عرض مشاركة واحدة - الألعاب المنظمة للعب في الخارج لرياض الأطفال بشكل متتابع فقط دعواتكم.......

2013-11-23, 08:19 PM

أولاً

ينبغي للعب المنظم في الخارج أن يستهدف التالي :

· أن تكون هناك فائدة من اللعبة وهدف
· التشويق والإشباع النفسي والاجتماعي
· المنافسة الطيبة
· التنمية السلوكية
· تنمية الجانب الجماعي والتعاون وروح الفريق في العمل وتنمية روابط الإلفة والمحبة بين
الأطفال

1محاولة التقليل من الألعاب الذهنية أو الكتابية ، وتكثيف الألعاب الحركية والتفاعلية بين أكبر عدد من المشاركين .
2- ضرورة استبعاد الألعاب التي تنمي الأنانية
3- مراعاة الجهد المبذول أثناء كل لعبة ؛ لأن بعض المشاركين قد يجهد نفسه أكثر من طاقته رغبة في التفوق على منافسيه مما قد ينعكس سلبياً عليه .
4- إن الأطفال كثيروا الحركة سريعوا التأثر ، لذا لا يستحسن استبعادهم من اللعب بسبب الأخطاء ، وينبغي إبداء نوع من التسامح مع مخالفاتهم مراعاة لقلة خبرتهم الانضباطية ، كل ذلك بحدود لا تصل إلى الفوضوية والتأثير على سير اللعب
5- قد تكون مشاركة المعلمة أو في بعض الأحيان الأم مثلاً مفيدة جداً إذا لم يكن لهم تأثير على نفسية الطفل
.
أن تكون اللعبة متقنه فالاقتصار على قليل متقن قد يكون خيرا من كثير مشوه
1- الألعاب التي فيها توقيت زمني ؛ يجب أن يكون توقيتها دقيقاً وواضحاً لجميع المشاركين .
2- يجب التنبيه على قرب انتهاء أي لعبة قبل انتهائها بزمن كافي .
3- يمكن تصوير فقرات اللعبة بالفيديو . وذلك يفيد في إيجاد مادة جيدة يمكن الاستمتاع بها لاحقا ، ويفيد أيضاً يساعد المعلمة من يساعدها على مراجعة اللعبة للتقييم وتدارك الأخطاء والتعديل .

4- ختام اللعبة يستحسن أن يكون مثير حتى يعلق في الذهن ، ويجب أن لا يصل طول اللعبة إلى حد الملل
استخدام الأناشيد في بعض الأحيان أثناء اللعبة ، يضفي على اللعبة متعة إضافية

2013-11-23, 08:19 PM	[2]
عضو هام	أولاً ينبغي للعب المنظم في الخارج أن يستهدف التالي : · أن تكون هناك فائدة من اللعبة وهدف · التشويق والإشباع النفسي والاجتماعي · المنافسة الطيبة · التنمية السلوكية · تنمية الجانب الجماعي والتعاون وروح الفريق في العمل وتنمية روابط الإلفة والمحبة بين الأطفال 1محاولة التقليل من الألعاب الذهنية أو الكتابية ، وتكثيف الألعاب الحركية والتفاعلية بين أكبر عدد من المشاركين . 2- ضرورة استبعاد الألعاب التي تنمي الأنانية 3- مراعاة الجهد المبذول أثناء كل لعبة ؛ لأن بعض المشاركين قد يجهد نفسه أكثر من طاقته رغبة في التفوق على منافسيه مما قد ينعكس سلبياً عليه . 4- إن الأطفال كثيروا الحركة سريعوا التأثر ، لذا لا يستحسن استبعادهم من اللعب بسبب الأخطاء ، وينبغي إبداء نوع من التسامح مع مخالفاتهم مراعاة لقلة خبرتهم الانضباطية ، كل ذلك بحدود لا تصل إلى الفوضوية والتأثير على سير اللعب 5- قد تكون مشاركة المعلمة أو في بعض الأحيان الأم مثلاً مفيدة جداً إذا لم يكن لهم تأثير على نفسية الطفل . أن تكون اللعبة متقنه فالاقتصار على قليل متقن قد يكون خيرا من كثير مشوه 1- الألعاب التي فيها توقيت زمني ؛ يجب أن يكون توقيتها دقيقاً وواضحاً لجميع المشاركين . 2- يجب التنبيه على قرب انتهاء أي لعبة قبل انتهائها بزمن كافي . 3- يمكن تصوير فقرات اللعبة بالفيديو . وذلك يفيد في إيجاد مادة جيدة يمكن الاستمتاع بها لاحقا ، ويفيد أيضاً يساعد المعلمة من يساعدها على مراجعة اللعبة للتقييم وتدارك الأخطاء والتعديل . 4- ختام اللعبة يستحسن أن يكون مثير حتى يعلق في الذهن ، ويجب أن لا يصل طول اللعبة إلى حد الملل استخدام الأناشيد في بعض الأحيان أثناء اللعبة ، يضفي على اللعبة متعة إضافية
عضو هام	التوقيع: فقط دعواتـــــــكم أقصى ما أتمنى الداعية لله عزوجل الداعية لله عزوجل (@a_y_a1910) \| Twitte سبح ــــان اللهـ وبح ـــمدهـ .. سبح ـــان اللهـ الع ـــظيم ..