matrix
2008-12-14, 11:45 PM
حلقة النقاش الخامسة
التعلم الإلكتروني في الجامعات السعودية : خطوات عملية لنجاح مشترك
رسالة طيبة : حسن النجراني
مقدمة:
في إطار التأسيس لحوار علمي هادف، نظم المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد أربع حلقات نقاش دارت حول قضايا هذا النوع من التعليم العصري، الذي يتجه إليه العالم في وقتنا الحاضر.
وقد أسهم في المناقشة وطرح الرؤى العلمية نخبة متميزة من الأساتذة المختصين منهم على سبيل المثال الدكتور بدر الهدى خان و الدكتور إليوت ميز من الولايات المتحدة الأمريكية و الدكتور جاجاراج داناراجان من ماليزيا و الدكتور نافيد مالك من باكستان و الدكتور ستيفن مولينكس و الدكتور روي ليتش من المملكة المتحدة و الدكتور كولن لاتش من استراليا، وكان من نتاج ذلك تزايد الاهتمام بالتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد في مؤسسات التعليم الجامعي، كما أن ما شهده المركز من تطور في الأداء - سواء على مستوى البرامج والمشروعات، أو التأهيل البشري، أو التفاعل مع متطلبات الجامعات السعودية في هذا المجال - من دلائل هذا النجاح.
ومواصلة للجهد العلمي المنظم، واستثمارًا لما تحقق من نجاح كبير يأتي عقد حلقة النقاش الخامسة، التي تركز بشكل رئيس في تمتين علاقات التعاون وتبادل الخبرات بين الجامعات السعودية، وبين المركز الوطني، إذ تعقد تحت عنوان: (التعلم الإلكتروني في الجامعات السعودية: خطوات عملية لنجاح مشترك).
وتحقيقًا لنشر الاهتمام بالتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد في مناطق المملكة المختلفة يأتي انعقادها باستضافة كريمة من جامعة طيبة في المدينة المنورة يومي 22-23 جمادى الأولى 1429 هـ الموافق 27-28 مايو 2008 م.
ومن المؤمل تحقيق مزيد من تبادل الأفكار والآراء، وبلورتها، للتوصل إلى نتائج إيجابية، تترجم على أرض الواقع في هيئة برامج عملية مشتركة تسهم في تعميق توطين الثقافة التقنية، والارتقاء بمستوى الوعي بأهمية التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد بوصفهما خيارًا استراتيجيًا لوزارة التعليم العالي، استجابة لما قررته الخطة الوطنية للمعلومات وتقنية الاتصال.
أهداف الحلقة:
1 - الوصول إلى الرؤى المشتركة المحققة لتوطين التعلم الإلكتروني في جامعات المملكة.
2- وضع خطوات عملية لتطوير البنى التحتية الخاصة بالتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، من أجل مزيد من الربط بين مؤسسات التعليم الجامعي، وبينها وبين المركز الوطني.
3- التعاون في وضع معايير للجودة استنادا على أكثر التجارب والخبرات العالمية, تميزا في مجال التحول إلى التعلم الإلكتروني.
4- تفعيل المبادرات العملية في مؤسسات التعليم العالي, سعياً إلى تطبيق متناسق للتعلم الإلكتروني.
5- مراجعة إنجازات الجامعات والمركز منذ تبني وزارة التعليم العالي التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، وتأسيس المركز الوطني.
المشاركون:
سيكون لحلقة النقاش الخامسة حضور متميز لعدد من المشاركين والذي سيكون من:
1- ممثلو فرق التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد في الجامعات السعودية (رجالاً ونساءً).
2- أعضاء هيئة التدريس، وطلاب الجامعة وذوو الاهتمام بموضوع الحلقة.
3- متحدثون من الخارج ذوي خبرات في مجالات التنسيق للتعاون بين مؤسسات التعليم الإلكتروني.
محاور الحلقة:
1. متطلبات النجاح لشراكة أفضل بين مؤسسات التعليم الجامعي.
2. مقترحات للتطبيقات والحلول المشتركة في التعلم الإلكتروني بين الجامعات ودور المركز في دعمها.
3. دور الجامعات المتميزة في دعم الوعاء الموحد للمحتوى التعليمي للجامعات السعودية.
4. دور الجامعات في إنجاح شراكه فاعلة في مجال التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد.
5. الدور الفاعل للتعلم الإلكتروني في جودة التعليم وتعليم الجودة.
