الموضوع
:
درس تطبيقي لمادة لغتي الجميلة في الابتدائية 52
عرض مشاركة واحدة
#
1
2014-03-21, 10:01 PM
الهام فضل
(
مشـرفة
مدرسـة
)
معدل تقييم المستوى:
13
درس تطبيقي لمادة لغتي الجميلة في الابتدائية 52
نعرض اليوم عليكم أحد دروس مدرستنا التطبيقية الرائدة ,,
بحضور من مشرفة مواد اللغة العربية الأستاذة /
ابتسام الردادي
و القائدة التربوية الأستاذة /
فاتن الشمراني
و مجموعة مميزة من معلمات اللغة العربية
أ
/ عفاف الرحيلي
أ / نوال الأحمدي
أ / نورة العوفي
تم بتاريخ 26 / 4 / 1435 هـ تنفيذ درس تطبيقي لمادة اللغة العربية (
لغتي الجميلة
)
للصف الرابع لدرس "
الاسم المجرور بحرف الجر
"
في البداية تم استقبال الحضور بطاولة ضيافة أعدتها معلمة المادة الأستاذة /
عائشة السناني
بمساعدة من معلمات المدرسة و وُضعت عند مدخل الفصل
لقطات من الدرس ( التجهيزات و الاستعدادات )
اجتمعن الطالبات في مجموعات حتى يحتدم السباق بينهن في تسلق سلم النجاح
استوحت المبدعة عائشة السناني أسماء المجموعات من عنوان الوحدة ( عالم الطيور و الحشرات )
مجموعة الحمامات – مجموعة العصافير – مجموعة الفراشات – مجموعة النحلات
صورة لوحة السباق و بجانبها سلة الهدايا
وضعت المعلمة الوسائل التعليمية التي تحتاجها المجموعات من سبورة صغيرة و أقلام و علب أسئلة و قصاصات الجمل و الغراء أمام كل مجموعة
لقطات من الدرس ( التنفيذ و العمل )
بدأ الدرس بمراجعة لأقسام الكلمة بشكل كامل حتى يتم ربطه بدرس اليوم
كان العرض التقديمي لبداية الدرس مشوق جداً للطالبات بألوانه و الحركات الموجودة فيه و عرضت المعلمة قطار حروف الجر و كيف أن تلك الحروف تقوم بجر الكلمة التي تليها
عُرض مشهد تمثيلي من إعداد طالبتين (
لينا
+
مارية
) عن حروف الجر ودورها في الكلمة التي تليها
لينا
و
مارية
يشدان حبلاً بكل قوة
مارية ( حرف الجر )
تشد بقوة أكبر
لينا ( الاسم المجرور )
تسقط أرضاً و تكسر رجلها
مارية :
أنا حرف الجر أكسر كل اسم مجرور
تلي المشهد ضحكات الطالبات و فهمن المقصود
عُرض الدرس بالاستراتيجيات الحديثة للتعلم النشط و تميز بتعدد طرق تقديم المعلومات للطالبات مثل الرسوم المتحركة , التعلم التعاوني , تمثيل الأدوار , التعلم باللعب , خرائط و مفاهيم , إقراء دون شارك .....................
قبل نهاية الدرس تقدمت الطالبة :
نوف الردادي
بإلقاء قصة استخدمت فيها حروف الجر و أمتعت الحضور بأسلوبها الشيق و تعبيراتها الممتازة
استحقت تاج ( أميرة الحكايات )
ختم الدرس بعد تطبيق التقويم النهائي بأنشودة قصيرة عن حروف الجر و تقدمن الطالبات و هن يمسكن بطاقات تحتوى على حرف جر
في نهاية الدرس قدمت المعلمة الرائعة / عائشة السناني التوزيعات المستوحاة من الدرس للحضور
اجتمعن الحاضرات في غرفة الإدارة المدرسية لمناقشة الدرس و شكرت المشرفة التربوية الأستاذة / ابتسام الردادي معلمة المادة و مديرة المدرسة على المستوى المقدم في الدرس سواء كان من معلمة المادة أو طالبات المدرسة
كلمة معلمة المادة:
أتوجه بالشكر أولا للقائدة التربوية الأستاذة / فاتن الشمراني على ثقتها بي و تذليل كل العقبات التي واجهتني , و أشكر معلمات المدرسة اللواتي جعلنني أشعر بأن درسي هو درس الجميع بتعاونهن و بأفكارهن و بمساعدتهن لي في جميع مراحل الدرس و بل في تجهيز الفصل أيضاً
جزاهن الله خير الجزاء
تنسيق إعلامي
الأستاذة\ إلهام حيدر فضل
الهام فضل
مشاهدة ملفه الشخصي
إرسال رسالة خاصة إلى الهام فضل
البحث عن كل مشاركات الهام فضل