مدارس نبراس الدار تنفذ البرنامج التفاعلي "تخيّل" لرياض الأطفال

[إعلام طيبة]

الإعلام التربوي / عائشة البلادي
بواسطة منسقة المدارس /أغصان مغربل
في إطار اهتمامها بتنمية مهارات التفكير لدى الأطفال و إكسابهم المهارات الشخصية اللازمة لبناء علاقات اجتماعية إيجابية نفذت مدارس نبراس الدار الأهلية بالمدينة المنورة برنامجها التفاعلي (تخيّل) خلال الفترة من 5 – 8 / 8 / 1438 هـ في مقر المدرسة و بحضور مديرة إدارة رياض الأطفال الأستاذة سميرة الشاوش ومديرة مكتب التعليم شرق الأستاذة صبيحة الرفاعي و مساعدة مكتب شرق للشؤون المدرسية الأستاذة علوية سليمان وعدد من مشرفات رياض الأطفال و منسوبات الروضات و بإشراف و متابعة مالكة و مشرفة المدرسة الأستاذة مها مغربل والقائدة التربوية الأستاذة أهداب شيرة .
تأتي المبادرة بهدف استثمار ما يتمتع به الأطفال من مخيلة خصبة لتوضيح معاني المفاهيم والقيم في أذهانهم و غرسها في نفوسهم لتصبح فيما بعد سلوكاً ممارساً , وتنمية مهارات التفكير الإبداعي و حل المشكلات و الوعي الذاتي إضافة إلى اكتشاف مواهبهم و رعايتها , واكتشاف شخصياتهم لتقويم سلوكهم .
, افتتحت المبادرة بعرض لمنجزات الروضة ثم فقرة ترحيبية أداها الأطفال , تلاها عرض مرئي يعرف بفكرة المبادرة و كونها نتيجة بحث أعدته الأستاذة أهداب شيرة حول "دور اللعب التخيلي في تطوير التفكير" كما يعرض أهدافها العامة و التفصيلية و فريق العمل فيها و آلية تنفيذها , و أهمية الخيال للأطفال و دوره في تعلمهم , ثم بدأ الأطفال بالتوجه للأركان التي تتضمن 15 لعبة يمارسون فيها بإشراف معلماتهم مهارات التفكير والتحليل و التخطيط و حل المشكلات و الاستنتاج و القدرة على التفكير المجرد و جمع و تنسيق الأفكار , و التعبير الرمزي إضافة إلى المهارات الاجتماعية وفق خطة زمنية محددة لكل مجموعة أو فصل من الأطفال .
هذا و قد حظيت الألعاب و العروض بتفاعل الأطفال و إبداعاتهم في تحليلها و الإجابة عنها , كما نال البرنامج إعجاب و إشادة الزائرات .



http://s02.arab.sh/i/00107/g4sbfumw7iql.jpg (http://arab.sh/g4sbfumw7iql)

http://s02.arab.sh/i/00107/7v7uiyin4w20.jpg (http://arab.sh/7v7uiyin4w20)

http://s02.arab.sh/i/00107/ldwcytnr04x4.jpg (http://arab.sh/ldwcytnr04x4)

http://s02.arab.sh/i/00107/fgnm4c8x0vyg.jpg (http://arab.sh/fgnm4c8x0vyg)

http://s02.arab.sh/i/00107/kev4y6pkncxo.jpg (http://arab.sh/kev4y6pkncxo)

http://s02.arab.sh/i/00107/ki4ynvwhe2nx.jpg (http://arab.sh/ki4ynvwhe2nx)

http://s02.arab.sh/i/00107/1uy68i1lzdc0.jpg (http://arab.sh/1uy68i1lzdc0)

http://s02.arab.sh/i/00107/4w4bahz4wbof.jpg (http://arab.sh/4w4bahz4wbof)

http://s02.arab.sh/i/00107/jifwg98f2p7u.jpg (http://arab.sh/jifwg98f2p7u)

http://s02.arab.sh/i/00107/vn73xlcyfbk8.jpg (http://arab.sh/vn73xlcyfbk8)

http://s02.arab.sh/i/00107/qcq3s4dufu6g.jpg (http://arab.sh/qcq3s4dufu6g)

http://s02.arab.sh/i/00107/85tr708w111x.jpg (http://arab.sh/85tr708w111x)

http://s02.arab.sh/i/00107/lglsftdz3efw.jpg (http://arab.sh/lglsftdz3efw)

http://s02.arab.sh/i/00107/3pxxhh87oxyp.jpg (http://arab.sh/3pxxhh87oxyp)

http://s02.arab.sh/i/00107/3kl3aiqvc63j.jpg (http://arab.sh/3kl3aiqvc63j)

http://s02.arab.sh/i/00107/75nqnvoznawx.jpg (http://arab.sh/75nqnvoznawx)

http://s02.arab.sh/i/00107/yy7w7jvqjajh.jpg (http://arab.sh/yy7w7jvqjajh)

http://s02.arab.sh/i/00107/sl2bvr5rody7.jpg (http://arab.sh/sl2bvr5rody7)

http://s02.arab.sh/i/00107/6z1yxdndxsr1.jpg (http://arab.sh/6z1yxdndxsr1)

http://s02.arab.sh/i/00107/eq29f45oxecn.jpg (http://arab.sh/eq29f45oxecn)

http://s01.arab.sh/i/00107/h00jqc926orw.jpg (http://arab.sh/h00jqc926orw)

http://s01.arab.sh/i/00107/f0zwv779qzf6.jpg (http://arab.sh/f0zwv779qzf6)

http://s01.arab.sh/i/00107/wywn7s91dadl.jpg (http://arab.sh/wywn7s91dadl)

http://s01.arab.sh/i/00107/ki189usbpb85.jpg (http://arab.sh/ki189usbpb85)

http://s01.arab.sh/i/00107/muutjumk40e2.jpg (http://arab.sh/muutjumk40e2)

http://s01.arab.sh/i/00107/cp2h0zvhkql4.jpg (http://arab.sh/cp2h0zvhkql4)

http://s01.arab.sh/i/00107/fm7xkp0geqvw.jpg (http://arab.sh/fm7xkp0geqvw)

http://s01.arab.sh/i/00107/wj2yvod82xkp.jpg (http://arab.sh/wj2yvod82xkp)

http://s01.arab.sh/i/00107/s13vmtqmj2a3.jpg (http://arab.sh/s13vmtqmj2a3)

http://s01.arab.sh/i/00107/z9ea4vd15f0o.jpg (http://arab.sh/z9ea4vd15f0o)

http://s01.arab.sh/i/00107/5b3israap6cy.jpg (http://arab.sh/5b3israap6cy)

http://s01.arab.sh/i/00107/1c5atbkrmind.jpg (http://arab.sh/1c5atbkrmind)