المساعدة للشؤون التعليمية تدشن فعاليات اليوم الخليجي للموهبة و الإبداع

[إعلام طيبة]

الإعلام التربوي / عائشة البلادي ........... برعاية مدير عام تعليم المدينة الأستاذ ناصر بن عبد الله العبد الكريم دشنت المساعدة للشؤون التعليمية الأستاذة مريم بنت عقيل الجهني فعاليات (اليوم الخليجي للموهبة و الإبداع2018 ) تحت شعار "معاً لإنتاج فكر و صناعة مبدع" الذي تنظمه إدارة الموهوبات بالمدينة المنورة بحضور الدكتورة إيمان عسيري عميدة كلية علوم الأسرة بجامعة طيبة و مديرات و مساعدات المكاتب و الإدارات و قائدات المدارس و عدد من الأمهات و الطالبات الموهوبات في القاعة الثقافية لإدارة التعليم بالعوالي .

بدأت الفعاليات بالنشيد الوطني ثم آيات من القرآن الكريم تلتها كلمة مديرة إدارة الموهوبات الأستاذة سميرة الأحمدي رحبت فيها بالضيفات و وضحت أن اليوم الخليجي للموهبة و الإبداع و الذي يوافق 3 مارس من عام يهدف إلى نشر ثقافة الموهبة و الإبداع في المجتمع و هو فرصة لتسليط الضوء على برامج و مبادرات إدارة الموهوبات بتعليم المدينة و و قدمت نبذة عن مشروع فصول الموهوبات و التي تم افتتاحها في 6 مدارس تضم كل منها 3 فصول للموهوبات استفادت منها 164 طالبة في المرحلة الابتدائية و 105 في المتوسطة و 106 في الثانوية و حصلت معلمات هذه الفصول على عدد من البرامج التدريبية لتقديم الرعاية للموهوبات و من ضمنها برنامج stem , و بينت معايير نظام التسريع و آليات تطبيقه و الصعوبات التي تواجهه في الميدان , و وضحت أن فعاليات الأسبوع الوطني للموهبة تتزامن مع اليوم الخليجي و تنفذ في كل من الثانوية الأولى للتحفيظ لقطاع شرق و الثانوية الثانية لقطاع شمال و الابتدائية 38 لغرب , و اختتمت كلمتها بشكر قائدات المدارس الراعية لهذا اليوم و للمدارس المستضيفة لباقي الفعاليات سائلة الله التوفيق للجميع .

ثم كلمة الدكتورة إيمان عسيري حول تجربتها في تحكيم الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي أكدت أن أحد أهم أهداف رؤية 2030 (تحسين البيئة التعليمية المحفزة للإبداع و الابتكار) و هو في جوهره رعاية و دعم للموهبة , و نوهت بأهمية دور الأسر و المجتمع في الدعم و الرعاية و حفزت المجتمع المحلي في المدينة المنورة لدعم الموهوبين و الموهوبات ثم استعرضت تجربتها في تحكيم أولمبياد إبداع و إجراءات التحكيم و ضوابطه التي تأتي إيماناً بأثر الموهبة و الابتكار في صناعة الحضارة البشرية و رقي الأمم .

و شمل برنامج اليوم الخليجي للموهبة و الإبداع نبذة عن برامج إدارة الموهوبات و مبادرتها كان أبرزها منظومة الاختراع و بادرة ابتكار و تصميم و تطوير المواقع الإلكترونية و أولمبياد إبداع و المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين و منهجية البحث العلمي و أساسياته و موهوبات وطن 2030 و كلمة حول الموهوبين رهان المستقبل قدمتها مشرفات إدارات الموهوبات و الطالبات المشاركات و الفائزات في هذه البرامج و المبادرات .

