ساعدوني

[ツأميمة الأحمديツ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخوتي لدي استفسار
هناك 5 علامات للمعلم على النشاط اللا منهجي
ماهو هذا النشاط ؟؟!!
عطوني خيارات
هل الجماعة والريادة والإشراف والإنتظار وانشطة الإذاعة المدرسية منه ام لا ؟؟؟
افيدوني
والمستشار مؤتمن
بارك الله فيكم

[ツأميمة الأحمديツ]

هذا وانا قايل ساعدوني
يااااااااااااانااااااااس
يااااااااهل المدينه
مين يرد عليا؟؟
الله اكبر ما في احد يعرف النظام


. لك مني أجمل تحية .

[دمعة ألم]

تقصد العلامة اللي من 100 ؟؟

[ورد الصباح]

والله ودي اساعدك بس ماعندي فكرة على الموضوع

[ツأميمة الأحمديツ]

المعلم له نشاط لا منهجي
عليه 5 علامات من 100
علي ايش توضع هذه 5 علامات
هل لازم شغل قوي ولا يكفي
الجماعة والريادة والإشراف والإنتظار وانشطة الإذاعة المدرسية منه ام لا ؟؟؟
افيدوني

[~|أميرة الإحسآس..]

اكيد الريادة والاشراف لان خالتي معلمة واضافولها 5 بسبب هذا الشئ لان الاشراف على الطالبات يدل مدى حرصك وخوفك على بناتك هذا اللي اعرفه واتمنى اكون ساعدتك

[سلوى العمري]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
النشاط اللامنهجي هي :نشاطات مختلفة ، مناسبة لأعمار التلاميذ والطلاب وإمكاناتهم ، يمارسونها خارج حدود الفصول والمناهج .
وسميت : ( لا منهجية ) ؛ لأنها تقع خارج نطاق المناهج المدرسية المقننة .
ويقال لها : ( لا صفية ) أيضًا ؛ لأنها تقع خارج حدود الفصول المدرسية المعروفة .
أهداف النشاطات اللامنهجية
تهدف هذه النشاطات إلى :
1- اكتشاف المواهب والقدرات والاستعدادات المختلفة لدى التلاميذ والطلاب ، وصقلها ، وتطويرها ، وتويجهها الوجهة السليمة المفيدة .
2- تحول الدراسات النظرية إلى خبرات عملية .
3- ربط الطالب باحتياجات البيئة ، وتوسيع معرفته بها .
4- تنمية الروح الجماعية عند التلاميذ والطلاب ؛ بإشراكهم في عمل جماعي ، يسهمون فيه مجتمعين في وقت واحد .
5- تربية الطالب على احترام العمل اليدوي المهني ، وكسر الحاجز النفسي بينه وبين ذلك العمل .
6- بث روح المنافسة بين التلاميذ والطلاب .
7- تنمية الذوق المهني والإنتاجي لدى التلاميذ والطلاب .
8- ملء فراغ الطلاب بالمفيد .

وبعبارة مختصرة يمكننا القول : (( إعداد الطالب للحياة )) .
نماذج وأمثلة للنشاطات اللامنهجية
يمكن تقسيم النشاطات اللامنهجية إلى قسمين أساسيين :
1- نشاطات لا منهجية نظرية .
2- نشاطات لا منهجية عملية
طرق تطبيق هذه النشاطات
يتم تطبيق هذه النشاطات من خلال تخصيص حصة أو حصص في اليوم المدرسي ، أو تخصيص يوم في آخر الأسبوع .
وينبغي التعرف على ميول الطلاب ورغباتهم ، وتثبيت النشاط أو المجال من أول العام الدراسي إلى آخره ، لتكون الفائدة أعم وأعمق ، فلا ينبغي أن ينتقل الطالب من نشاط إلى آخر كل مدة .
وينبغي تخصيص المشرفين والمدرسين والمدربين من أول العام الدراسي ، وبخاصة في المجالات التخصصية ، ويمكن الاستعانة ببعض الفنيين الجيدين ، وبخاصة في مجالات : الكهرباء ، والسباكة ، والنجارة ، وميكانيكا السيارات ، وغيرها من المجالات .
اذن هي عبارة عن ورش عمل ولها ميزانيه في الصندوق المدرسي وايضا هي عباره عن مجموعة من المشاريع التي ينفذها الطالب

[ابو ريما البلوي]

مساء الخير
النشاطات اللامنهجية : نشاطات مختلفة ، مناسبة لأعمار التلاميذ والطلاب وإمكاناتهم ، يمارسونها خارج حدود الفصول والمناهج .
وسميت : ( لا منهجية ) ؛ لأنها تقع خارج نطاق المناهج المدرسية المقننة .
ويقال لها : ( لا صفية ) أيضًا ؛ لأنها تقع خارج حدود الفصول المدرسية المعروفة .
وهي الجماعات على أختلاف أشكالها

دمتي بخير

أبو ريما البلوي

[ツأميمة الأحمديツ]

شكرا شكرا الف