حفل تكريم فرق التميز في مدارس تطوير بالمدينة المنورة

[فاطمة سعد الدين أحمد]

(تقرير إعلامي)
حفل تكريم فرق التميز في مدارس تطوير
بالمدينة المنورة

http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcStp-b8NLzdq3zchxTHQ5cGg_1zoHT25iF3bkDFSAkfX6106i3N (http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcStp-b8NLzdq3zchxTHQ5cGg_1zoHT25iF3bkDFSAkfX6106i3N)
أقامت الإدارة العامة للتربية والتعليم ممثلة في برنامج وحدة تطوير المدارس
بالمدينة المنورة حفل تكريم فرق التميز لعام 1432هـ1433ه بحضور بعض من مديرات الإدارات ومديرات المدارس ومعلمات مدارس تطوير وذلك في تمام الساعة 9 صباحا حيث بدأ الحفل
1- بالسلام الملكي ثم
2- آيات من القرآن الكريم لطالبة من الابتدائية 30
3- انشودة ترحيبية من طالبات المتوسطة العاشرة
كلمة مديرة وحدة تطوير المدارس الأستاذة ليلى الصيفي حيث تضمنت كلمتها :
" شكر وتقدير لكل من أعطى وبذل
شكر وتقدير لمن اجتهد لمن تميز لمن أبدع
شكر لمن كانت جهودهم مشهودة وعطاءاتهم محمودة
فمن اجتهد له اجر الاجتهاد ومن تميز وأبدع كان له اجتهاده وأجر من سن سنة حسنة فله أجرها وأجر من عمل بها إلى يوم القيامة
شكرا لكم فريق التميز بقيادة مديرات رعين وبذلن الكثير
شكر لكل الأيادي البيضاء التي امتدت لنا مبادرة منذ أن علمت موعد الحفل فكانوا عونا لنا بعد الله بل كانوا كالغيث الذي أنعش أرضا لتصبح غناء كما تبدو لكم على مسرح التربية والتعليم
وشكرا لمشرفات الوحدة ومن رعايتهن هذا
4- بعد ذلك كانت التعريف بوحدة تطوير
وماذا تعني وحدة التطوير
- وكيف تم اختيار المدارس في إدارات التربية والتعليم
- المدارس المشاركة
- وبيان مهام وحدة تطوير لمدارس
- اسماء عضوات وحدة تطوير المدارس وأعمالهن .
1-ليلى مسند الصيفي
مديرة وحدة تطوير و مشرفة مواد علمية
2-خديجة بكر الهوساوي
نائبة مديرة وحدة تطوير ومشرفة تخطيط
3-الهام عبد الرحمن الزومان مشرفة ارشاد
4-امل عبد الله الحربي مشرفة نشاط
5- تهاني محمود قاضي مشرفة تدريب
6- فائزة حمود المطيري مشرفة مواد نظرية
7-فاطمة مبيريك الجهني مشرفة تقنيات
8- كرمة محمد حكيم مشرفة تقويم
9-مريم عبداللهالبلالي مشرفة ادارة مدرسية
5- ثم كلمة مديرات مدارس تطوي المدارس ألقتها عنهن بالنيابة
مديرة الابتدائية السابعة عشر أ.وداد حديجان الردادي
تضمنت الكلمة الإجابة عن العديد من التساؤلات والتى منها :
- مافائدة التطوير الذاتي للمدرسة ؟
- لماذا محاولة التغيير .. ماجدوى أن يكون مصدر التطوير من داخل المدرسة بدلاً من الخارج كما كان سابقاً ؟
- وبيان الأهداف التي تم إنجازها من خلال العمل وفق أنموذج تطوير المدرسة والتى منها :
- جعل المدرسة فعّالة أمام نفسها والآخرين ,
- يعرف المدرسة على مصادر قوتها ومكامن ضعفها
- يصنع ثقتها ويجعلها قادرة على تحمل المسؤوليات مهماكبرت
- يمكنها من حل المشكلات بعقلية متزنة,
- يجعل لها وزناًاجتماعيا ثابتاً
- إتاحة الفرصة كاملة لمنسوبات المدرسة في صناعة القرارات اللازمة للتطوير
- التنمية البشرية والاهتمام بالعنصر البشري بتغيير أداء الموظفات والرفع من كفاءتهن برفع المستوى الفكري والعملي من خلال التدريب المستمر وتبادل الخبرات والاستفادة من أعضاء فريق التميزوالمعلمات الأوائل
- تجديد دائميجعل منسوبات المدرسة يعملن باستمتاع

يتبع

[فاطمة سعد الدين أحمد]

1- ثم كلمة مديرات مدارس تطوي المدارس ألقتها عنهن بالنيابة مديرة الابتدائية السابعة عشر أ.وداد حديجان الردادي