التعلم الإلكتروني في الجامعات السعودية : خطوات عملية لنجاح مشترك
رسالة طيبة : حسن النجراني
مقدمة:
في إطار التأسيس لحوار علمي هادف، نظم المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد أربع حلقات نقاش دارت حول قضايا هذا النوع من التعليم العصري، الذي يتجه إليه العالم في وقتنا الحاضر.
وقد أسهم في المناقشة وطرح الرؤى العلمية نخبة متميزة من الأساتذة المختصين منهم على سبيل المثال الدكتور بدر الهدى خان و الدكتور إليوت ميز من الولايات المتحدة الأمريكية و الدكتور جاجاراج داناراجان من ماليزيا و الدكتور نافيد مالك من باكستان و الدكتور ستيفن مولينكس و الدكتور روي ليتش من المملكة المتحدة و الدكتور كولن لاتش من استراليا، وكان من نتاج ذلك تزايد الاهتمام بالتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد في مؤسسات التعليم الجامعي، كما أن ما شهده المركز من تطور في الأداء - سواء على مستوى البرامج والمشروعات، أو التأهيل البشري، أو التفاعل مع متطلبات الجامعات السعودية في هذا المجال - من دلائل هذا النجاح.
ومواصلة للجهد العلمي المنظم، واستثمارًا لما تحقق من نجاح كبير يأتي عقد حلقة النقاش الخامسة، التي تركز بشكل رئيس في تمتين علاقات التعاون وتبادل الخبرات بين الجامعات السعودية، وبين المركز الوطني، إذ تعقد تحت عنوان: (التعلم الإلكتروني في الجامعات السعودية: خطوات عملية لنجاح مشترك).
وتحقيقًا لنشر الاهتمام بالتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد في مناطق المملكة المختلفة يأتي انعقادها باستضافة كريمة من جامعة طيبة في المدينة المنورة يومي 22-23 جمادى الأولى 1429 هـ الموافق 27-28 مايو 2008 م.
ومن المؤمل تحقيق مزيد من تبادل الأفكار والآراء، وبلورتها، للتوصل إلى نتائج إيجابية، تترجم على أرض الواقع في هيئة برامج عملية مشتركة تسهم في تعميق توطين الثقافة التقنية، والارتقاء بمستوى الوعي بأهمية التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد بوصفهما خيارًا استراتيجيًا لوزارة التعليم العالي، استجابة لما قررته الخطة الوطنية للمعلومات وتقنية الاتصال.
أهداف الحلقة:
1 - الوصول إلى الرؤى المشتركة المحققة لتوطين التعلم الإلكتروني في جامعات المملكة.
2- وضع خطوات عملية لتطوير البنى التحتية الخاصة بالتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، من أجل مزيد من الربط بين مؤسسات التعليم الجامعي، وبينها وبين المركز الوطني.
3- التعاون في وضع معايير للجودة استنادا على أكثر التجارب والخبرات العالمية, تميزا في مجال التحول إلى التعلم الإلكتروني.
4- تفعيل المبادرات العملية في مؤسسات التعليم العالي, سعياً إلى تطبيق متناسق للتعلم الإلكتروني.
5- مراجعة إنجازات الجامعات والمركز منذ تبني وزارة التعليم العالي التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، وتأسيس المركز الوطني.
المشاركون:
سيكون لحلقة النقاش الخامسة حضور متميز لعدد من المشاركين والذي سيكون من:
1- ممثلو فرق التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد في الجامعات السعودية (رجالاً ونساءً).
2- أعضاء هيئة التدريس، وطلاب الجامعة وذوو الاهتمام بموضوع الحلقة.
3- متحدثون من الخارج ذوي خبرات في مجالات التنسيق للتعاون بين مؤسسات التعليم الإلكتروني.
محاور الحلقة:
1. متطلبات النجاح لشراكة أفضل بين مؤسسات التعليم الجامعي.
2. مقترحات للتطبيقات والحلول المشتركة في التعلم الإلكتروني بين الجامعات ودور المركز في دعمها.
3. دور الجامعات المتميزة في دعم الوعاء الموحد للمحتوى التعليمي للجامعات السعودية.
4. دور الجامعات في إنجاح شراكه فاعلة في مجال التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد.
5. الدور الفاعل للتعلم الإلكتروني في جودة التعليم وتعليم الجودة.