أختي الكريمة
شوفي إذا حابة تكون الروضة نموذجية لأزم يكون كل ركن في فصل بدل مايكون في كل فصل كذا ركن وتغيير ودوشة وحوسة أركان وتضييع وقت مثلاً عندنا 5 أركان
ركن التعبير الفني بفصل
ركن المكتبة والأحجية بفصل
ركن الاكتشاف بفصل
ركن التطابق بفصل
ركن التعايش الأسري بفصل
طبعاً يتم تجهيز كل ركن بفصل خاص مستقل تجهيز كامل
خلاص اليوم بس عندنا ركن التعبير الفتي يصير الوقت المخصص للأركان فقط في التعبير الفني
ومن اليوم الثاني ركن الاكتشاف وهكذا وهذا المعمول به في الروضات النموذجية
يفضل أن لا يتجاوز العدد 15طفل أو 20 لكن في بعض الأحيان نضطر للزيادة
.............
فيه شغله ثانية يتم تطبيقها في الروضات النموذجية تعليم الخوارزمي خاص بتعليم الرياضيات ( حقايب الخوارزمي )
هذي تصرف لكن برسوم من الأطفال اللي حابين يتعلمون الرياضيات بهذي الطريقة على حسب أمكانية كل طفل حسب رغبة الأهل أعتقد برسوم 800 ريال ويتم تدريب معلمة معلمتين على طريقة تدريسها عن طريق دورات خاصة بذلك وهم من يقوم بالتدريس ربع ساعة نصف ساعة داخل الفصل نفسه باستدعاء الأطفال المشتركين والجلوس معهم وتدريسهم
..........
من أجمل الأفكار في الروضات النموذجية طريقة تحفيظ الطفل أسماء الله الحسنة بدايةً من البراعم وكذلك التمهيدي كل يوم 3 أسماء
ولو ضربنا 3× 5 راح يكون الناتج 15 أسم ويوم السبت يكون مراجعة لما تم حفظة وهكذا