الأحتفاء بيوم اللغة العالمي
 

لقد تم الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية في مجمع تحفيظ القرآن الكريم بالحناكية في يوم الخميس الموافق 6/3/1437هــ من قبل معلمات اللغة العربية .
أ / سعاد العوفي
أ / رقية فلاته
أ / عبلاء الطريس
أ / مريم مختار
أ / عبلة الرحيلي
أ / ريم السهلي
أ / ريم الرحيلي

تحت إشراف القائدة التربوية : أ / حصة العوفي
حيث بدأ الحفل بآيات من الذكر الحكيم من سورة فصلت الآية (1 ــ 10 )
المقدمة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
كالسماء في الصفاء ، كالبحر في العمق ، كالمحيط في الاتساع كاللآلئ في المعاني ، من معانيها نستقي ألفاظنا ، ومن كلماتها نسطر مشاعرنا وأحاسيسنا ، بلسانها نطق القرآن ،وبها تحدث خير الأنام.
لغتي العربية من لآلئ ألفاظك أبعث إليك السلام ، ومن بحار معانيك أبدأ الكلام .
لغتي أحلى اللغات .
والآن نستمع إلى المنهج النبوي وهذا الحديث تقدمه الطالبة :
الحديث الشريف
عن أنس بن مالك رضي الله عنهما قال:
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :
" طلب العلم فريضة على كل مسلم "
رواه ابن ماجه
اللغة العربية ... لغة الضاد لغة الإعجاز والإبهار يكفيها فخر هذا القرآن العظيم ومع موضوع تعريفي عن اللغة العربية والطالبة :


موضوع تعريفي عن اللغة العربية
اللغة العربية
العربية أكبر لغات المجموعة السامية من حيث عدد المتحدثين، وإحدى أكثر اللغات انتشارًا في العالم، يتحدث أكثر من 422 مليون نسمة،1 ويتوزع متحدثوها في المنطقة المعروفة باسم الوطن العربي، بالإضافة إلى العديد من المناطق الأخرى المجاورة كالأهواز وتركيا وتشاد ومالي والسنغال واريتريا وللغة العربية أهمية قصوى لدى أتباع الديانة الإسلامية، فهي لغة مصدري التشريع الأساسيين في الإسلام: القرآن، والأحاديث النبوية المروية عن النبي محمد، ولا تتم الصلاة في الإسلام (وعبادات أخرى) إلا بإتقان بعض من كلمات هذه اللغة.
العربية لغة رسمية في كل دول العالم العربي إضافة إلى كونها لغة رسمية في دول السنغال، ومالي، وتشاد، وإريتريا . وقد اعتمدت العربية كإحدى لغات منظمة الأمم المتحدة الرسمية الست. ,وتحتوي العربية على 28 حرفًا مكتوبًا وتكتب من اليمين إلى اليسار - بعكس الكثير من لغات العالم - ومن أعلى الصفحة إلى أسفلها.
يطلق العرب على اللغة العربية لقب "لغة الضاد" لأنها الوحيدة بين لغات العالم التي تحتوي على حرف الضاد واللغة العربية أول لغة في العالم يستخدم فيها حرف الضاد، وحتى اللغة الألبانية التي تستخدم حرف الضاد فإن استخدامها له يرجع إلى وصول الإسلام واللغة العربية إلى ألبانيا على يد العثمانين.
تحتوي اللغة العربية على 28 حرفا ثابتا يعبر كل منها عن لفظة مختلفة. لا يعد الكثير من اللغويين الألف مع الحروف لأنه لا يعبر عن لفظة معينة، إنما حركة طويلة (حرف علة). أما الواو والياء فيمكن أن يشكلا لفظة أو حركة طويلة.
تقتصر اللغة العربية الفصحى على ثلاث حركات فقط هي الفتحة والكسرة والضمة


ومن ثم ألقت القائدة التربوية : حصة العوفي كلمة بهذه المناسبة:


ومن ثم قصيدة عن اللغة العربية
روضُنا ما زال بالخصـبِ نَديّـاً *** بكـرةً يثمـرُ فينـا، وعَشـيَّـا
أنبتَ الفصحى لنا خيـرَ نبـات *** فنمـتْ لفظـا، وحسـاً شاعريـا
وازدهت نصـا بلاغيـا بديعـا *** يمـلأ النفـسَ شعـورا أريحيـاً
واحة يستمـح الخصـبُ ثراهـا *** خصبَهُ، يطلبُ منها النبـعُ ريَّـا
أيها السائـلُ عنَّـا فـي زمـانٍ *** ذاق فيه الناسُ بؤسـاً عَوْلميـا
من جذورِ اللغةِ الفصحى انطلقنا *** نملأ الدنيا صدى عذبـا شجيّـاً
وبهـا نتلـو كتـابَ الله غضّـا *** مثلـمـا أنـزلـهُ الله طـريَّــا
لغةٌ مـا سافـر الإبـداع فيهـا *** سـفـراً، إلا أعـادتـه فتـيـا
ليست البحَر، ففي البحـر غُثـاءٌ *** وهي تعطي ماءَها عذبـاً نقيَّـا
درُّها أحلى من الـدُّر وأغلـى *** فهـي لا تحمـلُ دُرّاً صدفـيَّـا
هي بحرٌ من بيـانٍ لـم يخالـط *** مـاءه ملـحٌ ولـم يحمـل عصيّـا
لغة أسفرَ عنهـا الفجـرُ وجهـا *** ساحرَ العينيـن ريَّـافَ المحيَّـا
ولدت في حضن تاريـخٍ عظيـمٍ *** خرجت منـه لنـا خلقـا سويـا


