تعليم المدينة : مدارس تعليم "البنات " بالمدينة تحتفي باليوم العالمي للغة العربية

[إعلام طيبة]

تحت شعار " اللغة العربية و العلوم "





الإعلام التربوي / عائشة البلادي – وداد الأحمدي





( بواسطة المنسقات الإعلاميات في المدارس )





انطلاقاً من الحرص على إبراز مكانة اللغة العربية ، لغة القرآن الكريم ، وإظهار أهميتها في تطور العلوم ، وقيمتها العالية التي تحظى بها في تاريخ البشرية ، وإسهامها في التطور الفكري الإنساني احتفت مدارس تعليم البنات بمنطقة المدينة المنورة باليوم العالمي للغة العربية الذي يصادف 18 من ديسمبر في كل عام تحت شعار "اللغة العربية و العلوم " في كل من الثانويات ( 37، الأولى ، حفصة بنت عمر ، 17، 28، 23، 5، 20) ،والمتوسطات ( 70، 26، 40، 64، 10، الأولى بمهد الذهب ) ،والابتدائيات ( 24، 119، 109، 123، 120، 60، 22، 68، 78، 27، 20، فاطمة الزهراء ) ومدارس الأبرار الأهلية .





و بدأت المدارس مبكراً بالاستعداد لتفعيل المناسبة وفق الإطار المرجعي المعمم من قبل وزارة التعليم و الموجه من الإدارة العامة للتعليم بالمدينة للمدارس و عليه تم تكوين لجان مدرسية لتنظيم خطة الاحتفاء في كل مدرسة بالتعاون مع منسقات الفعالية في مكاتب التعليم (شرق , غرب , شمال ) و قدمت المدارس بناء على هذه الخطة العديد من البرامج المتنوعة والمختلفة تناولت مكانة اللغة العربية وأهميتها وتاريخها الإنساني و الحضاري و طرق تنمية الاعتزاز بها في نفوس أبنائها وبناتها ، وتم تخصيص الثلاث الحصص الأولى للحديث عن فضلها و جوهر قوتها المتمثل في ارتباطها بالقرآن الكريم الذي تعهد الله عز و جل بحفظه ، كما اشتملت مواضيع الاذاعة المدرسية التي قدمتها الطالبات في الطابور الصباحي عن اللغة العربية وتنوعت ما بين كلمات و مقالات عن أهمية اللغة العربية ، وقصائد من مخزون الفصحى ، وعروض مرئية ، و أصبوحات شعرية ، وندوات و لقاءات ثقافية ، ومشاهد حوارية ، ومسرحيات ، وقراءات صامتة و تغريدات الكترونية من منسوبات المدارس ، كما اطلقت المسابقات الثقافية و اللغوية و مسابقات لاختيار أجمل مقطع مرئي ، وأفضل تغريدة عن اللغة العربية , و كان الهدف من جميع الفعاليات التأكيد على أهمية اللغة العربية وقيمتها ومكانتها فهي لغة القرآن ، والإسلام والمسلمين ، واعطاء الطالبات الدور في تعزيز لغتهن العربية من خلال الممارسة و التحدث بها ، كذلك صاحب الاحتفاء عدد من المعارض و الأركان ضمت لوحاً فنية ، ورسومات زخرفية و أشغالاً فنية تبرز جماليات الخطوط العربية و مواكبتها للتطور الحضاري ، كما ضمت مجسمات و أفلام وثائقية لابتكارات علماء المسلمين و مبدعيهم و نماذج لمخطوطاتهم و كتبهم التي ساهمت في تطور الحياة الإنسانية و التاريخ البشري .
http://s01.arab.sh/i/00057/xov4zahgawi1.jpg (http://arab.sh/xov4zahgawi1)


http://s01.arab.sh/i/00057/xyrcbxohyq4v.jpg (http://arab.sh/xyrcbxohyq4v)


http://s01.arab.sh/i/00057/v8js4g352xjt.jpg (http://arab.sh/v8js4g352xjt)


http://s01.arab.sh/i/00057/ydtg56r68xr0.jpg (http://arab.sh/ydtg56r68xr0)


http://s01.arab.sh/i/00057/ee5zxsbx1u1a.jpg (http://arab.sh/ee5zxsbx1u1a)


http://s01.arab.sh/i/00057/dezvg0rm6k9t.jpg (http://arab.sh/dezvg0rm6k9t)


http://s01.arab.sh/i/00057/h1ehmaq8n9wj.jpg (http://arab.sh/h1ehmaq8n9wj)


http://s01.arab.sh/i/00057/fe9yejonw86x.jpg (http://arab.sh/fe9yejonw86x)


http://s01.arab.sh/i/00057/lsllhndkz6nx.jpg (http://arab.sh/lsllhndkz6nx)


http://s01.arab.sh/i/00057/ecy4wdlqruib.jpg (http://arab.sh/ecy4wdlqruib)