و اختتمت الفعاليات بتكريم جميع المشاركات بأوراق العمل و الطالبات الموهوبات و الجهات الداعمة من قائدات الابتدائيات 51 , 124 , 123, 131 , 43 و فاطمة الزهراء و عضوات اللجان المنظمة .



http://s01.arab.sh/i/00130/k8kvidbuhc7t.jpg (http://arab.sh/k8kvidbuhc7t)

http://s01.arab.sh/i/00130/hj0f8kx0w1oa.jpg (http://arab.sh/hj0f8kx0w1oa)

http://s01.arab.sh/i/00130/cyc8ad5grhwa.jpg (http://arab.sh/cyc8ad5grhwa)

http://s01.arab.sh/i/00130/sri608sghv19.jpg (http://arab.sh/sri608sghv19)

http://s01.arab.sh/i/00130/m1ng2f3v3ack.jpg (http://arab.sh/m1ng2f3v3ack)

http://s01.arab.sh/i/00130/lolwdrq1ppko.jpg (http://arab.sh/lolwdrq1ppko)

http://s01.arab.sh/i/00130/0j2xnjmz09es.jpg (http://arab.sh/0j2xnjmz09es)

http://s01.arab.sh/i/00130/qiaftvxrfupx.jpg (http://arab.sh/qiaftvxrfupx)

http://s01.arab.sh/i/00130/secjdwj4065u.jpg (http://arab.sh/secjdwj4065u)

http://s01.arab.sh/i/00130/9pfxn0i25vuw.jpg (http://arab.sh/9pfxn0i25vuw)

http://s02.arab.sh/i/00130/zjgt4e742042.jpg (http://arab.sh/zjgt4e742042)

http://s02.arab.sh/i/00130/2kbzxne0ykad.jpg (http://arab.sh/2kbzxne0ykad)

http://s02.arab.sh/i/00130/ewcr5ikwox4x.jpg (http://arab.sh/ewcr5ikwox4x)

http://s02.arab.sh/i/00130/6e22i9g865kc.jpg (http://arab.sh/6e22i9g865kc)

http://s02.arab.sh/i/00130/vd4xm0e8awpl.jpg (http://arab.sh/vd4xm0e8awpl)

http://s02.arab.sh/i/00130/wt8wiml9m93r.jpg (http://arab.sh/wt8wiml9m93r)

http://s02.arab.sh/i/00130/hb302kdm50iv.jpg (http://arab.sh/hb302kdm50iv)

http://s02.arab.sh/i/00130/37deyitgclth.jpg (http://arab.sh/37deyitgclth)

http://s02.arab.sh/i/00130/xrvc8hvtgox8.jpg (http://arab.sh/xrvc8hvtgox8)

http://s02.arab.sh/i/00130/m5cjbo10xn3v.jpg (http://arab.sh/m5cjbo10xn3v)

http://s02.arab.sh/i/00130/9h51t7dk6vy1.jpg (http://arab.sh/9h51t7dk6vy1)

http://s02.arab.sh/i/00130/a0sb6klixabu.jpg (http://arab.sh/a0sb6klixabu)

http://s02.arab.sh/i/00130/psb5g4dusfri.jpg (http://arab.sh/psb5g4dusfri)

http://s02.arab.sh/i/00130/5j6ulg7mnim1.jpg (http://arab.sh/5j6ulg7mnim1)

http://s02.arab.sh/i/00130/qdyvgzp1yfcx.jpg (http://arab.sh/qdyvgzp1yfcx)

http://s02.arab.sh/i/00130/whxymy27zi5s.jpg (http://arab.sh/whxymy27zi5s)

http://s02.arab.sh/i/00130/vlh4i7tuhzj4.jpg (http://arab.sh/vlh4i7tuhzj4)

http://s02.arab.sh/i/00130/ntxf4buvakul.jpg (http://arab.sh/ntxf4buvakul)

http://s02.arab.sh/i/00130/49elscf7ntnt.jpg (http://arab.sh/49elscf7ntnt)

http://s02.arab.sh/i/00130/gfo0jiqj7koe.jpg (http://arab.sh/gfo0jiqj7koe)

http://s02.arab.sh/i/00130/h5svgssbaj5g.jpg (http://arab.sh/h5svgssbaj5g)