تلاها أنشودة عن اللغة العربية
ثم عرض فلم وثائقي عن اللغة العربية.
ومن ثم موضوع بعنوان ( علاقة اللغة العربية بالعلوم الأخرى ) :
يحلو لبعض المثقفين في عصر العولمة أن يُجرّدوا العربيةَ من أي فضيلة أو مكرمة، وأن يلصقوا بها كل نقيصة أو مذمة، غافلين أو متغافلين عما تتمتع به العربية من مزايا وخصائص، وناسين أو متناسين أنها كانت لغة العلم والحضارة، لا يكاد فن من فنونه يكتب إلا بها، ولا يتعلم إلا بواسطتها، ولا ينشر إلا تحت لوائها.
ويقيني أن أمثال هؤلاء إنما أُتُوا إما من انبهار بما حققته الإنجليزية من تقدم وانتشار وقدرة على التعبير عن العلوم والفنون والشؤون الحضارية. وإما من إحباط بما تردَّتْ إليه العربيةُ - بل أصحابُها- من تأخر وانحسار وعجز عن التعبير عن متطلبات الحضارة الحديثة في العلم والفن وما إليهما.
وبادئَ بَدْءٍ أقول لهؤلاء وأمثالهم :
فيا قائلا هذا بدون تحقّقٍ كأنك لا تدري ولا أنت تعلمُ
فإن كنتَ لا تدري فتلك مصيبة وإن كنتَ تدري فالمصيبةُ أعظمُ
إي وربي إنها لمصيبة حقاً!.. ألا يعلم هؤلاء أن العربية من اللغات القلائل الثابتة الأصول المتينة البنيان الممتدة العمر، يفهم الآخرُ فيها ما كتب الأولُ، وتمر نصوصها عبر العصور والقرون، ويتواصل أبناؤها عبر الزمان والمكان، فما كتبه امرؤ القيس، والنابغة، وعنترة في أقدم عصورها، حاضر ماثل اليومَ يتغنى به الشعراءُ والكتاب، بل يتعلمُه التلاميذ والطلاب، ويسير في الناس مسير الأمثال.
على حين لا يفهم الإنجليزي اليوم ما كتبه شكسبير وأمثاله قبل بضع مئات من السنين! فأين من أين؟ بل أين من لا أين؟؟!
وإنها لمصيبة حقاً أن يتعامى هؤلاء عن أن هذه العربية حملت لواء العلم زهاء عشرة قرون بعد أن جبيت إليها ثمار العلوم والفنون من كل لغات الدنيا في حركة للترجمة والتعريب لم يعرف لها التاريخ مثيلاً، حتى لقد بلغت مكافأة ترجمة الكتاب وزنه ذهباً، ووزن الكتاب ما هو آنذاك! ثم ماذا؟! لقد وعت العربية تلك العلوم، وتمثلت تلك الفنون، وقدمت للبشرية جمعاء خير حضارة أخرجت للناس بلسان عربي مبين.
يقول د. حسين نصار: "إن أكبر تحدٍّ واجهته العربية كان عندما أخرجها الإسلام من جاهلية غنية كل الغنى في الإبداع الأدبي فقيرة كل الفقر إلى حد الإملاق في الإنتاج العلمي، ثم ألقى بها في القرنين الثاني والثالث الهجريين في بحر زاخر من الحضارات والعلوم والفلسفات والفنون وكل صنوف المعرفة التي ابتكرتها الأمم المتاخمة للجزيرة العربية كالفرس والروم والسريان والمصريين، والأمم البعيدة عنها كالهنود والصينيين والأتراك والبربر وشعوب أسبانية. ولكن العربية ثبتت لهذا التحدي بفضل ما بثه الإسلام في العرب من رغبة في المعرفة وسعي في طلبها وطموح وعزم وتخطيط وتنفيذ وتعاون مع غير العرب من أبناء الشعوب العارفة باللغات الأجنبية واللغة العربية فلم يمض إلا وقت غير طويل حتى نقلت العربية كل ما وجدت عند هذه الأمم إليها، فاستطاع أبناؤها بعدُ أن يتمثلوها فهماً، ولم يمض كبير وقت حتى شاركوا في الإنتاج والابتكار. فصار ما كتبه هؤلاء المفكرون والعلماء منذ القرن الثالث نبراسًا استضاءت به شعوبُ العالم القديم. لا يستطيع أن ينكر ذلك إلا منكر لعقله، منكر لشمس النهار الصحو، منكر لتاريخ الإنسان وتطوره الحضاري"
أمثلة على علاقة اللغة العربية ببعض العلوم:
علاقة اللغة العربية بالرياضيات:
نعم ، اللغة العربية لغة شعرية وشاعرية، ولكنها دقيقة مثل دقة الرياضيات وتجريبية مثل العلوم وصلبة مثل الفيزياء وكثيفة مثل الكيمياء ومتحركة مثل الميكانيك والإلكترونيك. ومادامت العربية تحمل كل خصائص هذه العلوم، فهي لغة علمية، فلا توجد لغة كونية تحمل كل هذه الخصائص العلمية غير اللغة العربية!
وقد اكتشف بأن هناك علاقة علمية عجيبة بين الرياضيات والشعر العربي، وذلك من خلال الأوزان الشعرية الدقيقة التي اكتشفها العالم الخليل بن أحمد الفراهيدي. ولكن الذي كان يثير الدهشة أكثر، هو كيف أن شعراء العصر الجاهلي وخاصة شعراء المعلقات قد كانوا يكتبون الشعر وفق تلك البحور الشعرية الدقيقة مثل دقة الموازين الالكترونية والتي اكتشفها الفراهيدي من بعدهم بقرون!!


