون في المدارس المتوسطة والثانوية.
المكان: المدارس المتوسطة والثانوية التي تقع في مناطق تواجد أطباء الامتياز.

مهام طبيب الامتياز الزائر:
أولاً: تدريب التربويين الذين لم يسبق تدريبهم على برنامج الوقاية من الوباء:

المادة العلمية للتدريب: يتم الاعتماد على المادة العلمية التي أعدتها اللجنة التنفيذية للتوعية بوباء الأنفلونزا المستجدة ، والتي تشمل :
• المحاضرات النظرية والعملية .
• دليل المدرسة للتوعية بوباء الأنفلونزا المستجدة .
ويمكن الحصول علي المادة العلمية عن طريق الإدارة العامة للصحة المدرسية أو نسخها من الموقع الالكتروني لوزارة التربية والتعليم www.moe.gov.sa
ويجب أن يغطي التدريب الموضوعات التالية:
1. المعلومات الأساسية حول الأنفلونزا المستجدة (A (H1N1.
2. مهام مدير المدرسة.
3. مهام المعلم المنسق الصحي (المرشد الصحي).
4. الإجراءات الواجب اتخاذها في حالة اشتداد المرض.
5. الرسائل الصحية الأساسية عن أنفلونزا (A (H1N1.
6. التوجيهات والإرشادات للوالدين.
7. التدريب العملي على بعض المهارات المطلوبة (قياس درجة الحرارة – ارتداء الكمامة – غسل الأيدي).

ثانياً: متابعة الأنشطة والإجراءات الخاصة بالوقاية من المرض، والمنصوص عليها في دليل المدرسة الذي أصدرته اللجنة التنفيذية، وذلك في خمس مدارس (مدرسة واحدة يومياً) على الأقل أو حسب الاحتياج، ويشمل ذلك التالي :

(1) المشاركة في التوعية الصحية من خلال:
 إلقاء كلمة في الإذاعة المدرسية إن أمكن.
 عقد ندوة أو محاضرة للطلاب وتزويدهم بالمعلومات الضرورية عن المرض وطرق تفاديه ومكافحته وطرق الاستعداد والجاهزية لمواجهته.
 التأكد من وجود ملصقات التوعية الصحية عن غسل اليدين والسلوكيات السليمة الواجب إتباعها عند العطس أو الكحة.
 التأكد من توزيع المطبوعات والنشرات على العاملين والطلاب والأسر.
(2) المشاركة في متابعة البيئة المدرسية الحسية من خلال:
 التأكد من توفر مستلزمات النظافة بدورات المياه وتشمل: الماء والصابون السائل والمناديل الورقية وسلال المهملات المغطاة بأعداد كافية طوال الوقت، وأن هناك كميات كافية بمستودع المدرسة.
 متابعة تطهير وتنظيف الأسطح باستخدام المنظفات والمطهرات، مع الاهتمام بنظافة الأسطح التي تتعرض للمس الأيدي بكثرة، ومن ذلك الطاولات ومقابض الأبواب والكراسي ودورات المياه وغيرها، وتوفر أدوات النظافة كالمناشف والمماسح.
 التأكد من تطبيق كافة الإجراءات الخاصة بمكافحة العدوى داخل المدرسة، بما في ذلك توفر غرفة لعزل (لانتظار) الحالات المشتبه بها.

(3) المساهمة في تحسين البيئة المدرسية النفسية والاجتماعية من خلال:
 مناقشة أهمية العزل للحالات المصابة والتأكيد على أن ذلك إجراء وقائي وليس عقوبة.
 تشجيع الطلاب والعاملين في المدرسة على احترام من كانوا مصابين بالأنفلونزا بعد عودتهم للمدرسة، ومعاملتهم كأصحاء.
 التأكيد على توفير الدعم الصحي العاطفي والنفسي للطلاب والعاملين من خلال مرشدي الطلاب.