تضمنت الكلمة الإجابة عن العديد من التساؤلات والتى منها :
- مافائدة التطوير الذاتي للمدرسة ؟
- لماذا محاولة التغيير .. ماجدوى أن يكون مصدر التطوير من داخل المدرسة بدلاً من الخارج كما كان سابقاً ؟
- وبيان الأهداف التي تم إنجازها من خلال العمل وفق أنموذج تطوير المدرسة والتى منها :
- جعل المدرسة فعّالة أمام نفسها والآخرين ,
- يعرف المدرسة على مصادر قوتها ومكامن ضعفها
- يصنع ثقتها ويجعلها قادرة على تحمل المسؤوليات مهماكبرت
- يمكنها من حل المشكلات بعقلية متزنة,
- يجعل لها وزناًاجتماعيا ثابتاً
- إتاحة الفرصة كاملة لمنسوبات المدرسة في صناعة القرارات اللازمة للتطوير
- التنمية البشرية والاهتمام بالعنصر البشري بتغيير أداء الموظفات والرفع من كفاءتهن برفع المستوى الفكري والعملي من خلال التدريب المستمر وتبادل الخبرات والاستفادة من أعضاء فريق التميزوالمعلمات الأوائل
- تجديد دائميجعل منسوبات المدرسة يعملن باستمتاع
2- ثم كلمة فريق التميز ألقتها عنهن المعلمة نهال الحريقي من الثانوية 15
3- ثم قدمت المعلمة مني عايض البدراني قصيدة بعنوان

4- (شموخ التميز)

هَذِي المدِينَــــةُ كَوْكَبٌ وَقَّـــــادُ فِي ظِلِّــهَا تَتَنَـــافَسُ الأمْــــجَادُ
شَرَفُ المَكَارِمِ قَدْ تَـوسَّدَ مَهْدَهَا دَارُ الحَبِيْبِ بِفَخْـــرِهَا تَــــزْدَادُ
أَكْرِمْ بِعِلْمٍ فِيْ رِحَـــابِ فَضَائِها أَعْـــلَامُهُ الأحبــارُ والـــــرُّوَّادُ
جَادُوا وهَامُوا فِيْ مَعَالِي نَهْضَةٍ تِلْكَ المَــعَالِي أَهْلُـــهَا أَسْيَـــــادُ
كَـــمْ لِلمَدارسِ في التَّطورِ مِيزة كُسِيَــتْ بِهِا الأَجْيَـالُ والــــقُوَّادُ
فيهَـا الفَتَــاةُ سَمَتْ وَزَادَ نُبُوغُهَا فَتَرَنَّمَـتْ مِنْ جُهَدِها الأعْيَـــادُ
أكْرِمْ بِــــجُهدٍ للتّـــميزِ يرْتَـــقي ويَقُــــودُ جَمْعاً عزْمُـــهُ مُـــعتادُ
هي وحدةُ التَّطويرِ أنْعمْ دورَها ولِـــكُلِّ فَــــردٍ هِمــــةٌ ومُــــرَادُ
جذبٌ ورأيٌ وابْتكـارُ طَــرِيقةٍ وبُحـوثُ فكرٍ سـَــــاقَها الأعْضَادُ

هذا فَــريقٌ قدْ تمــــيَّزَ نهـــجُهُ فتنافستْ منْ حَــــولِه الأنْــــدادُ

فِيْ جَانِبِ التقويمِ كَمْ أَمْسَى لَهُ رَأْيٌ وعِــلْمٌ ،حِــــكْمَةٌ وَسَـــدَادُ
أهلاً بِفكرٍ هادفٍ لِتـــــــــــأمُلٍ ومــــــعززٍ لتــــــعلُّمٍ ينْــــــقادُ
في سَاحة التَّـخطيطِ جَــادَ برأيهِ أَفْضلْ بِــــدعمٍ للعقولِ يُــعَــــادُ
زُفَّ التَّمَــــيُّزُ شَامِخَـــــاً فَكَأَنَّهُ غُصْنٌ تَطَـــاولَ عِزُّهُ ، مَــــــيَّادُ
إن الرِّيادةَ للوصُولِ إلى العُلا تـَـاجٌ تَرَصَّــعَ للأنَـــامِ فَسَــــادُوا
وَكَــذَا يُوَرِّثُ أَحْـــمَدٌ أَمْـــجَادَهُ فَخْــــراً تَحَقَّـقَ ، مَـــالَهُ أَعْـــدَادُ
5- بعد ذلك تم تكريم الفائزات بمسابقة المجتمع المدرسي من قبل الأستاذة ليلى الصيفي مديرة مدارس تطوير بالمدينة المنورة
6- كما تم تكريم فرق التميز والمشاركين في نجاح التميز
7- وختم الحف في جو من الألفة والتفاؤل والفرح .

إنتهي

[بنت ليث]

http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1322166274_639.gif

[فاطمة سعد الدين أحمد]

شكرا لك بنت ليث وممتنة لروعة تواجدك .