http://s01.arab.sh/i/00057/0dtk5emd8pz3.jpg (http://arab.sh/0dtk5emd8pz3)


http://s01.arab.sh/i/00057/mxkr13re25q8.jpg (http://arab.sh/mxkr13re25q8)


http://s01.arab.sh/i/00057/7dozbf3xp44h.jpg (http://arab.sh/7dozbf3xp44h)


http://s01.arab.sh/i/00057/3hsozp7zpfag.jpg (http://arab.sh/3hsozp7zpfag)


http://s01.arab.sh/i/00057/8k6s6n1gjrjz.jpg (http://arab.sh/8k6s6n1gjrjz)


http://s01.arab.sh/i/00057/jfp8rqyu3xa6.jpg (http://arab.sh/jfp8rqyu3xa6)


http://s01.arab.sh/i/00057/bz69vsg9ipva.jpg (http://arab.sh/bz69vsg9ipva)


http://s01.arab.sh/i/00057/ei7jqscl9rsn.jpg (http://arab.sh/ei7jqscl9rsn)


http://s01.arab.sh/i/00057/ae612p81oqa8.jpg (http://arab.sh/ae612p81oqa8)


http://s01.arab.sh/i/00057/utqo03fh4bi6.jpg (http://arab.sh/utqo03fh4bi6)


http://s01.arab.sh/i/00057/fxmaok04v535.jpg (http://arab.sh/fxmaok04v535)


http://s01.arab.sh/i/00057/vst3dd2eqdrj.jpg (http://arab.sh/vst3dd2eqdrj)


http://s01.arab.sh/i/00057/dw3mexasp4aj.jpg (http://arab.sh/dw3mexasp4aj)


http://s01.arab.sh/i/00057/h6rc0iycd9cg.jpg (http://arab.sh/h6rc0iycd9cg)


http://s01.arab.sh/i/00057/fvesgii2p471.jpg (http://arab.sh/fvesgii2p471)


http://s01.arab.sh/i/00057/yz91ezrej3ep.jpg (http://arab.sh/yz91ezrej3ep)


http://s01.arab.sh/i/00057/jqxq3foa6oo8.jpg (http://arab.sh/jqxq3foa6oo8)


http://s01.arab.sh/i/00057/6kum2rv8z7lf.jpg (http://arab.sh/6kum2rv8z7lf)


http://s01.arab.sh/i/00057/91cc4mhqs37m.jpg (http://arab.sh/91cc4mhqs37m)


http://s01.arab.sh/i/00057/p2x4cyow8enn.jpg (http://arab.sh/p2x4cyow8enn)


http://s01.arab.sh/i/00057/eh42oraiextx.jpg (http://arab.sh/eh42oraiextx)


http://s01.arab.sh/i/00057/r90epi6x6i5o.jpg (http://arab.sh/r90epi6x6i5o)


http://s01.arab.sh/i/00057/ec8fjhjvwt7h.jpg (http://arab.sh/ec8fjhjvwt7h)


http://s01.arab.sh/i/00057/ebqzmz1o7cfz.jpg (http://arab.sh/ebqzmz1o7cfz)


http://s01.arab.sh/i/00057/grgn0xa1rg6n.jpg (http://arab.sh/grgn0xa1rg6n)


http://s01.arab.sh/i/00057/kqmwkjkpwsrq.jpg (http://arab.sh/kqmwkjkpwsrq)


http://s01.arab.sh/i/00057/zb2x7fg25a1n.jpg (http://arab.sh/zb2x7fg25a1n)


http://s01.arab.sh/i/00057/ba1enc6k92xd.jpg (http://arab.sh/ba1enc6k92xd)


http://s01.arab.sh/i/00057/qa0b7lmfxslv.jpg (http://arab.sh/qa0b7lmfxslv)


http://s01.arab.sh/i/00057/kc2mhd6v72gt.jpg (http://arab.sh/kc2mhd6v72gt)


http://s01.arab.sh/i/00057/ssidh911t8s3.jpg (http://arab.sh/ssidh911t8s3)


http://s01.arab.sh/i/00057/2ug81bjs4vmw.jpg (http://arab.sh/2ug81bjs4vmw)


http://s01.arab.sh/i/00057/ic62t95xtn29.jpg (http://arab.sh/ic62t95xtn29)


http://s01.arab.sh/i/00057/5h8dzsuksfag.jpg (http://arab.sh/5h8dzsuksfag)




http://s01.arab.sh/i/00057/hlu7of7d8ydi.jpg (http://arab.sh/hlu7of7d8ydi)


http://s01.arab.sh/i/00057/bs989zr84gdk.jpg (http://arab.sh/bs989zr84gdk)


http://s01.arab.sh/i/00057/y6pf9b9vpd49.jpg (http://arab.sh/y6pf9b9vpd49)


http://s01.arab.sh/i/00057/khjqdpbv83gx.jpg (http://arab.sh/khjqdpbv83gx)