[الروائي الرحيلي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عابرالحرف

أستغرب منكم هذا الثناء على مديرى مدارس الحناكيه مع أن اللي سمعته غير كذا
أسمع أن بعض مدارس الحناكيه فيها تعصب قبلى من بعض المدراء والمعلمين وكذلك الاشراف
ضد كل شخص من خارج المنطقه وهناك تحزبات فى بعض المدارس !!!!!!!!!!!!!!!!

أولا يجب أن نتفق على نقاط معينه تكون مقياس لدينا عن أفضل مدير
لأن كل شخص له نظرته الخاصه فتجد بمدرسه واحده هناك من يمدح المدير ومن يذمه
نقاط للقياس
01 أنجازاته بالمدرسه
02 الجوانب الانسانيه
03 قوة شخصيته
04 قدرته على حل المشاكل
05 قدرته على أتخاذ القرارات وصناعتها
06 تعامله مع الطلاب وأولياء الامور
07 الابتكار والتجديد في المدرسة
08 الخبرات التى يكسبها المعلمين من خلال أجتماعاته معهم
09 أهتمامه بالانشطه
010 الحوار مع المعلمين بهدف تطوير العملية التعليميه
011 صفاته الشخصيه

عقدتها شوووووووى لأن هذه الصفات هى صفات المدير الناجح ونادر ماتجده
فالمدير الناجح عند معلمين القطاعات هو من يعطى الدرجه (100) وماينزل الغياب بالحركه
ويسمح لهم بالغياب فى الايام الميته وهى التى تكسبه الشعبيه فهل هذا مقياس؟؟؟؟؟؟؟؟

انت سمعت لكن اللي يجرب ويتعايش غير اللي يسمع
ومن واقع تجربتي يشهد الله إن محمد بركه الصاعدي نموذج نادر في الإدارة اسأل الله له التوفيق والسداد . بالنسبة لكلامك والنقاط اتي طرحتها أشكرك بصراحة لإنها منطقية