علاقة اللغة العربية باللغات الأوروبية:
وفي ابان سلطان العرب كان للعربية تأثير شديد في حياة الغربيين وقد ظهر ذلك في كثير من اللغات الأوروبية ولا مجال الان في هذا المقال لتعداد الكلمات اليونانية والإسبانية والبرتغالية والإنجليزية والفرنسية المقتبسة من العربية إذ كما اقترضنا من الاوربيين ولغات الشعوب الاخرى اقترضوا هم أيضا منا، فقد استمد الأسبان معظم أسماء الريحان والأزهار من العربية ، ومن جبال البرانس انطلقت كلمات عربية كثيرة إلى الفرنسية كالبرقوق و الياسمين والقطن والزعفران ، وقد اخذت اسبانيا بواسطة أمريكا اللاتينية من اللغة العربية الشئ الكثير من مقوماتها اللغوية ثقافيا واقتصاديا واجتماعيا . وقد زود العرب الذين كانوا قادة البحر الأبيض المتوسط كلا من فرنسا وإيطاليا بكثير من مصطلحات الجيش و الادارة والصيد وغيرها . وجملة القول ان العربية كانت في العصور الوسطى لغة الفلسفة والطب ومختلف الفنون والعلوم ، بل أكثر من ذلك ، كانت لغة دولية امصطلحات التجارة والعلوم .
تلا ذلك عرض مقطع عن حقيقة الرمز (x) في الرياضيات وعظمة اللغة العربية.
ومن ثم ألقت الأستاذة : مريم مختار كلمة بهذه المناسبة نيابة عن معلمات اللغة العربية قالت فيها: تجمعنا ببعضنا البعض، نتواصل، نتحاور، نفكر، وعن مشاعرنا نعبر، تمنحني قوة، تمنحني عزة، تمنحني فخرا، أنتشي بها، أتذوقها عسلا في اللسان، أغرم بمعاني حروفها، وأعشق النطق بها، وأحب صوتي فقط حينما يترنم بحروفها، تلك هي معشوقتي، كينونتي، رمز وجودي لغتي العربية.. نجتمع اليوم لنحتفي بك ونجدد العهد لك في احتفالية مهما بذلنا من جهد فهي لا تليق بجلالك وقدرك وعظم منزلتك، وكيف لا وأنت اللغة التي شرفها الله باختيارك لغة القرآن الكريم، لغة الهداية للناس أجمعين. فنحن نجدد العهد لك بالحفاظ عليك وعدم التفريط بك.. فتقبلي منا لغتنا العربية هذه الهدية البسيط.
بعد ذلك استمعنا لأنشودة عن حروف اللغة العربي

طرائف اللغة العربية والطالبة :
طـرفـة
كان رجل بالبصرة له جارية تسمى ظمـياء ،
فكان إذا دعاها قال : يا ضميـاء ! ،
فقال له ابن المقفع : " قل يا ظمياء ! " ،
فناداها : " يا ضميــاء ! "
فلما غير عليه ابن المقفع مرتين أو ثلاثًا قال له :
" هي جاريتي أو جاريتك ؟!!! " .
بيتان غريبان
هذا البيت لا يتحرك اللسان بقراءته:
أب همي وهم بي أحبابي همهم ما بهم وهمي مابي

وبعد ذلك فقرة المسابقات
1) من هو شاعر الرسول صلى الله عليه وسلم؟
حسان بن ثابت
2 ) من هو الشاعر الذي قتله شعره؟
أبو طيب المتنبي
3 ) ما الآية التي جمعت حرف اللغة العربية؟
الآية التاسعة والعشرون من سورة الفتح
4 ) تقوى أوجدي كلمتين من الكلمة المعطاة؟
وقتي ــــ قوتي
5 ) اسم إشارة يقرأ من اليمين إلى اليسار؟
هذه
6 ) ماهما الأبيضان؟
اللبن والماء
7 ) ماهما الأصفران؟
الذهب والزعفران
وفي نهاية الحفل وجهت مديرة المدرسة الشكر للمعلمات القائمات على البرنامج على حسن الترتيب والتنظيم .
http://cdn.top4top.co/i_3acf750b6c9.jpg
http://cdn.top4top.co/i_3acf750b6c8.jpg
http://cdn.top4top.co/i_1d5f5bf9307.jpg
http://cdn.top4top.co/i_1d5f5bf9306.jpg
http://cdn.top4top.co/i_1d5f5bf9305.jpg
http://cdn.top4top.co/i_1d5f5bf9303.jpg
http://cdn.top4top.co/i_1d5f5bf9304.jpg
http://cdn.top4top.co/i_394147a3122.jpg
http://cdn.top4top.co/i_394147a3121.jpg

مدرسة التحفيظ...وأستاذة حصة ..... رمز من رموز التربية الحقيقية !

سدد الله خطاها وجزاها بالإحسان عن كل معلماتها. . .

كريمة نفس ، ومربية، صادقة.