(4) المشاركة في ملاحظة أعراض الأنفلونزا بين طلاب المدرسة والعاملين بها عن طريق:
 مراقبة الطلاب أثناء طابور الصباح.
 المرور على الفصول ومراقبة ظهور أعراض الأنفلونزا على الطلاب.
 فحص الطلاب المرضى وتحويل من تحتاج حالته إلى الوحدة الصحية أو إلى المركز الصحي حسب المرجعية الصحية للمدرسة.

(5) التأكد من تنفيذ ومتابعة إجراءات التعامل مع الحالات المشتبه بها، والتي تشمل:
 عزل المريض في غرفة الانتظار بالمدرسة، وإرساله إلى منزله بأسرع ما يمكن. وملاحظة بقية الطلاب والعاملين طوال اليوم الدراسي لاكتشاف من تظهر عليه أعراض المرض.
 الاتصال بولي الأمر وإبلاغه بذلك بأسلوب بعيد عن التخويف، ووفق المتبع نظاما لدى إدارة المدرسة، والتأكد من إعطاء ولي الأمر التوجيهات والإرشادات المتعلقة بالوقاية وفق المنصوص عليه في الدليل (التوجيهات والإرشادات للوالدين)، وتسليمه نسخة منها.
 يجب أن يرتدي المريض الكمامة، وكذلك المعلم الذي يشرف على مثل تلك الحالات.
 استيفاء النماذج الخاصة بالغياب والتأكد من أسباب الغياب.
 إعداد بيان يومي لمدير المدرسة وطبيب الصحة المدرسية عن نسبة الغياب بالمدرسة وأسبابها والحالات المشتبه بها.

آلية التنفيذ : يتم توزيع أطباء الامتياز على المدارس المتوسطة والثانوية التي تقع في مناطق تواجدهم حسب جدول يعده مدير / مديرة إدارة / قسم الصحة المدرسية بإدارة التربية والتعليم، وبالتنسيق مع لجنة التوعية بالمرض في الإدارة، بحيث يكون كل طبيب امتياز مسؤول عن تنفيذ المهام في خمس مدارس (مدرسة واحدة يومياً) على الأقل أو حسب الاحتياج الميداني ، مع مراعاة جعل الأولوية للمدارس الموجودة بالأحياء الشعبية والمدارس ذات الأعداد الكبيرة ومدارس ذوي الاحتياجات الخاصة.


الأسبوعين الثاني والثالث
(28/10-9/11/1430هـ)

الفئة المستهدفة : - طلاب المدارس الابتدائية ورياض الأطفال .

المكان: المدارس الابتدائية ورياض الأطفال.

المهام : يكلف كل طبيب امتياز بمتابعة نفس الأنشطة والإجراءات الخاصة بالوقاية من المرض، والتي سبق له القيام بها خلال الأسبوع الأول ، وذلك في عشر مدارس ابتدائية ورياض أطفال (مدرسة واحدة يومياً) على الأقل أو حسب الاحتياج.

آلية التنفيذ : يتم توزيع أطباء الامتياز على المدارس الابتدائية ورياض الأطفال في إدارة التعليم حسب جدول يعده مدير / مديرة إدارة / قسم الصحة المدرسية بإدارة التربية والتعليم وبالتنسيق مع لجنة التوعية بالمرض في الإدارة بحيث يكون كل طبيب مسؤول عن تنفيذ المهام في عشر مدارس (مدرسة واحدة يومياً)، مع مراعاة جعل الأولوية للمدارس الموجودة بالأحياء الشعبية والمدارس ذات الأعداد الكبيرة ومدارس ذوي الاحتياجات الخاصة.


متابعة وتقويم البرنامج

يقوم طبيب الامتياز باستكمال استمارة المتابعة والتقييم المرفقة خلال تنفيذه للبرنامج في كافة المدارس التي يكلف بالعمل بها، ويقوم بتسليم الاستمارات إلى إدارة / قسم الصحة المدرسية بإدارة التربية والتعليم.