الإعلام التربوي / عائشة البلادي
ضمن البرنامج التأهيلي لقائدات و معلمات المدارس و الروضات الأهلية نظم مكتب التعليم الأهلي ممثلاً بإدارة المدارس الأهلية و بالتعاون مع روضة عطاء النموذجية حزمة من الورش التدريبية استهدفت قائدات و معلمات الروضات الأهلية لمدة أسبوع خلال الفترة من17 – 24 / 4 / 1438 هـ نُفذت بمقر الروضة .
جاءت الورش التدريبية بإشراف و حضور مديرة إدارة المدارس الأهلية الأستاذة آمال أحمد أبو الحسن , و حضرتها مالكة الروضة الأستاذة غفران وليد رفيق و قدمتها كل من مشرفة الروضة الأستاذة صفية شيناوي و مديرتها الأستاذة هديل عبد العال .
ضمت الحزمة خمس ورش تدريبية شملت موضوعات متنوعة منها " الحلقة و أهدافها و أنواعها و تنظيمها , و توزيع الوحدات بطريقة التخطيط للفهم , و كيف ننمي مهارات التفكير عند طفل الروضة ؟ (مهارة العصف الذهني و مهارة البدء) , و الأركان التعليمية في البيئة الداعمة للتعلم في رياض الأطفال , و اللقاء الأخير _صناعة القصة " .
ناقشت الورش مفهوم الحلقة التعليمية لأطفال الروضة و هي ملتقى يجتمع فيه الأطفال مع معلمتهم في حلقة دائرية لممارسة نشاط منظم يختلف باختلاف نوع الحلقة , و أنواع الحلقات "التخطيطية و مفاهيم و مسميات و العلمية و العملية و التدريب على استخدام اللغة السليمة و حلقة عدد و البديلة , و مفهوم الأركان التعليمية و أنواعها "صاخبة و هادئة و متوسطة " و تقسيم غرفة التعلم إلى 7 أركان تعليمية أساسية هي ركن التعبير الفني , و الألعاب الإدراكية , و البحث و الاكتشاف ( العلوم ) ,و المنزل أو (اللعب الإيهامي) , و المكعبات (البناء) و المطالعة (المكتبة) , و ركن التخطيط .
شهدت الورش كثافة في الحضور و تفاعل من المتدربات , و اختتمت بتكريم المدربتين و المالكة من قبل مدرة إدارة المدارس الأهلية و تسليمهن شهادات الشكر و التقدير لقاء التعاون المثمر و الجهود المبذولة لتقديم البرنامج .