عرض مشاركة واحدة
  #1    
قديم 2014-03-21, 10:01 PM
الهام فضل الهام فضل غير متواجد حالياً

(مشـرفة مدرسـة)

 


معدل تقييم المستوى: 13
الهام فضل is on a distinguished road
18 درس تطبيقي لمادة لغتي الجميلة في الابتدائية 52



نعرض اليوم عليكم أحد دروس مدرستنا التطبيقية الرائدة ,,




بحضور من مشرفة مواد اللغة العربية الأستاذة / ابتسام الردادي و القائدة التربوية الأستاذة / فاتن الشمراني

و مجموعة مميزة من معلمات اللغة العربية

أ / عفاف الرحيلي

أ / نوال الأحمدي

أ / نورة العوفي






تم بتاريخ 26 / 4 / 1435 هـ تنفيذ درس تطبيقي لمادة اللغة العربية ( لغتي الجميلة )
للصف الرابع لدرس " الاسم المجرور بحرف الجر "





في البداية تم استقبال الحضور بطاولة ضيافة أعدتها معلمة المادة الأستاذة / عائشة السناني بمساعدة من معلمات المدرسة و وُضعت عند مدخل الفصل






لقطات من الدرس ( التجهيزات و الاستعدادات )




اجتمعن الطالبات في مجموعات حتى يحتدم السباق بينهن في تسلق سلم النجاح

استوحت المبدعة عائشة السناني أسماء المجموعات من عنوان الوحدة ( عالم الطيور و الحشرات )

مجموعة الحمامات – مجموعة العصافير – مجموعة الفراشات – مجموعة النحلات







صورة لوحة السباق و بجانبها سلة الهدايا





وضعت المعلمة الوسائل التعليمية التي تحتاجها المجموعات من سبورة صغيرة و أقلام و علب أسئلة و قصاصات الجمل و الغراء أمام كل مجموعة




لقطات من الدرس ( التنفيذ و العمل )




بدأ الدرس بمراجعة لأقسام الكلمة بشكل كامل حتى يتم ربطه بدرس اليوم

كان العرض التقديمي لبداية الدرس مشوق جداً للطالبات بألوانه و الحركات الموجودة فيه و عرضت المعلمة قطار حروف الجر و كيف أن تلك الحروف تقوم بجر الكلمة التي تليها









عُرض مشهد تمثيلي من إعداد طالبتين ( لينا + مارية ) عن حروف الجر ودورها في الكلمة التي تليها



لينا و مارية يشدان حبلاً بكل قوة
مارية ( حرف الجر ) تشد بقوة أكبر
لينا ( الاسم المجرور ) تسقط أرضاً و تكسر رجلها
مارية : أنا حرف الجر أكسر كل اسم مجرور

تلي المشهد ضحكات الطالبات و فهمن المقصود









عُرض الدرس بالاستراتيجيات الحديثة للتعلم النشط و تميز بتعدد طرق تقديم المعلومات للطالبات مثل الرسوم المتحركة , التعلم التعاوني , تمثيل الأدوار , التعلم باللعب , خرائط و مفاهيم , إقراء دون شارك .....................













قبل نهاية الدرس تقدمت الطالبة : نوف الردادي بإلقاء قصة استخدمت فيها حروف الجر و أمتعت الحضور بأسلوبها الشيق و تعبيراتها الممتازة

استحقت تاج ( أميرة الحكايات )





ختم الدرس بعد تطبيق التقويم النهائي بأنشودة قصيرة عن حروف الجر و تقدمن الطالبات و هن يمسكن بطاقات تحتوى على حرف جر




في نهاية الدرس قدمت المعلمة الرائعة / عائشة السناني التوزيعات المستوحاة من الدرس للحضور








اجتمعن الحاضرات في غرفة الإدارة المدرسية لمناقشة الدرس و شكرت المشرفة التربوية الأستاذة / ابتسام الردادي معلمة المادة و مديرة المدرسة على المستوى المقدم في الدرس سواء كان من معلمة المادة أو طالبات المدرسة









كلمة معلمة المادة:


أتوجه بالشكر أولا للقائدة التربوية الأستاذة / فاتن الشمراني على ثقتها بي و تذليل كل العقبات التي واجهتني , و أشكر معلمات المدرسة اللواتي جعلنني أشعر بأن درسي هو درس الجميع بتعاونهن و بأفكارهن و بمساعدتهن لي في جميع مراحل الدرس و بل في تجهيز الفصل أيضاً



جزاهن الله خير الجزاء










تنسيق إعلامي

الأستاذة\ إلهام حيدر فضل






رد مع اقتباس