تعليم المدينة يعقد دورات إعداد مدربات فطن في المدارس

[إعلام طيبة]

الإعلام التربوي / عائشة البلادي


ضمن خطة الإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة لتطبيق البرنامج الوقائي للطلاب و الطالبات ( فطن ) تحت شعار ( فطن لجيل آمن) عقدت الإدارة ثلاث دورات تدريبية للمجموعة الأولى من منسقات و مدربات فطن في المدارس خلال الفترة 21 – 23 / 1 / 1437 هـ استهدفت قرابة 80 معلمة من المرحلتين المتوسطة و الثانوية قادتها كل من الأستاذات ابتسام الكحيلي في مركز التدريب التربوي و اعتماد عويضة في الثانوية 4 و الدكتورة حنان الجهني في المتوسطة 13 أكدن في مستهلها على أهمية فطن كمبادرة وطنية أطلقتها وزارة التعليم في المملكة بهدف حماية و تحصين و وقاية الطلاب والطالبات من الأفكار المنحرفة و السلوكات الخطرة , كما وضحن خطة تنفيذ البرنامج كما وردت في أدلته الإرشادية و حقائبه التدريبية و أكدن إن تكامل الجهود و تضافرها هو السبيل الأمثل لضمان تحقيق أهداف و بالتالي نجاح أي مشروع أو مبادرة .


و تضمنت الدورات ثلاث موضوعات رئيسية هي السلوك التوكيدي , و الوعي الذاتي , و فن حل المشكلات ناقشت المدربات فيها مواقف السلوك التوكيدي , ومهاراته و الفرق بينه و بين السلوك العدواني و الإذعاني و مهارة الدفاع عن الحقوق الشخصية و الافصاح عن المشاعر و الجسارة الاجتماعية , وأوجه التشابه و الاختلاف بين الوعي الذاتي و تقدير الذات , و مصادر بناء الوعي الذاتي , و المؤثرات الايجابية والسلبية , وأخطاء التفكير , و شروط تحقيق القيمة في شخصية الإنسان , و بناء القيم , و معايير التفكير الناقد , و خصائص الخبرة في حل المشكلات , و أبرز مشكلات الطالبات المدرسية , و طرق حل المشكلات بنوعيها التقليدية و العلمية , و طرق التعرف على المشكلة و منها الاستفهامات الخمسة و عظمة السمكة و باريتو , و جمع الحلول و البدائل بالعصف الذهني إضافة إلى إعداد خطة منهجية لحل المشكلة .


وقد تنوعت الأنشطة التدريبية المقدمة في الجلسات وحظيت بتفاعل المتدربات و مداخلاتهن , و عبر عدد منهن عن حماسهن لتطبيق البرنامج في المدارس استشعاراً لانتمائهن الوطني و إدراكاً لأثر البرنامج في تنشئة جيل مؤمن بدينه ، وسطي في منهجه ، محب لقادته ووطنه ، بعيد عن الانتماءات المشبوهة والأفكار الضالة التي لا تستند إلى علم أو حقيقة , و اختتم البرنامج بتسليم الشهادات .


http://s01.arab.sh/i/00053/4e5e1xkph823.jpg (http://arab.sh/4e5e1xkph823)


http://s01.arab.sh/i/00053/vg859mseu0di.jpg (http://arab.sh/vg859mseu0di)


http://s01.arab.sh/i/00053/azthl3nd250f.jpg (http://arab.sh/azthl3nd250f)


http://s01.arab.sh/i/00053/e8w8cpkreapx.jpg (http://arab.sh/e8w8cpkreapx)


http://s01.arab.sh/i/00053/8kx1m8chnr4v.jpg (http://arab.sh/8kx1m8chnr4v)


http://s01.arab.sh/i/00053/nbda70x1xrsu.jpg (http://arab.sh/nbda70x1xrsu)


http://s01.arab.sh/i/00053/pf38ueg7qbw5.jpg (http://arab.sh/pf38ueg7qbw5)


http://s01.arab.sh/i/00053/swmj1xhf9jlo.jpg (http://arab.sh/swmj1xhf9jlo)


http://s01.arab.sh/i/00053/cly7qsev5c65.jpg (http://arab.sh/cly7qsev5c65)


http://s01.arab.sh/i/00053/wt5cq92t1wlw.jpg (http://arab.sh/wt5cq92t1wlw)


http://s01.arab.sh/i/00053/02zx9eclfc1x.jpg (http://arab.sh/02zx9eclfc1x)


http://s01.arab.sh/i/00053/x9rrn6vmhiv8.jpg (http://arab.sh/x9rrn6vmhiv8)


http://s01.arab.sh/i/00053/cfy1imy8t8z0.jpg (http://arab.sh/cfy1imy8t8z0)


http://s01.arab.sh/i/00053/if67wnegea3x.jpg (http://arab.sh/if67wnegea3x)


http://s01.arab.sh/i/00053/4h9dzf81gb4w.jpg (http://arab.sh/4h9dzf81gb4w)