جود-28
2013-12-09, 01:21 AM
تم تفعيل برنامج ( اليوم العربي 13 للمكتبات المدرسية )
بإشراف أمينة المصادر / ماجدة التركستاني وذلك في يوم الاثنبن
الموافق 23 / 12 /1434هـ
وتناول البرنامج ما يلي :
1- نشر معلقات ومنشورات عن المكتبة المدرسية و الحث على ارتيادها وأهمية القراءة .
2- توزيع المطويات والنشرات التي تبين أهمية القراءة وكيفية المحافظة على الكتاب ، وكيفية الاستفادة من المكتبة المدرسية .
3- تفعيل البرنامج في الإذاعة المدرسية حيث اشتملت على كلمة عن القراءة والتعريف باليوم العربي للمكتبات المدرسية ، تلاها مشهد مسرحي الحوار بين الانترنت والكتاب
ثم تلتها مسابقة ( ما هو الكتاب ؟ ) وتم توزيع الجوائز على المشاركات .
4- تنفيذ مسابقة ثقافية تتضمن توزيع كتيب ( الأخوة في الله ) ، حيث طرحت عليه بعض الأسئلة لتجيب عليها الطالبة بعد قراءة الكتيب .( خاصة بالمراحل العليا )
5- بالختام تشغيل أنشودة ( إقرأ ) .
6- زيارة طالبات الفصول لغرفة المصادر في حصص الفراغ حيث نفذت بداخل المركز بعض الفعاليات :
• تعريفهن بأقسام المركز وأهميته والتعليمات الواجب اتباعها عند الاستفادة منه .
• الاطلاع على المكتبة وما تحويه من كتب وقصص وتمضية وقت الفراغ بالقراءة المفيدة
• الحث على احترام الكتاب بالمحافظة عليه وعمل فاصل كتابي خاص بهن بأناملهن .
• عرض فيديو يوضح ( أهمية القراءة ، والتعليمات الواجب مراعاتها عند ارتياد المكتبة )
• توزيع أوراق تلوين تحوي عبارات عن القراءة والكتاب ، لطالبات المراحل الأولية .
http://filaty.com/i/alpha/b6/b69479a68679bde2afa90bbe6c72ffea
http://filaty.com/i/alpha/53/532cba5d9ea93b00c1ce6424edd8ce87
نشاط فني ( احترام الكتاب بعمل فاصل )
احترام الكتاب
*من أهم مهارات القراءة:احترام الكتاب: فالكتاب عصارة الفكر الإنساني، بذل فيه “المؤلف” الكثير من وقته وجهده وتجربته ومعاناته وبذل “الناشر” في إخراجه وأناقته الكثير كي يفخر به فلا تفسد عليه مفخرته
. فإذا أردت ترك علامة على الصفحة التي وصلت إليها فلا تفعلي ذلك بثني أطرافها أو بما يشوهها، بل استخدمي علامة خاصة من الورق وهي الآن متوفرة بأشكال أنيقة تتناسب مع حرمة الكتاب.
وإذا أردت أن تفتحي صفحاته المطوية فلا تفعلي ذلك عشوائياً بل استخدمي لذلك فتاحة أو سكيناً تحافظ على صفحات الكتاب سليمة الأطراف، وإياك أن تهيني الكتاب باستعماله لغير القراءة، فلا تسندي به شيئاً ولا تضعي عليه كوباً ولا تقلبيه على صفحاته المكتوبة وازجري من يقعد عليه أو يستخدمه متكأ.
الأدوات :
مقصات – أوراق ملونة – خرز – صور – شرائط ملونة
نماذج من عمل الطالبات :
http://filaty.com/i/alpha/6d/6df712758fa68dc68349d81270591751
بإشراف أمينة المصادر / ماجدة التركستاني وذلك في يوم الاثنبن
الموافق 23 / 12 /1434هـ
وتناول البرنامج ما يلي :
1- نشر معلقات ومنشورات عن المكتبة المدرسية و الحث على ارتيادها وأهمية القراءة .
2- توزيع المطويات والنشرات التي تبين أهمية القراءة وكيفية المحافظة على الكتاب ، وكيفية الاستفادة من المكتبة المدرسية .
3- تفعيل البرنامج في الإذاعة المدرسية حيث اشتملت على كلمة عن القراءة والتعريف باليوم العربي للمكتبات المدرسية ، تلاها مشهد مسرحي الحوار بين الانترنت والكتاب
ثم تلتها مسابقة ( ما هو الكتاب ؟ ) وتم توزيع الجوائز على المشاركات .
4- تنفيذ مسابقة ثقافية تتضمن توزيع كتيب ( الأخوة في الله ) ، حيث طرحت عليه بعض الأسئلة لتجيب عليها الطالبة بعد قراءة الكتيب .( خاصة بالمراحل العليا )
5- بالختام تشغيل أنشودة ( إقرأ ) .
6- زيارة طالبات الفصول لغرفة المصادر في حصص الفراغ حيث نفذت بداخل المركز بعض الفعاليات :
• تعريفهن بأقسام المركز وأهميته والتعليمات الواجب اتباعها عند الاستفادة منه .
• الاطلاع على المكتبة وما تحويه من كتب وقصص وتمضية وقت الفراغ بالقراءة المفيدة
• الحث على احترام الكتاب بالمحافظة عليه وعمل فاصل كتابي خاص بهن بأناملهن .
• عرض فيديو يوضح ( أهمية القراءة ، والتعليمات الواجب مراعاتها عند ارتياد المكتبة )
• توزيع أوراق تلوين تحوي عبارات عن القراءة والكتاب ، لطالبات المراحل الأولية .
http://filaty.com/i/alpha/b6/b69479a68679bde2afa90bbe6c72ffea
http://filaty.com/i/alpha/53/532cba5d9ea93b00c1ce6424edd8ce87
نشاط فني ( احترام الكتاب بعمل فاصل )
احترام الكتاب
*من أهم مهارات القراءة:احترام الكتاب: فالكتاب عصارة الفكر الإنساني، بذل فيه “المؤلف” الكثير من وقته وجهده وتجربته ومعاناته وبذل “الناشر” في إخراجه وأناقته الكثير كي يفخر به فلا تفسد عليه مفخرته
. فإذا أردت ترك علامة على الصفحة التي وصلت إليها فلا تفعلي ذلك بثني أطرافها أو بما يشوهها، بل استخدمي علامة خاصة من الورق وهي الآن متوفرة بأشكال أنيقة تتناسب مع حرمة الكتاب.
وإذا أردت أن تفتحي صفحاته المطوية فلا تفعلي ذلك عشوائياً بل استخدمي لذلك فتاحة أو سكيناً تحافظ على صفحات الكتاب سليمة الأطراف، وإياك أن تهيني الكتاب باستعماله لغير القراءة، فلا تسندي به شيئاً ولا تضعي عليه كوباً ولا تقلبيه على صفحاته المكتوبة وازجري من يقعد عليه أو يستخدمه متكأ.
الأدوات :
مقصات – أوراق ملونة – خرز – صور – شرائط ملونة
نماذج من عمل الطالبات :
http://filaty.com/i/alpha/6d/6df712758fa68dc68349d81270591751