وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
رغم ان الروابط التالية لا تخص المادة, ولكنها مليئة بالاستراتيجيات المفيدة لأي درس
اتمنى لك الاستفادة منها :
قصة نجاح في مدرستنا الابتدائية 52
وردة الابتدائية 52 ودرسها التطبيقي
درس تطبيقي لمادة لغتي الجميلة في الابتدائية 52
درس تطبيقي أخر في الابتدائية 52
درس تطبيقي في الابتدائية 52
قصة اتحاد الجودة مع الأسنان في الابتدائية 52
استراتيجية شريط الذكريات
فائدتها:
إبعاد الملل عن الطالبات و اظهار التقويم النهائي بشكل بعيد عن الروتين , أو تسميع الدرس السابق بشكل فيه تغيير ويبعد الرهبة عن الطالبة , وتعزز الاستراتيجة ذاكرتها.
متى:
يمكن استخدامها في بداية الحصة ( تكون هنا كتسميع للدرس السابق ) أو في نهاية الحصة ( تكون هنا كتقويم نهائي للدرس الحالي )
كيف:
يطلب من الطالبة اخراج ورقة شريط ذكريات فارغ من ملف الانجاز ( عبارة عن ورقة مصور فيها فيلم الكميرة أسود وأبيض - مربعات خالية يمكن الكتابة فيها " ثم كتابة ما تتذكره من الدرس على هيئة شرائح كميرة ( مثال : في الشريحة 1: تعريف - الشريحة 2: أهمية الغزوة - الشريحة 3: أسماء الغزوات بتواريخها ................. بدون تحديد لعناصر الشرائح , كل طالبة لها شريط يختلف عن صديقتها , ويمكن للمعلمة أن تحدد عناصر الشرائح )
التقويم:
تختار المعلمة طالبة وتطلب منها الوقوف أمام الفصل أو من مكانها . تحكي الطالبة شريط ذكرياتها للفصل
الإبداع:
بعض الطالبات يصغن الدرس بطريقة فنية جمالية مليئة بالسجع والنواحي البلاغية والبعض يتقن إبراز الجانب الفني والتنسيقي لشكل المنتج النهائي لشريط ذكرياتها , كل طالبة وإبداعها.
كما أن المنتدى مفيد جدا وبه دروس وملفات كثيرة للاستراتيجيات أبحثي عنها
اتمنى لك التوفيق والسداد