الأستاذ أبو يوسف
2012-10-16, 11:16 AM
الزامل يشيد بإنشاء أول مركز تقويم تربوي بالمدينة المنورة
http://www.m3llm.net/contents/newsm/1917.jpg
10-15-2012 01:18 AMطيبة اليوم - فهد الجهني - المدينة :
أشاد مدير عام التقويم الشامل بوزارة التربية والتعليم الدكتور عثمان الزامل بتجربة الادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة في إنشاء أول مركز للتقويم التربوي، والأعمال التي قدمها منذ إنشائه قبل 3 اشهر والتي يأتي من أهمها نشر ثقافة التقويم وأهميته وأن التقويم لايعني الاختبارات التحصيلية فقط، جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقد بقاعة الاجتماعات في المبنى الرئيسي للإدارة العامة في الحرة الشرقية مؤخرا بحضور مشرف التقويم بالوزارة الاستاذ اسامة الحسيني ومدير مكتب التربية والتعليم بغرب المدينة المنورة الدكتور حميد الأحمدي ومدير ادارة التعليم الاهلي والأجنبي عبدالله الكويتي ومدير مركز التقويم التربوي بالإدارة الاستاذ محمد غيث وعدد من المشرفين التربويين.
الى ذلك قدم محمد غيث عن طريق الحاسب عرض لبرامج المركز ومن أهمها تجربة الادارة العامة للتربية والتعليم بالمدينة المنورة في تطوير برنامج مكنز الأسئلة (مقياس) الذي يعنى بتحليل المادة وكتابة أهدافها وصياغه أسئلة دقيقة تقيس تحقيق الأهداف.كما تم الاطلاع على تجربه الادارة في استخدام برنامج المسألة (معيار) والذي يناقش تجانس 9 معايير رئيسية للتحصيل الدراسي ويقارنها بدرجات الطلاب المناظرة في محكين مهمين هما اختبار قدرات واختبار تحصيل اللذان يجريهما مركز قياس.وأيضا تم استعراض تجربة المنطقة في استخدام برنامج التصحيح الآلي وأهمها برنامج « remark» والذي خفض تكلفة استخدام تقنية التصحيح الى أقل من سدس تكلفته قبل عشر سنوات سابقة .
حيث تبلغ التكلفة الحالية للمدرسة 8000ريال مقارنة بـ 62000 ريال سابقا، كما تم الاطلاع على الاستبانات الالكترونية التي يقوم مركز التقويم بإنشائها ونشرها وتجميع بياناتها عبر خدمة googal ثم القيام بتحليل نتائجها وكتابة التقارير التحليلية لها.
بالإضافة الى الدراسات المصغرة التي قام بها مركز التقويم التربوي ومن أهمها دراسة الفجوة بين درجات الطلاب في اختبارات الثانوية داخل مدارسهم من جهة وبين درجاتهم المناظرة في اختباري قدرات وقياس.كما تم الإطلاع على تقرير كفاءة التحصيل الدراسي لمنطقة المدينة المنورة ومؤشراته وأيضا تقرير مؤشرات الرد الالكتروني على خطابات الإدارة من مدارس المنطقة. و في الختام قدم مدير عام التقويم الشامل بالوزارة الدكتور عثمان الزامل شكره لمدير عام التربية والتعليم بالمدينة المنورة(المكلف) الاستاذ خالد بن عبدالعزيز الوسيدي وذلك لما تقدمه الادارة من جهد واضح وملموس نحو التقويم الشامل والبرامج المقدمه وذلك لما له من اهمية في رفع التحصيل الدراسي لدى الطلاب والطالبات.
كما قدم شكره لمدير مركز التقويم التربوي محمد غيث على الجهد الكبير الذي قدمه من خلال مركز التقويم التربوي خلال الفترة الماضية ودور المركز في تطوير العملية التعليمية والتربوية.
http://www.m3llm.net/contents/newsm/1917.jpg
10-15-2012 01:18 AMطيبة اليوم - فهد الجهني - المدينة :
أشاد مدير عام التقويم الشامل بوزارة التربية والتعليم الدكتور عثمان الزامل بتجربة الادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة في إنشاء أول مركز للتقويم التربوي، والأعمال التي قدمها منذ إنشائه قبل 3 اشهر والتي يأتي من أهمها نشر ثقافة التقويم وأهميته وأن التقويم لايعني الاختبارات التحصيلية فقط، جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقد بقاعة الاجتماعات في المبنى الرئيسي للإدارة العامة في الحرة الشرقية مؤخرا بحضور مشرف التقويم بالوزارة الاستاذ اسامة الحسيني ومدير مكتب التربية والتعليم بغرب المدينة المنورة الدكتور حميد الأحمدي ومدير ادارة التعليم الاهلي والأجنبي عبدالله الكويتي ومدير مركز التقويم التربوي بالإدارة الاستاذ محمد غيث وعدد من المشرفين التربويين.
الى ذلك قدم محمد غيث عن طريق الحاسب عرض لبرامج المركز ومن أهمها تجربة الادارة العامة للتربية والتعليم بالمدينة المنورة في تطوير برنامج مكنز الأسئلة (مقياس) الذي يعنى بتحليل المادة وكتابة أهدافها وصياغه أسئلة دقيقة تقيس تحقيق الأهداف.كما تم الاطلاع على تجربه الادارة في استخدام برنامج المسألة (معيار) والذي يناقش تجانس 9 معايير رئيسية للتحصيل الدراسي ويقارنها بدرجات الطلاب المناظرة في محكين مهمين هما اختبار قدرات واختبار تحصيل اللذان يجريهما مركز قياس.وأيضا تم استعراض تجربة المنطقة في استخدام برنامج التصحيح الآلي وأهمها برنامج « remark» والذي خفض تكلفة استخدام تقنية التصحيح الى أقل من سدس تكلفته قبل عشر سنوات سابقة .
حيث تبلغ التكلفة الحالية للمدرسة 8000ريال مقارنة بـ 62000 ريال سابقا، كما تم الاطلاع على الاستبانات الالكترونية التي يقوم مركز التقويم بإنشائها ونشرها وتجميع بياناتها عبر خدمة googal ثم القيام بتحليل نتائجها وكتابة التقارير التحليلية لها.
بالإضافة الى الدراسات المصغرة التي قام بها مركز التقويم التربوي ومن أهمها دراسة الفجوة بين درجات الطلاب في اختبارات الثانوية داخل مدارسهم من جهة وبين درجاتهم المناظرة في اختباري قدرات وقياس.كما تم الإطلاع على تقرير كفاءة التحصيل الدراسي لمنطقة المدينة المنورة ومؤشراته وأيضا تقرير مؤشرات الرد الالكتروني على خطابات الإدارة من مدارس المنطقة. و في الختام قدم مدير عام التقويم الشامل بالوزارة الدكتور عثمان الزامل شكره لمدير عام التربية والتعليم بالمدينة المنورة(المكلف) الاستاذ خالد بن عبدالعزيز الوسيدي وذلك لما تقدمه الادارة من جهد واضح وملموس نحو التقويم الشامل والبرامج المقدمه وذلك لما له من اهمية في رفع التحصيل الدراسي لدى الطلاب والطالبات.
كما قدم شكره لمدير مركز التقويم التربوي محمد غيث على الجهد الكبير الذي قدمه من خلال مركز التقويم التربوي خلال الفترة الماضية ودور المركز في تطوير العملية التعليمية والتربوية.