[إعلام طيبة]

الإعلام التربوي / عائشة البلادي

ضمن مشاريع التطوير المهني لوحدة تطوير المدارس (بنات) بالمدينة المنورة نفذت الوحدة بالتنسيق مع التدريب التربوي ورشة عمل الكوتشنج COACHING للمرشدات الطلابيات بمدارس تطوير في الابتدائية التاسعة و قدمتها مشرفة الإرشاد في وحدة تطوير الأستاذة إلهام الزومان و لرائدات النشاط في الثانوية الرابعة و العشرين و قدمتها مشرفتا النشاط و الإدارة المدرسية بالوحدة الأستاذتان أمل الحربي و كرمة حكيم بهدف التعريف بالكوتشنج و كيفية استثماره في الأداء المهني من خلال اكتساب مهارات حل المشكلات و تطوير الذات و مساعدة الآخرين لتقديم أداء أفضل.

و جاءت الأهداف التفصيلية لتشمل إعادة تقييم دور المعلمة كمرشدة من خلال فهم المزيد عن أسلوبها الإرشادي , و تطوير أدوات مرنة من نماذج ومهارات الإرشاد لاستخدامها في مجموعة متنوعة من الحالات , و الاستماع بفاعلية أكثر , وطرح الأسئلة التي ستمكن المسترشدات لاستكشاف واكتشاف الأفكار والخيارات بشكل أفضل , و تحفيز دافعية المتعلمين لاندماجهم أكثر بالعمل ورفع التحصيل الدراسي والأداء , و تهيئة جو الإلهام وتحدي الممارسات القديمة , وبدء التطوير والتغيير بأساليب عمل جديدة ومبتكرة , و تفعيل عمليات كوتشنج ارشادي في دراسة الحالات الفردية والمساعدة في حل مشكلات الطالبات .

ناقشت فيها المدربات عدة محاور أبرزها التعريف بمفهوم الكوتشنج بشكل عام , متى يظهر الاحتياج لجلساته ؟ , و كيف ينجح ؟ و قواعده و مبادئه , و الفرق بين الكوتشنج والاستشارات و التدريب , و معايير الكوتشنج , و الأدلة التطويرية للأنشطة الطلابية , و مهارات طرح و توجيه الأسئلة , و دلالات الإنصات و أنواع الأسئلة , و أدوات الكوتشنج , و نموذج GROW و محتويات ملف الكوتشي , و كوتشنج المرشدة و مجالات استخدامه في الإرشاد الطلابي حضرت البرنامج في الابتدائية التاسعة 25 مرشدة طلابية , و اختتمت الورشة بتمثيل أدوار لجلسات الكوتش و الكوتشي نال تفاعل المتدربات , و بتسليم الشهادات .